¿Qué tal la certificación ITAT del Ministerio de Educación?

El certificado de graduación de los egresados ​​anteriores de secundaria, preparatoria vocacional, secundaria técnica y escuela técnica debe ser un diploma de educación superior para adultos reconocido a nivel nacional y estar registrado electrónicamente en el sitio web del Ministerio de Educación;

Si estás en una base de capacitación, obtendrás una certificación de nivel de aplicación emitida por el Ministerio de Educación después del examen.

Todas las certificaciones a nivel de aplicación utilizan exámenes por computadora y las preguntas del examen incluyen preguntas objetivas y preguntas operativas. Dependiendo del contenido del estudio, los estudiantes pueden optar por realizar exámenes y certificaciones para la categoría que estudian, o pueden optar por realizar exámenes y certificaciones para un solo curso que estudian. Actualmente existen * * * * * 23 categorías de certificación. El plan de formación tiene plenamente en cuenta el estado actual y las tendencias del desarrollo de la tecnología de la información. El plan de estudios se centra en cultivar la capacidad práctica de los estudiantes y mejorar su alfabetización en tecnología de la información.

Si asistes a un curso de formación en una base de formación, después de la formación podrás aprobar el examen para obtener el certificado de certificación profesional ITAT emitido por el Ministerio de Educación.

El certificado de certificación profesional ITAT-PRO es emitido por el Centro de Información de Gestión Educativa del Ministerio de Educación a los estudiantes que han estudiado en la base de formación y han aprobado la evaluación. El certificado se puede consultar en el sitio web oficial del Ministerio de Educación y puede utilizarse como referencia para la evaluación empresarial, la contratación, la transferencia de empleo, la promoción, la educación continua y la evaluación de títulos profesionales.

El certificado TAT-PRO tiene cuatro ventajas principales: (1) un certificado de talento senior en tecnología de la información emitido de forma independiente por el Ministerio de Educación (2) reconocido por empresas e instituciones (3) el certificado está registrado; en el sitio web oficial del Ministerio de Educación, lo que facilita a los empleadores Consulta y verificación de la unidad (4) Prueba importante y válida del título y calificación profesional del estudiante después del empleo;

Bueno, en términos generales, nadie se apresurará a trabajar después de obtener un certificado a nivel de aplicación. El nivel profesional es mucho mejor que el nivel aplicado y el examen no es difícil. Después de aprender todo, mi nivel es casi el mismo que el de un profesional. Si trabajas más duro, definitivamente aprobarás el examen.

Certificado de Habilidades Vocacionales ITAT del Proyecto Nacional de Capacitación en Aplicaciones de Tecnologías de la Información "Segundo" Ministerio de Educación

He organizado estudiantes de copiado para participar en este concurso. Mientras los estudiantes participen en el concurso, básicamente pueden solicitar este certificado, pero deben pagar la tarifa del certificado. Para ser honesto, personalmente creo que los certificados no tienen sentido, pero su certificado de premio final sigue siendo bastante bueno. Al fin y al cabo, es una competición en nombre del Ministerio de Educación y se lleva celebrando desde hace mucho tiempo. Su influencia social y el nivel de los equipos participantes han mejorado mucho. ¡Recomiende una revancha en lugar de su certificado! Opinión personal, espero que te ayude! ! !

(3) Certificación Nacional de Tecnología de Aplicación de Tecnologías de la Información (ITAT) del Ministerio de Educación

Es este tipo de competencia en el nivel de tecnología de aplicación de tecnologías de la información. Prepárate bien si tienes tiempo, será bastante gratificante. Hay diferentes categorías, elige la que más te convenga. La ronda preliminar generalmente se lleva a cabo en su propia escuela y algunas semifinales se llevarán a cabo en otras escuelas. Las finales suelen celebrarse en Beijing.

〉¿Cuáles son las diferencias entre el certificado NIT del Ministerio de Educación, el certificado ITAT del Ministerio de Educación y el certificado OSTA del Ministerio de Trabajo?

El certificado nit se utiliza generalmente para el autoestudio y la exención de exámenes. Según normativa provincial, algunos módulos de certificado NIT pueden estar exentos de algunos cursos.

ITAT no está seguro.

OSTA es un certificado emitido por el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social. Si apruebas el examen, generalmente se utiliza en la sociedad.

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El Proyecto de Educación ITAT fue lanzado el 26 de mayo de 2000, es un Proyecto nacional de formación de talentos de información general.

En los últimos años, con el desarrollo de la tecnología de la información y sus aplicaciones, cada vez más puestos requieren que los candidatos reciban capacitación profesional en habilidades de tecnología de la información y tengan la correspondiente experiencia en proyectos corporativos. Sin embargo, existe una clara brecha entre este requisito y el contenido educativo que ofrecen actualmente las universidades. Es difícil que las habilidades y la experiencia de los graduados universitarios coincidan con los requisitos de las empresas, lo que hace que la "dificultad para encontrar empleo para los graduados" se convierta en algo común. problema social. La forma fundamental de aliviar este problema es ayudar a los graduados a mejorar sus habilidades y experiencia práctica de manera adecuada para cumplir con los requisitos de las empresas.

"Lu" estudió en el extranjero: ¿Base de formación de Luoyang del Ministerio de Educación en 2010? ¿Cuál es la situación laboral? ¿Son valiosos los certificados emitidos? Por favor responda, gracias.

Te sugiero que aprendas JAVA o PHP, lo que te facilitará la búsqueda de empleo. ¡En la sociedad falta gente en este campo!

En términos de valor, es una certificación formal del Ministerio de Educación, ¡así que no hay necesidad de cuestionarla!

En cuanto a empleo, ¡conviene acudir a la escuela para conocer la situación laboral de los alumnos que se graduaron en años anteriores!

El Centro de Información de Gestión Educativa "Qi" Anzhong Yumeijia emitió una certificación de diseño gráfico.

¿Es útil este certificado? Cualquier certificado para venir a China se convierte en una herramienta para que las escuelas ganen dinero. La llamada certificación nacional es inútil. Es la última palabra para practicar bien una habilidad.

¿El Título de Ingeniero en Desarrollo de Software del ITAT del Ministerio de Educación sirve para encontrar empleo? ! ! ! ¡Gracias!

No puedo decir que por supuesto la tecnología sea lo más importante, pero a la hora de buscar trabajo, es imposible ver rápidamente el nivel técnico de una persona con sólo intentarlo durante tan poco tiempo. Los departamentos de recursos humanos pueden dedicar mucho tiempo a comprender el nivel de habilidad de cada candidato. En este caso, los certificados se convierten en una herramienta para medir el nivel de los candidatos.

Al igual que un diploma universitario, mucha gente en Internet dice que un diploma no es tan importante como un nivel, pero si ni siquiera tienes un diploma, ¿por qué dices que tienes el nivel?

¿Pueden los docentes evaluar el Certificado de Habilidades Profesionales "Nueve" ITAT del Proyecto Nacional de Capacitación en Aplicaciones de Tecnologías de la Información del Ministerio de Educación?

Inútil. Esa tarjeta es sólo para publicidad.

"Recoger" el certificado ITAT del Ministerio de Educación. ¿Hay alguna introducción específica?

Introducción al Certificado ITAT del Ministerio de Educación

1.

ITAT es la abreviatura de "Capacitación en Aplicaciones de Tecnología de la Información" Nacional. Es un proyecto nacional de capacitación de talentos en tecnología de la información popular y práctico iniciado por el Centro de Información de Gestión Educativa del Ministerio de Educación. Debido a que el proyecto educativo "ITAT" utiliza tecnología de red moderna, tecnología multimedia y otros medios de tecnología educativa avanzada para transmitir los últimos y más prácticos cursos de capacitación en tecnología de la información a los estudiantes, reduce en gran medida los costos de capacitación y educación. Por lo tanto, los expertos la elogian como la "escuela civil" de formación en TI más grande del país.

El Proyecto de Educación ITAT integra capacitación, exámenes y certificación a través de instituciones de capacitación autorizadas en todo el país, ha establecido una red de capacitación a nivel nacional para que los estudiantes de todo el país puedan obtener capacitación profesional de TI de alta calidad a nivel local. y realizar los exámenes correspondientes del curso. Los estudiantes que aprueben el examen pueden solicitar certificados de certificación de habilidades ITAT emitidos por el Centro de Información de Gestión Educativa del Ministerio de Educación en varias instituciones de formación para aumentar su competitividad laboral.

El Proyecto Educativo ITAT organizó a profesores de TI de reconocidas universidades nacionales, como la Universidad de Pekín, la Universidad de Tsinghua y la Universidad Normal de Beijing, e ingenieros de reconocidas empresas de TI internacionales para desarrollar cursos didácticos y materiales de capacitación, y cooperó con el grupo de trabajo de ingeniería para producir un banco de preguntas para los exámenes de certificación.

La formación ITAT está dirigida principalmente a estudiantes de diversas universidades, escuelas técnicas y vocacionales y trabajadores sociales que quieran participar en TI e industrias relacionadas. A través de una formación profesional y sistemática, ayudamos a los estudiantes a dominar los conocimientos y habilidades de TI necesarios para el empleo. La certificación ITAT puede servir como prueba de las calificaciones profesionales de los estudiantes y puede ayudarlos a encontrar sus puestos ideales. Según las estadísticas de junio a octubre de 2005, el Proyecto de Educación del ITAT ha establecido más de 300 instituciones de formación en todo el país, con una escala de formación de 600.000 personas, de las cuales 200.000 aprobaron el examen de certificación del Proyecto de Educación del ITAT y obtuvieron los certificados de certificación correspondientes.

El proyecto educativo ITAT se mantiene al día con las últimas tendencias en el desarrollo de la tecnología de la información y actualiza el contenido de la capacitación de manera oportuna, lo que puede ayudar a los estudiantes a comprender rápidamente las últimas tendencias en el desarrollo de la tecnología de la información, dominar el tecnologías informáticas más populares, y mejorar integralmente su capacidad de trabajo y calidad profesional, actualizar la estructura de conocimientos y ampliar las direcciones de empleo.

Para garantizar la practicidad y la vanguardia del contenido de la capacitación, el Grupo de Trabajo de Ingeniería Educativa del ITAT contrató a reconocidos expertos nacionales en el campo de la tecnología de la información para formar un grupo de expertos. esquema de capacitación y planificó el contenido de la capacitación para el proyecto.

Durante el proceso de planificación del proyecto, el grupo de expertos llevó a cabo un cuidadoso análisis e investigación sobre las necesidades de talento de la industria de la información de China y la situación actual de la educación en tecnología de la información, y en combinación con las características del proyecto educativo ITAT, formuló una política general de capacitación. a saber, innovación, velocidad y practicidad, amplia cobertura, métodos flexibles y gran escalabilidad son las características distintivas del programa educativo ITAT que lo distinguen de otros exámenes de capacitación o certificación similares.

Innovación: mantenerse al día con el desarrollo de la tecnología de la información, prestar mucha atención a la dinámica de la industria de TI e introducir las nuevas tecnologías más prometedoras a los estudiantes.

Rapidez: Con la ayuda de las ventajas tecnológicas, proporcionaremos la formación más actualizada en tecnologías de la información de la forma más rápida y cómoda.

Práctico: Tomar las habilidades prácticas como contenido principal de la capacitación es una característica destacada del proyecto educativo ITAT, lo que permite a los estudiantes aplicar lo que han aprendido para satisfacer sus diversas necesidades, como selección de carrera, transferencia de trabajo, promoción, y superación personal.

Cobertura: el contenido de la capacitación cubre conceptos básicos de TI, aplicaciones de TI, programación, tecnología de redes y otros campos técnicos, incluida la automatización de oficinas, diseño multimedia comercial, diseño gráfico por computadora, aplicación de tecnología CAD de ropa, producción de animación de cine y televisión. , bases de datos y producción de páginas web, comercio electrónico, etc. Hay más de 60 cursos de procesamiento de textos, procesamiento de tablas, presentación de documentos, lenguaje C, programación Java, Flash, PhotoShop, etc. Cubre casi todos los conocimientos y habilidades en tecnología de la información y campos de aplicación.

Modo flexible: adopta un modo de enseñanza compuesto, que enseña a través de cursos interactivos unificados a nivel nacional, equipado con orientación de profesores de instituciones de formación, complementado con preguntas y respuestas en línea y, al mismo tiempo, ayuda a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de actividad activa. Aprendizaje y aprendizaje permanente. Es un modelo de formación flexible.

Fuerte escalabilidad: Dadas las características de desarrollo de las tecnologías de la información, el plan de formación de Ingeniería Educativa del ITAT es completamente abierto. Los cursos de formación pueden actualizarse y complementarse en el tiempo con el desarrollo de las tecnologías de la información sin ningún tipo de restricción. y escalabilidad.

Segundo, configuración organizacional

El Grupo Líder del Proyecto de Educación ITAT está ubicado en el Centro de Información de Gestión Educativa del Ministerio de Educación. Xian Liting, Director del Centro de Información, actúa como el. líder del grupo líder, y el subdirector Zhou Quansheng se desempeña como subdirector líder del equipo. El grupo de liderazgo es responsable de la orientación y supervisión integral de la planificación, implementación y gestión del proyecto para garantizar el desarrollo saludable del proyecto.

El Grupo de Expertos en Ingeniería Educativa del ITAT está compuesto por reconocidos expertos de la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín, la Universidad Renmin de China, la Universidad Jiao Tong de Shanghai, el Instituto de Software, la Academia de Ciencias de China, etc. , dirigido por el profesor Hou Binghui de la Universidad de Tsinghua. El grupo de expertos celebra reuniones de trabajo periódicas para discutir los últimos avances en tecnología de la información, guiar el desarrollo de proyectos educativos del ITAT y evaluar los cursos y materiales didácticos.

El grupo de trabajo del proyecto educativo ITAT está ubicado en el Departamento de Desarrollo del Centro de Información de Gestión Educativa del Ministerio de Educación y es responsable de la implementación específica del proyecto educativo ITAT. El director Xue actúa como líder del equipo y el subdirector Yu Hong actúa como líder adjunto del equipo. El grupo de trabajo es responsable de revisar y gestionar las instituciones de formación, y de supervisar y orientar el trabajo de las instituciones de formación.

El grupo de trabajo está compuesto por el departamento de enseñanza, el departamento de gestión, el departamento de tecnología y otros departamentos. Entre ellos, el Departamento de Enseñanza es responsable de formular planes de desarrollo de material didáctico y redacción de material didáctico de acuerdo con el plan de formación, organizar el desarrollo de material didáctico y redacción de material didáctico, formular el programa de enseñanza y el programa de exámenes para cada curso, y organizar el establecimiento de bancos de preguntas de examen; . El Departamento de Gestión es responsable de la gestión de las instituciones de formación: orientar y supervisar el trabajo diario de cada institución de formación responsable de la gestión de la formación, la gestión de exámenes, la gestión de certificados, la revisión anual, etc. Se organizan periódicamente reuniones de trabajo y formación de profesores. El Departamento de Tecnología es responsable de la producción de material didáctico, el soporte técnico para la descarga y visualización de material didáctico, así como de la construcción y mantenimiento del sitio web de Ingeniería Educativa del ITAT.

En la actualidad, el Proyecto de Educación ITAT ha establecido más de 300 instituciones de capacitación autorizadas en todo el país. Estas instituciones están listadas y son responsables de la capacitación y los exámenes locales. Las instituciones de formación generalmente están ubicadas en instituciones locales influyentes de educación y formación con condiciones completas de enseñanza y enseñanza para garantizar la escala y la calidad de la formación. El grupo de trabajo llevará a cabo una revisión anual del trabajo de varias instituciones de capacitación cada año y, basándose en los resultados de la revisión anual, elogiará y recompensará a las instituciones de capacitación sobresalientes y eliminará las instituciones de capacitación no calificadas.

3. Contenido de la capacitación

En la actualidad, el contenido de la capacitación del proyecto educativo ITAT ha cubierto áreas centrales del desarrollo de la industria de TI, como conceptos básicos de TI, aplicaciones de TI, programación y tecnología de redes. .

La parte básica de TI incluye dos cursos: aplicación informática básica y montaje y mantenimiento de ordenadores. Como curso previo a otros cursos, Fundamentos de aplicaciones informáticas requiere que los estudiantes dominen las habilidades básicas de las aplicaciones informáticas, dominen el uso de equipos informáticos de uso común y comprendan las características y habilidades de aplicación de los sistemas operativos. En general, este curso se centra en inspirar a los estudiantes a partir de aplicaciones informáticas y sentar las bases para cursos posteriores. El ensamblaje y mantenimiento de computadoras explica la composición de una computadora desde una perspectiva de hardware, lo que ayuda a los estudiantes a comprender mejor los principios de funcionamiento y las funciones de varios componentes de la computadora, formando así una comprensión profunda de las computadoras y siendo capaces de ensamblarlas, mantenerlas y actualizarlas por sí mismos.

En la sección de aplicaciones de TI, se recopilan las aplicaciones principales de las computadoras en la oficina y la tecnología multimedia, incluyendo no sólo el contenido esencial en los campos de la oficina moderna, como la automatización de oficinas y las aplicaciones de bases de datos, sino también la producción de cursos multimedia y la informática. diseño gráfico, producción de animación cinematográfica y una variedad de diseños asistidos por computadora. La parte de aplicaciones de TI se centra en los contenidos de formación que actualmente tienen el mayor alcance de aplicación y la mayor demanda social. Decenas de miles de estudiantes participan cada año en esta parte de la formación y comienzan a trabajar en trabajos relacionados.

A diferencia de los cursos de programación ofrecidos por colegios y universidades, los cursos de programación de Ingeniería Educativa ITAT se centran más en cultivar a los estudiantes desde una perspectiva práctica y cultivar las habilidades prácticas y la experiencia práctica de los estudiantes. A través del estudio de cursos de programación, los estudiantes pueden dominar las características de los lenguajes de programación y las ideas de programación, y tener la capacidad de escribir pequeñas aplicaciones de forma independiente y trabajar con un equipo de desarrollo para escribir software de aplicaciones medianas y grandes.

En la parte de tecnología de redes, el curso cubre la construcción de redes, la gestión de redes, la construcción de sitios web y el desarrollo de aplicaciones web. A partir de la base de la tecnología de redes, el contenido específico del curso se establece de acuerdo con las necesidades laborales, lo que cumple plenamente con los requisitos actuales para los talentos en tecnología de redes.

Cuatro. Examen y Certificación

La Ingeniería Educativa del ITAT adopta el método de capacitación primero y luego el examen para realizar el trabajo de certificación. Después de recibir capacitación en instituciones de capacitación en varios lugares, los estudiantes pueden tomar el examen de certificación unificado de la institución de capacitación. Sólo después de aprobar el examen pueden solicitar el certificado de evaluación de habilidades del ITAT. El examen de certificación ITAT está organizado por instituciones de formación locales y supervisado por el Grupo de Trabajo de Ingeniería Educativa de ITAT, que garantiza la imparcialidad y seriedad del examen.

En la actualidad, todos los exámenes de certificación ITAT se realizan mediante computadoras y las preguntas del examen incluyen preguntas objetivas y preguntas operativas. Dependiendo del contenido del estudio, los estudiantes pueden optar por realizar exámenes y certificaciones para la categoría que estudian, o pueden optar por realizar exámenes y certificaciones para un solo curso que estudian.

El certificado de certificación del ITAT está impreso a todo color y estampado con el sello oficial del Centro de Información de Gestión Educativa del Ministerio de Educación. El certificado indica el nombre del estudiante, número de identificación, materias estudiadas y horas, e imprime una fotografía en color del estudiante, lo que facilita a los empleadores comprender la información relevante del estudiante. La función de consulta de certificados se lanzó en el sitio web de Ingeniería Educativa del ITAT. Los empleadores pueden consultar la información del certificado a través del nombre del estudiante, el número de identificación y el número de certificado, y compararla con el certificado que posee el estudiante para evitar la aparición de certificados falsificados.

En la actualidad, el Certificado de Evaluación de Habilidades del ITAT ha ganado gran popularidad y reputación en la sociedad. Los mercados de talentos de Beijing, Shanghai, Jiangsu y Guangdong son muy reconocidos. En áreas como Shaanxi, donde los proyectos están bien desarrollados, la obtención de la certificación ITAT se ha convertido en el primer estándar de referencia para que las empresas locales seleccionen talentos de TI. Con el buen desarrollo de los proyectos educativos del ITAT, los certificados de certificación de habilidades del ITAT tendrán un mayor impacto y ayudarán a más estudiantes a obtener oportunidades laborales.