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Centenario de la escuela secundaria Wuxi Lindong Lindong

La predecesora de la escuela secundaria Lindong fue la escuela para niñas Wuxi Jingzhi, fundada por Hou Hongjian.

Hou Hongjian, cuyo verdadero nombre es Sanbao, nació en Wuxi en 1872 y tenía 19 años. Abogó por nuevos aprendizajes a lo largo de su vida, fundó la Escuela para niñas Wuxi Jingzhi (más tarde rebautizada como Escuela secundaria para niñas Wuxi No. 2) en 1905 y más tarde propuso el establecimiento de la Escuela del condado de Wuxi.

Hou Hongjian ingresó a una escuela privada a la edad de 5 años y leyó los Cuatro Libros y los Cinco Clásicos. Cuando tenía 16 años, abrió una cuenta para enseñar y mantener a su familia. A la edad de 17 años, fue nombrado "Viejo Enfermo" y se convirtió en miembro de la Sociedad de Poesía Xixi. A la edad de 25 años, fue admitido en la Universidad Normal Nanyang de Shanghai y se desempeñó como editor en jefe del Shanghai Evening News. A la edad de 26 años, debes realizar el examen de edad del condado de Wuxi para convertirte en un académico. A la edad de 29 años, postuló para la Escuela Práctica de Wuxi y enseñó nuevos estudios. Dos años más tarde, fui a Japón a estudiar, ingresé al Departamento Normal de la Escuela Pública de Hongwen y estudié en detalle la educación en Oriente y Occidente.

Del 65438 al 0904, Hou Hongjian regresó a China y se dedicó a la educación en su ciudad natal. Se desempeñó como profesora de historia, geografía, ciencias y cultura en la escuela. En el primer mes del año siguiente, Hou Hongjian donó todos sus honorarios de edición, el salario del profesor, el dinero de la venta de antigüedades en casa y el dinero de las ventas de joyas de su esposa Xia, y fundó una escuela privada para niñas para competir por sus ambiciones. la primera escuela para mujeres en la historia de la educación en Wuxi.

Al mismo tiempo, Hou Hongjian participó en actividades educativas de diversas maneras basándose en su propuesta de que "la educación del marido es el alma del país, y la educación normal es especialmente el alma". En 1906, se desempeñó simultáneamente como inspector provincial. En 1912, él, Hu, Qiu Baoliang y otros iniciaron el establecimiento de la Escuela Normal de Mujeres de Wuxi. Posteriormente, se desempeñó como director del Departamento de Educación Provincial de Fujian, director del Departamento de Educación Provincial de Jiangsu y jefe de la cuarta sección del Departamento de Educación. Se desempeñó como director del Departamento de Educación del condado de Wuxi tres veces y también como inspector escolar en los departamentos de educación de Jiangxi, Henan, Fujian y otras provincias. En nombre de la inspección del Ministerio de Educación, fuimos a las tres provincias del noreste, Shaanxi, Gansu, Shanxi, Mongolia Interior y otros lugares para inspeccionar la educación. También editó "Wuxi Education", inició el establecimiento de la Biblioteca de Wuxi y el Centro de Educación Pública del Condado y escribió el "Suplemento de la Crónica del Condado de Wuxi Jingui".

Después de la liberación de Wuxi, fue elegido gloriosamente como Representante del Pueblo de Wuxi y miembro de la CCPPCh. El 9 de junio de 1961, Hou Hongjian murió de una enfermedad a la edad de 90 años.

Escribió prolíficamente a lo largo de su vida, incluidos 57 tipos de libros como "Existencia enferma", "Colección de poemas Cang", libros de ciencias educativas, notas de viaje y notas de viaje, dejando una valiosa riqueza para la historia. de la educación moderna en Wuxi.

Como una de las primeras escuelas para niñas de China, la Escuela para Niñas Jingzhi existió bajo el nombre de "Jingzhi" hasta 1953. Durante la Guerra Antijaponesa, bajo los auspicios de Hou Hongjian, la Escuela para Niñas Jingzhi reanudó sus clases en la Concesión de Shanghai. Después de la victoria de la Guerra Antijaponesa, la escuela regresó a Wuxi y Hou Hongjian sucedió como director a la edad de 73 años. En 1953, la escuela pasó a llamarse Escuela secundaria para niñas Wuxi No. 2, con Hou Hongjian como directora honoraria, y luego pasó a llamarse Escuela secundaria Wuxi No. 12 en 1972. Alrededor del año 2000, se fusionó con la Escuela secundaria Lindong, y las huellas de "luchar por el éxito" fueron silenciosamente aniquilados. Sin embargo, hoy nos hemos beneficiado mucho al mirar retrospectivamente esta antigua escuela de niñas y observar la inauguración y las celebraciones escolares pasadas a través de dos simples palabras.

La actual escuela secundaria Wuxi Lindong es una escuela secundaria clave en la ciudad de Wuxi, que se formó mediante la fusión de la escuela secundaria 11.ª, la escuela secundaria 12.ª y la escuela secundaria Shenglimen originales. Después de la fusión, la escuela secundaria Wuxi Lindong hereda la tradición, construye características, persigue el gusto y avanza hacia la modernización. El espíritu escolar es tranquilo, el estilo de enseñanza es riguroso, el estilo de aprendizaje es excelente y tiene dos características principales: arte e idiomas extranjeros. La calidad de la educación siempre ha estado entre las mejores en la ciudad de Wuxi y tiene una buena reputación social. La escuela fue calificada como un colectivo avanzado en educación artística en la provincia de Jiangsu. Escuela Superior de Gestión Regular de Wuxi; Escuela Superior de Educación Moral de Wuxi; La escuela es la base experimental de educación de calidad de la Sociedad de Educación de Wuxi. También ha establecido relaciones de cooperación con GAP y el Grupo de Cooperación de Japón, y las dos partes se envían regularmente personal docente entre sí.

Introducción a la escuela

A orillas del hermoso lago Taihu, hay una ciudad rica y moderna: Wuxi. Hay una famosa Academia Donglin en el este de la ciudad. Junto a la academia se encuentra la escuela secundaria Wuxi Lindong, una escuela secundaria con una historia de casi un siglo.

La escuela secundaria Lindong, anteriormente conocida como escuela normal para mujeres del condado de Wuxi, fue fundada en 1912 y luego pasó a llamarse escuela secundaria para niñas Wuxi No. 1 y escuela secundaria Wuxi No. 11. En 1991, fue designada escuela de arte por la Comisión de Educación Municipal de Wuxi.

La escuela secundaria básica se conocía anteriormente como Escuela para niñas Wuxi Jingzhi, fundada en 1905 y luego rebautizada como Escuela secundaria para niñas Wuxi No. 2 y Escuela secundaria Wuxi No. 12. En 1987, fue designada escuela de idiomas extranjeros por la Comisión de Educación Municipal de Wuxi. En julio de 2000, las dos escuelas se fusionaron y pasaron a llamarse Escuela Intermedia Wuxi Lindong. En julio de 2007, la antigua escuela secundaria Wuxi Shenglimen se fusionó.

La escuela tiene dos campus, 60 clases y más de 3.000 estudiantes. Es la escuela secundaria más grande de Wuxi. La escuela cuenta actualmente con 287 profesores y 213 profesores de tiempo completo. Cuenta con un gran número de profesores experimentados, profesores famosos, líderes de materias, expertos en enseñanza y profesores novatos.

Durante los últimos 100 años, la escuela ha tenido muchos profesores famosos y está llena de melocotones y ciruelas. El maestro de pintura chino Qian Songyan, el teórico de la música Qian Renkang y el erudito rojo Feng Qiyong enseñaron sucesivamente aquí. Profesor Yang Fuqing, director del Departamento de Ciencias de la Computación y Tecnología de la Universidad de Pekín, profesor Zhang, académico de la Academia de Ciencias de China, ex vicepresidente de la Union Medical College de China, investigador Xue Yugu, ex director del Instituto de Microbiología , la Academia de Ciencias de China, el profesor Lu Shufen, un experto en cartografía de renombre nacional en las universidades normales, el profesor Cheng de Anhui, ex vicepresidente de la universidad, y muchas otras figuras conocidas de la sociedad y el mundo académico son representantes destacados de la escuela secundaria. exalumnos.

En los últimos cinco años, las instalaciones docentes de la escuela han sido mejoradas continuamente. Se ha establecido la red del campus y la LAN del campus; todas las aulas están equipadas con "tres máquinas y un escenario", y todas las oficinas están equipadas con computadoras, hay profesores completos en ciencias, cultura, salud, informática, habilidades laborales, voz, multimedia; , etc.; se construyeron un edificio de biblioteca integral y un edificio de enseñanza para la escuela secundaria, un centro de transmisión multifuncional y una sala de conferencias; también cuenta con un edificio de arte de 500 metros cuadrados y un local de ensayo de 100 metros cuadrados; sala. La biblioteca cuenta con más de 920 libros y está gestionada por ordenador. La escuela ha logrado básicamente la modernización educativa y la ofimática.

La escuela ha establecido la filosofía escolar de "inspirar sabiduría con sabiduría y moldear personalidad con personalidad". Con "Revisión" como lema de la escuela, "Rigorosidad, Armonía y Esfuerzo" como espíritu escolar y "Integridad, Dedicación y Práctica" como estilo de estudio. La enseñanza del arte y la enseñanza de lenguas extranjeras son características distintivas del funcionamiento escolar y son famosas en todas partes. Para proporcionar un grupo de talentos artísticos destacados a colegios y universidades, hemos establecido una relación de cooperación con British GAP y realizamos intercambios regulares de profesores. Ha aceptado a más de 20 profesores británicos enviados por GAP para enseñar en nuestra escuela, y también ha enviado a muchos profesores y estudiantes a estudiar, inspeccionar y visitar los Estados Unidos, el Reino Unido, Canadá, Alemania, Japón, Australia, Nueva Zelanda, Noruega, Italia y otros países.

La escuela secundaria Lindong es una escuela de tres estrellas en la provincia de Jiangsu, una escuela de arte provincial, una escuela secundaria modelo provincial, una escuela avanzada provincial de educación moral, una escuela ecológica provincial y una investigación nacional de educación básica. centro y un centro de investigación en enseñanza de lenguas extranjeras. Se están realizando esfuerzos para crear escuelas provinciales de cuatro estrellas. Lema del colegio: correcto

Espíritu escolar: riguroso, armonioso y emprendedor.

Estilo de enseñanza: cuerpo erguido, alto nivel académico y arte refinado.

Estilo de estudio: informado, decidido y pragmático.

Filosofía escolar: inspirar sabiduría con sabiduría y moldear personalidad con personalidad.

El compromiso del colegio: ser responsable de los alumnos, tranquilizar a los padres y satisfacer a la sociedad.