Política de evaluación de títulos profesionales tras 30 años de docencia

Después de 30 años de docencia, se deberá prestar más cuidado y atención a la evaluación de títulos profesionales, ingresos y beneficios, etc., y será ascendido directamente a cargo superior adjunto.

Para los docentes que han enseñado en escuelas primarias rurales durante mucho tiempo, se debe tener el cuidado adecuado al evaluar y contratar títulos profesionales de alto nivel, incluyendo:

1. ;

2. Si enseña en escuelas primarias o secundarias;

3. Si tiene experiencia docente de 30 años o más, al menos 20 años, envíe los materiales con el profesional senior. título de docentes de escuelas primarias y secundarias 1:2, y la tasa de aprobación debe controlarse dentro del 55%. La tasa de aprobación para la evaluación de títulos profesionales de maestros intermedios en escuelas primarias y secundarias debe controlarse dentro del 60%;

Reglamento

Artículo 2 de las “Condiciones Básicas Estándar para la Evaluación del Nivel del Profesorado de Educación Primaria y Secundaria”

La evaluación y designación del profesorado de educación primaria y las escuelas secundarias de todos los niveles para puestos profesionales y técnicos deben "tener Deben tener las correspondientes calificaciones docentes, conocimientos profesionales y habilidades docentes, enseñar en la primera línea de la educación y la docencia, y desempeñar eficazmente las responsabilidades y obligaciones de los docentes". Las condiciones de evaluación y empleo recientemente introducidas para puestos profesionales y técnicos de nivel medio y superior para profesores de primaria y secundaria se centrarán en la enseñanza de primera línea. Para los docentes con la correspondiente titulación docente que han sido evaluados y desempeñados en puestos profesionales y técnicos en los puestos correspondientes, no han impartido clases en la primera línea de la educación y la docencia durante mucho tiempo, es decir, no han cumplido con sus responsabilidades y obligaciones estipuladas. en las "Condiciones de prueba para el puesto de docente de primaria y secundaria" durante mucho tiempo. Por lo tanto, nos gustaría recordar al personal "hombro hombro" (refiriéndose a los maestros que sirven como líderes de nivel medio en las escuelas y superiores) y al personal de la oficina de educación municipal en las escuelas primarias y secundarias en todos los niveles, así como a aquellos que han sido designados para cargos profesionales y técnicos en el trabajo administrativo original de tiempo completo. Si desean ser designados en el futuro para cargos profesionales y técnicos, deberán asumir las tareas docentes de más de una materia de acuerdo con el “Reglamento de Prueba para los Cargos de Profesores de Educación Primaria y Secundaria”. En caso contrario, serán designados para cargos directivos en función de la clasificación de funciones.