Opiniones de evaluación anual personal de los docentes
Después del final de cada año escolar, es necesario evaluar la memoria de trabajo de los docentes. A continuación se muestran los comentarios de evaluación personal anual de los profesores que recopilé. Bienvenido a ver ~
1. El maestro XXX tiene ideas correctas y un estilo decente. Obedece las disposiciones laborales del liderazgo y trabaja con seriedad y responsabilidad. Como profesora de educación física, puede estudiar detenidamente el nuevo programa de estudios, comprender a fondo los materiales didácticos, explorar ideas activamente, utilizar de manera flexible algunas teorías de enseñanza avanzadas, métodos de enseñanza científicos y métodos de enseñanza modernos para la enseñanza en el aula y esforzarse por cultivar la cooperación de los estudiantes. comunicación, autonomía Capacidad de explorar e innovar. Como directora de la cafetería, asume la importante responsabilidad de garantizar comidas seguras para todos los maestros y estudiantes. No sólo estudian cuidadosamente las leyes y reglamentos pertinentes y los implementan estrictamente, sino que también toman la iniciativa en la realización de diversas tareas. Garantizar que profesores y alumnos coman sana y cómodamente.
2. El Maestro XX tiene un corazón, un corazón y un corazón inteligente. No sólo participa activamente en estudios políticos, comprende y practica concienzudamente el espíritu de sus superiores, sino que también estudia cuidadosamente varios libros y publicaciones periódicas profesionales para mejorar continuamente su calidad profesional y su capacidad docente. Al enfrentarse a estudiantes con diferentes personalidades y bases desiguales, trató pacientemente de organizar a los estudiantes para que se ayudaran y aprendieran unos de otros de manera ordenada e implementaran una enseñanza clasificada. Ante las tareas de recepción de la escuela una y otra vez, las aceptó con calma, se preparó cuidadosamente y completó con éxito las clases de recepción una y otra vez, mostrando el comportamiento profesional de los profesores y alumnos de la escuela de sordos y haciendo que todos los invitados. sonrisa. Ante el trabajo de la profesora adjunta, cooperó activamente con la profesora de la clase para coordinar diversas tareas y las implementó con flexibilidad, haciendo que la educación diaria de la clase fuera ordenada y el ambiente de clase positivo y armonioso.
3. En definitiva, todo está enfocado a la situación general y al trabajo, sin preocuparse por las ganancias y pérdidas personales, y completando el trabajo del año escolar con alta calidad.
4. Después de la evaluación escolar, el compañero cumplió con sus deberes concienzudamente, completó con éxito las tareas laborales y aprobó la evaluación anual.
5. Como subdirectora, coopera activamente con el maestro de la clase para coordinar diversas tareas e implementarlas de manera flexible, de modo que el trabajo educativo diario de la clase sea ordenado y el ambiente de clase sea positivo y armonioso. . Ella siempre es paciente y entusiasta con los estudiantes de otras clases. Los estudiantes dijeron: "A la maestra Wang le encanta reír, no pierde los estribos con nosotros y tiene un lenguaje de señas claro..." A todos les gusta hablar con ella.
6. Este camarada apoya el liderazgo del Partido Comunista de China, ama la educación socialista, se adhiere a los cuatro principios básicos, se adhiere a la reforma y la apertura y participa activamente en estudios políticos y profesionales, y concienzudamente; estudia e implementa los principios y políticas educativas del Partido, y estudia seriamente la Teoría de las Tres Representaciones y el espíritu del importante discurso "Ocho Honores y Ocho Deshonras". Respetar el liderazgo, unir a los camaradas, preocuparse por los estudiantes y tener un buen cultivo ideológico y moral.
7. El profesor XXX siempre obedece los arreglos con seriedad, tiene los pies en la tierra y completa cada trabajo concienzudamente. En estudios políticos, escucha atentamente, memoriza atentamente, habla activamente y siempre completa cada sesión de estudio con alta calidad y a tiempo. En la enseñanza, la investigación científica y las actividades de educación superior, valora cada oportunidad para mejorar, aplica lo que ha aprendido, se mantiene al día, se esfuerza por mejorar, contribuye a sus colegas y, en última instancia, beneficia a los estudiantes.
8. Este camarada ama al Partido Comunista de China, ama el socialismo, se adhiere a los cuatro principios básicos e insiste en la reforma y la apertura, participa activamente en los estudios políticos en la escuela y estudia concienzudamente los principios educativos del partido; y políticas, Amar la educación, estudiar la teoría de la "Tres Representaciones" y el espíritu de la Quinta Sesión Plenaria del XVI Comité Central del Partido, respetar la ley, respetar conscientemente la disciplina laboral de la escuela y exigirse siempre estrictamente como trabajador; *** miembro del partido; preocuparse por los asuntos nacionales, salvaguardar conscientemente los intereses colectivos, respetar el liderazgo, unir a los camaradas y tener buen carácter moral y ética profesional.
9. Ante la nueva gestión de la biblioteca, pidió consejo con humildad, tomó notas con atención y mostró detalles minuciosos; entregó los documentos a tiempo, seleccionó cuidadosamente los periódicos y ordenó las columnas del periódico de la escuela de manera regular. y completó las tareas de manera oportuna y eficiente. Un trabajo trivial pero que requería mucho tiempo.
10. La profesora XXX es amable, pacífica, con los pies en la tierra y meticulosa. Como profesora entre los miembros del partido, puede tomar la iniciativa y participar en diversas actividades de aprendizaje político. Respeta a sus líderes y colegas, es sincera con los demás, ama a los estudiantes y tiene relaciones interpersonales armoniosas. Es un buen modelo a seguir para los profesores. Como profesora de política, para dar una buena clase le gusta leer libros de texto, buscar información y buscar ejemplos. Por respeto a los estudiantes, ella puede abordar los intereses de los estudiantes en la enseñanza. En sus clases, los estudiantes son proactivos. Como enlace externo, siempre encuentra empleos adecuados para los graduados y habla sabiamente con los empleadores para que cada estudiante pueda ser útil y aprovechar sus puntos fuertes.
Como secretaria de la rama de la Liga Juvenil, lleva a cabo activamente el trabajo de la Liga Juvenil, fortalece las conexiones dentro y fuera de la escuela, organiza de manera ordenada diversas actividades coloridas y amplía los horizontes de los estudiantes. Por lo tanto, fue calificado como maestro avanzado en la escuela de educación especial de la ciudad.
11. El Maestro xx es gentil, tranquilo, generoso y pacífico con los estudiantes. Siempre mira a cada estudiante con ojos expectantes y alentadores. Para mejorar y beneficiar a los estudiantes, participó activamente en diversas capacitaciones docentes y rápidamente aplicó en la práctica los conocimientos adquiridos, logrando buenos resultados docentes. Para adaptarse a las nuevas exigencias de la sociedad de la información en materia de calidad docente, trabajó intensamente en el aprendizaje de software de aplicación relacionado con la enseñanza del arte, y rápidamente dominó Photoshop, Ilustración, Flash, 3dmax, etc. En tan solo un año, demuestra su arduo trabajo. Además de enseñar con atención, como líder del grupo de enseñanza e investigación de arte, el Profesor XX también puede cooperar con los profesores para hacer que el trabajo del grupo de enseñanza e investigación sea colorido en una atmósfera armoniosa.
12. Para mejorar la cohesión de la clase, el profesor de la clase organizó una serie de actividades colectivas y celebró reuniones temáticas periódicas. Utilice juegos deportivos escolares, entrenamiento militar, festivales de arte escolares y otras actividades para educar a los estudiantes a amar al grupo. Los estudiantes rezagados deben ser emocionales y racionales, tener una actitud de aprendizaje correcta en sus pensamientos, frenar sus malos hábitos anteriores en su comportamiento y cuidarlos en su vida diaria. Gracias al trabajo duro, la Clase 12 de 2015 ha logrado grandes avances tanto en el estilo de clase como en el estilo de estudio.
13. Como docente de clase, tratar de estandarizar la gestión de la clase; fortalecer la construcción del estilo de clase, llevar a cabo actividades coloridas en equipo, mejorar la cohesión de la clase y promover la formación de un buen estilo de clase. estilo de estudio; fortalecer la formación de buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes Cultivar, contactar a los padres, realizar visitas domiciliarias en profundidad a los estudiantes y comprender a los estudiantes de manera integral;
14. Aprende con la mente abierta y sé positivo. Participe seriamente en la formación del nuevo plan de estudios y en las diversas conferencias de estudio organizadas por la escuela. Utilice libros e Internet para conocer nuevos estándares curriculares y nuevos estándares curriculares para la educación química, así como artículos relacionados como "Cambios educativos y la transformación de las funciones de los docentes" y "Cómo trabajan los docentes con el nuevo plan de estudios". Ser realistas e innovadores, y realizar con seriedad la labor docente e investigadora. Aplicar los nuevos conceptos curriculares aprendidos en la práctica docente en el aula, basándose en "el uso de materiales didácticos nuevos y antiguos y la práctica de nuevos conceptos". "Haga todos los preparativos antes de la clase, diseñe cuidadosamente planes de lecciones y combine la situación real de cada clase con flexibilidad para enseñar bien cada clase. Intente completar el contenido de la clase. Después de la clase, corrija cuidadosamente la tarea de los estudiantes y responda a diferentes preguntas. Se adoptan diferentes métodos de corrección para estimular el interés de los estudiantes y mejorar la capacidad de pensamiento de los estudiantes. De acuerdo con las ganancias y pérdidas después de la clase, pueden escribir algunos sentimientos posteriores a la enseñanza y reflexiones docentes de manera oportuna, aprovechando al máximo la educación moderna. tecnología de enseñanza, aprovechando al máximo la enseñanza multimedia y otras series. Los métodos educativos y de enseñanza movilizan el entusiasmo de los estudiantes por aprender.
15. Materiales de referencia al preparar lecciones, aprender bien el esquema y esforzarme por aprender a fondo de otros profesores. Encontrar los puntos clave y las dificultades. Para dar una buena clase, busco información en Internet y utilizo las ventajas de otros para determinar. Mis propias ideas de enseñanza y dejo que los estudiantes sientan el conocimiento que han aprendido de manera más intuitiva. Busco activamente material didáctico, creo material didáctico y me preparo para crear material didáctico. Escucho las conferencias, me esfuerzo por comprender los puntos clave y superar los conceptos básicos. dificultades Utilice una variedad de métodos de enseñanza, basados en la situación real de los estudiantes, preste atención a movilizar el entusiasmo y el pensamiento creativo de los estudiantes y permita que los estudiantes presten atención a la tutoría cara a cara de los estudiantes en su tiempo libre. , dar clases, buscar información en línea, etc.
16. Este camarada apoya el liderazgo correcto del Partido Comunista de China, se adhiere a los cuatro principios básicos, apoya los principios y políticas del partido y ama el socialismo. , participar activamente en los estudios políticos, preocuparse por los asuntos nacionales, salvaguardar conscientemente los intereses colectivos, respetar a los líderes, unir a los camaradas, tener buen carácter moral y ética profesional, observar la disciplina laboral, tener objetivos educativos claros, tener una actitud correcta, estudiar mucho, ser diligente y estudioso; ser serio y responsable. Se preocupa por los estudiantes, ama a los estudiantes, es un modelo a seguir y tiene un espíritu de dedicación.
17. Siempre mira a cada estudiante con expectativa y aliento. Frente a estudiantes sordos con niveles cognitivos limitados y dificultades de comunicación, siempre puede calmarse y comunicarse pacientemente con los estudiantes, guiándolos a tratar activa y correctamente el bien y el mal.
Debido a que hay estudiantes internacionales en la clase, ella siempre hace cola entre la multitud para comprar boletos de tren para que los estudiantes internacionales regresen a casa. También compra frutas y bocadillos por su cuenta para enviar a sus hijos en el tren, y luego con ansiedad. espera noticias sobre la seguridad de sus compañeros de clase ... Como profesora de ropa, adopta un método que combina teoría y práctica, combina el espíritu de reforma curricular y realiza reformas audaces, que no solo resaltan la posición dominante. de los estudiantes en la enseñanza, pero también innova estilos de ropa para mantenerse al día.
18. En el trabajo, los estudiantes pueden movilizar plenamente su entusiasmo por el aprendizaje, estimular las emociones de aprendizaje de los estudiantes, utilizar racionalmente los métodos de enseñanza, tomar a los estudiantes como el cuerpo principal y a los profesores como líderes, crear situaciones de enseñanza en un ambiente. manera inquisitiva y desarrollar el pensamiento de los estudiantes, usar la imaginación de los estudiantes y exigir seriamente una clase de calidad durante 40 minutos. Al estudiar el programa de estudios y los materiales didácticos, exploramos y probamos constantemente diversos métodos de enseñanza y llevamos a cabo activamente reformas docentes. Participe activamente en actividades de enseñanza e investigación organizadas por la sección de enseñanza e investigación del distrito y la escuela, obtenga experiencias docentes relevantes a través de visitas de estudio, salidas y otras actividades docentes, y mejore su nivel de enseñanza. Al utilizar recursos en línea, varios libros, periódicos y revistas profesionales relacionados, podemos comprender las tendencias de la educación moderna y ampliar nuestros horizontes y formas de pensar en la enseñanza. En educación musical, tomamos conscientemente a los estudiantes como el cuerpo principal y a los maestros como líderes, y movilizamos plenamente el interés y el entusiasmo de los estudiantes por aprender a través de diversos métodos de enseñanza, como juegos y competiciones. En junio de 2006, la clase de música "Danza de la Juventud" ganó el primer premio en el grupo integral del décimo Concurso del Curso de Calidad de la escuela; en mayo de 2007, la danza "Amor Verde" que coreografié y dirigí ganó el segundo "Juventud Lu Xian"; “Tercer Premio en el Festival de Cultura y Artes del Campus.
Profesor 19 y ××× son prácticos, sencillos y prácticos. Independientemente de sus estudios o trabajo, tiene los pies en la tierra, nunca es ostentosa y no tiene un espíritu impetuoso. Durante sus estudios, escuchó atentamente, estudió por sí misma, discutió seriamente y escribió seriamente durante las actividades de enseñanza e investigación, estudió con la mente abierta, estudió con calma, seleccionó cuidadosamente los temas y completó las tareas en la práctica docente; Los resultados de la enseñanza y la investigación, poco a poco, guían eficazmente a los estudiantes sordos en las escuelas vocacionales para acumular vocabulario y enriquecer el contexto. Como responsable del periódico escolar, concede gran importancia a la formación de los estudiantes, guía pacientemente a cada miembro de la mano y es testigo del crecimiento de cada joven reportero con un colorido periódico escolar. Como responsable de información de la escuela, participó activamente en diversas actividades, recopiló y escribió fotografías y comunicaciones y las subió de manera oportuna, lo cual fue reconocido por los líderes del Comité de Educación. En resumen, su trabajo es tan realista como su personalidad.
20. El Maestro XX es entusiasta, capaz y paciente, y es un regulador mágico de una atmósfera armoniosa. Cuando se lleva bien con sus compañeros es amable y alegre, y es buena amiga de todos; cuando se lleva bien con los estudiantes, es paciente y meticulosa, y es su buena madre cuando se lleva bien con sus padres, es tranquila y; considerado y es su buen consejero. En el trabajo, el profesor Chen es concienzudo, concienzudo y concienzudo. En los estudios políticos es activa, concienzuda y autodisciplinada; en los estudios empresariales toma la iniciativa de poner en práctica lo aprendido, es rigurosa y ordenada, reflexiona y resume constantemente y mejora constantemente; ; en su trabajo como maestra de clase, ella es amable y gentil, alimentando silenciosamente el corazón de cada alumno. Por lo tanto, las clases impartidas por el Maestro XX son animadas y constantes, y las clases impartidas por el Maestro Chen son animadas y efectivas. Tanto a los estudiantes como a los profesores les encanta.
21, Teacher xx es entusiasta, alegre y con los pies en la tierra. Obedezca siempre conscientemente las disposiciones del liderazgo y haga su trabajo de manera responsable. Este año escolar, no solo enseñó pastelería y política, sino que también impartió clases nocturnas en una escuela secundaria vocacional, lo que puede describirse como un trabajo complicado y trivial. Pero ella nunca se quejó y cumplió con sus deberes como maestra concienzuda y silenciosamente. Durante el día enseñaba a los estudiantes de secundaria vocacional a aprender repostería y a los estudiantes de preparatoria a aprender política; por la noche, los maestros se iban a casa a preparar la cena y divertirse con sus familias, pero ella dejaba a sus hijos en casa y organizaba a los estudiantes que vivían en el campus; para aprender masajes, belleza, estética de la ropa...
22. La profesora XX siempre ha sido muy diligente y con los pies en la tierra. Participa activamente en estudios políticos, reflexiona constantemente sobre sí misma basándose en la realidad y mejora continuamente su alfabetización política en la práctica. Le encanta leer y, a menudo, sostiene libros relacionados con la educación y la enseñanza, los aprende y los absorbe con entusiasmo. Para garantizar la calidad de la enseñanza, no sólo estudió cuidadosamente los materiales didácticos y preparó las lecciones cuidadosamente, sino que también se acercó a los estudiantes sordomudos, aprendió de ellos el lenguaje de señas, se comunicó fluidamente con los estudiantes sordomudos y se aseguró de que que su enseñanza fue implementada. Para aprovechar al máximo la fuerte capacidad de captura visual de los estudiantes sordos, trabajó arduamente para construir una escalera para que los estudiantes sordos pasen de la imagen a la abstracción y guiarlos para completar con éxito la construcción del conocimiento. Por tanto, sus obras son iguales a su personaje, sencillas, impetuosas y con los pies en la tierra.
23. Durante la pasantía, los pasantes demostraron un fuerte profesionalismo, un profundo pensamiento profesional y una buena ética profesional.
La actitud de la pasantía es sumamente seria, el trabajo es proactivo, meticuloso y práctico, y la persona puede aceptar orientación con la mente abierta y dominar los métodos y técnicas de gestión. Trabajamos juntos desde el amanecer hasta el anochecer y nos dedicamos a la gestión de clases. Familiarícese rápidamente con la situación de la clase y maneje los asuntos diarios de la clase de forma independiente y adecuada. Ama a los estudiantes, se preocupa por los estudiantes y presta especial atención a la educación individual de los estudiantes. Los resultados son buenos y la evaluación de la clase ocupa el primer lugar en el grado. Por lo tanto, es muy popular entre los estudiantes. Es un excelente docente en prácticas reconocido unánimemente por profesores y alumnos.
24. Durante la pasantía, el estudiante será serio, diligente, con los pies en la tierra y dedicado, capaz de pedir consejo con humildad, bueno para pensar y sacar inferencias de un ejemplo. Ama a los estudiantes, presta especial atención a los niños con malas calificaciones y desviaciones de comportamiento en la clase, les brinda con paciencia lecciones adicionales, les da afirmación y aliento y se gana el amor de los estudiantes. La calidad de la enseñanza es buena, los objetivos de la enseñanza son claros, la escritura en la pizarra es clara, el lenguaje es claro, los métodos de enseñanza se pueden ajustar de manera oportuna y los estudiantes tienen ciertas habilidades de organización. Preste atención a la preparación y reflexión de los planes de lecciones y corrija cuidadosamente las tareas. Creo que en mi trabajo futuro prestaré más atención a la pertinencia de la preparación de las lecciones (preparación de materiales didácticos y estudiantes), el control orgánico del aula y la superación efectiva de las dificultades, para poder crecer más rápido.
25. Durante la pasantía, este compañero trabajó duro, diligente y de buena gana. Cuando se encuentra con algo que no entiende en el trabajo, puede pedir humildemente consejo a personas mayores con experiencia, es bueno pensando y puede sacar inferencias de un ejemplo. Puede escuchar las sugerencias de trabajo presentadas por otros con la mente abierta y trabajar horas extras para completar la tarea cuando el tiempo escasea. Capacidad para aplicar con flexibilidad lo aprendido en la escuela a trabajos específicos y completar tareas con calidad y cantidad. Al mismo tiempo, el estudiante cumple estrictamente con todas las normas y reglamentos de nuestra empresa. Durante sus prácticas nunca faltó sin excusa ni se fue temprano y se llevaba bien con sus compañeros de la empresa. El personal que trabaja con él es positivo sobre el desempeño del estudiante.
26.XXX tiene los pies en la tierra y es muy trabajador. Pensamiento creativo y constructivo en el trabajo independiente; tener cierto espíritu de pionero e innovación, aceptar cosas nuevas rápidamente, cubrir una amplia gama de temas, explorar constantemente en el campo de los cálculos de ingeniería y tener ideas propias. Ser capaz de obedecer órdenes, ser concienzudo y dedicado, tener un fuerte sentido de responsabilidad, ser eficiente y ejecutar resueltamente las instrucciones de la empresa. Cuando el tiempo escasea, trabaje horas extras para completar la tarea con calidad y cantidad.
27.XXX trata a las personas con sinceridad y tiene un estilo sencillo. El estudiante cumple estrictamente con las normas y reglamentos de nuestra unidad. Durante la pasantía nunca estuvo ausente sin motivo alguno, llegando tarde o saliendo temprano. Puede llevarse bien con sus colegas de la unidad, comunicarse armoniosamente, aprender de los puntos fuertes de los demás, ser de mente abierta y estudioso y prestar atención al trabajo en equipo.
28.XXX es modesto y prudente, diligente y estudioso. Preste atención a la combinación de teoría y práctica, aplique eficazmente el conocimiento aprendido en el aula en la universidad al trabajo real, escuche atentamente la guía de camaradas veteranos y escuche con humildad las sugerencias de trabajo presentadas por otros. Demostrar un fuerte deseo de conocimiento y ser capaz de observar atentamente, experimentar personalmente, pensar de forma independiente y realizar análisis integrales, y utilizar de manera flexible el conocimiento aprendido para resolver las dificultades prácticas encontradas en el trabajo.
29. Durante la pasantía en nuestra escuela, XXX trabajó duro, estudió mucho, trabajó duro, obedeció las tareas, respetó al instructor y al personal de la unidad de pasantías, pudo pedir consejo con humildad a maestros experimentados, y escuchó con humildad las sugerencias de trabajo de los demás. Ser capaz de utilizar las teorías aprendidas para guiar el trabajo práctico, amar su trabajo, preocuparse por los estudiantes y completar diversas tareas con calidad y cantidad. Al mismo tiempo, el estudiante cumple estrictamente con todas las reglas y regulaciones de nuestra escuela. Durante la pasantía, nunca estuvo ausente, llegó tarde o salió temprano sin excusa, y pudo llevarse bien con sus colegas, mostrando un gran profesionalismo, un profundo pensamiento profesional y una buena ética docente. Luego de trabajar y estudiar durante la pasantía, el estudiante básicamente completó diversas tareas asignadas por la unidad y su calidad general mejoró enormemente, logrando el propósito de la pasantía.
30. El estudiante tiene buena calidad general, gran capacidad profesional, buen desempeño político, suficiente conocimiento de la ley y la disciplina, obedece acuerdos e instrucciones y se lleva bien con sus colegas. Durante su breve período de prácticas, pudo trabajar con diligencia y conciencia. Creo que logrará excelentes resultados en su trabajo futuro. Espero que xx continúe participando activamente en diversas actividades sociales, resuma y mejore constantemente y siente una base sólida para unirse a la patria después de graduarse.
31. Cierto compañero de tu escuela vendrá a cierto departamento de mi unidad para realizar una pasantía en un momento determinado. Durante la pasantía, el compañero tuvo un buen desempeño en general, respetó las normas y reglamentos de la empresa y obedeció las asignaciones y arreglos. Modestia, seriedad, estudio y diligencia en la gestión. Respetar a los instructores y al personal de la unidad de prácticas. Después de (cuánto tiempo) de estudio, práctica y ejercicio, puedo guiar las teorías que aprendí en el trabajo práctico, ser bueno pensando y sacar inferencias de un ejemplo. En general, luego de trabajar y estudiar durante la pasantía, el estudiante básicamente ha completado diversas tareas asignadas por la unidad y su calidad general ha mejorado enormemente, logrando el propósito de la pasantía.
32. Durante la pasantía, este compañero se desempeñó bien en general, respetó las reglas y regulaciones de la escuela y obedeció las asignaciones y arreglos. Modestia, seriedad, estudio y diligencia en la gestión. Respetar a los instructores y al personal de la unidad de prácticas. Después de (cuánto tiempo) de estudio, práctica y ejercicio, puedo guiar las teorías que aprendí en el trabajo práctico, ser bueno pensando y sacar inferencias de un ejemplo. En general, luego de trabajar y estudiar durante la pasantía, el estudiante básicamente ha completado diversas tareas asignadas por la unidad y su calidad general ha mejorado enormemente, logrando el propósito de la pasantía.
33. Durante las prácticas, el alumno trabajó muy duro, muy duro, muy duro. Cuando se encuentra con algo que no entiende en el trabajo, puede pedir humildemente consejo a personas mayores con experiencia, es bueno pensando y puede sacar inferencias de un ejemplo. Puedes escuchar las sugerencias de trabajo de otras personas con la mente abierta. Cuando el tiempo sea limitado, trabaje horas extras para completar la tarea. Capacidad para aplicar con flexibilidad lo aprendido en la escuela a trabajos específicos y completar tareas con calidad y cantidad. Al mismo tiempo, el estudiante cumple estrictamente con todas las normas y reglamentos de nuestra empresa. Durante sus prácticas nunca faltó sin excusa ni se fue temprano y se llevaba bien con sus compañeros de la empresa. El personal que trabaja con él es positivo sobre el desempeño del estudiante.
34. Como subdirectora, coopera activamente con el maestro de la clase para coordinar diversas tareas e implementarlas de manera flexible, haciendo que el trabajo educativo diario de la clase sea ordenado y el ambiente de clase sea positivo y armonioso. Ella siempre es paciente y entusiasta con los estudiantes de otras clases. Los estudiantes dijeron: "A la maestra Wang le encanta reír, no pierde los estribos con nosotros y tiene un lenguaje de señas claro..." A todos les gusta hablar con ella.
35. El profesor XX tiene corazón, corazón y corazón inteligente. No sólo participa activamente en estudios políticos, comprende y practica concienzudamente el espíritu de sus superiores, sino que también estudia cuidadosamente varios libros y publicaciones periódicas profesionales para mejorar continuamente su calidad profesional y su capacidad docente. Al enfrentarse a estudiantes con diferentes personalidades y bases desiguales, trató pacientemente de organizar a los estudiantes para que se ayudaran y aprendieran unos de otros de manera ordenada e implementaran una enseñanza clasificada. Ante las tareas de recepción de la escuela una y otra vez, las aceptó con calma, se preparó cuidadosamente y completó con éxito las clases de recepción una y otra vez, mostrando el comportamiento profesional de los profesores y alumnos de la escuela de sordos y haciendo que todos los invitados. sonrisa. Ante el trabajo de la profesora adjunta, cooperó activamente con la profesora de la clase para coordinar diversas tareas y las implementó con flexibilidad, haciendo que la educación diaria de la clase fuera ordenada y el ambiente de clase positivo y armonioso.
36. El profesor XXX siempre obedece los arreglos con seriedad, tiene los pies en la tierra y completa cada trabajo concienzudamente. En estudios políticos, escucha atentamente, memoriza atentamente, habla activamente y siempre completa cada sesión de estudio con alta calidad y a tiempo. En la enseñanza, la investigación científica y las actividades de educación superior, valora cada oportunidad para mejorar, aplica lo que ha aprendido, se mantiene al día, se esfuerza por mejorar, contribuye a sus colegas y, en última instancia, beneficia a los estudiantes.
37. El profesor XX siempre ha sido muy diligente y con los pies en la tierra. Participa activamente en estudios políticos, reflexiona constantemente sobre sí misma basándose en la realidad y mejora continuamente su alfabetización política en la práctica. Le encanta leer y, a menudo, sostiene libros relacionados con la educación y la enseñanza, los aprende y los absorbe con entusiasmo. Para garantizar la calidad de la enseñanza, no sólo estudió cuidadosamente los materiales didácticos y preparó las lecciones cuidadosamente, sino que también se acercó a los estudiantes sordomudos, aprendió de ellos el lenguaje de señas, se comunicó fluidamente con los estudiantes sordomudos y se aseguró de que que su enseñanza fue implementada. Para aprovechar al máximo la fuerte capacidad de captura visual de los estudiantes sordos, trabajó arduamente para construir una escalera para que los estudiantes sordos hicieran la transición de la imagen a la abstracción y guiarlos para completar con éxito la construcción del conocimiento. Por tanto, sus obras son iguales a su personaje, sencillas, impetuosas y con los pies en la tierra.
38. El profesor Wen Ya es pacífico, pragmático y meticuloso. Como profesora entre los miembros del partido, puede tomar la iniciativa y participar en diversas actividades de aprendizaje político. Respeta a sus líderes y colegas, es sincera con los demás, ama a los estudiantes y tiene relaciones interpersonales armoniosas. Es un buen modelo a seguir para los profesores. Como profesora de política, para dar una buena clase le gusta leer libros de texto, buscar información y buscar ejemplos. Por respeto a los estudiantes, ella puede abordar los intereses de los estudiantes en la enseñanza. En su clase, los estudiantes son proactivos. Como enlace externo, siempre encuentra empleos adecuados para los graduados y habla sabiamente con los empleadores para que cada estudiante pueda ser útil y aprovechar sus puntos fuertes. Como secretaria de la rama de la Liga Juvenil, lleva a cabo activamente el trabajo de la Liga Juvenil, fortalece las conexiones dentro y fuera de la escuela, organiza de manera ordenada diversas actividades coloridas y amplía los horizontes de los estudiantes. Por lo tanto, fue calificado como maestro avanzado en la escuela de educación especial de la ciudad.
39. Este camarada ama la patria, ama la educación, estudia seriamente el pensamiento, la teoría de Deng Xiaoping y la teoría de las tres representaciones, se preocupa por los asuntos nacionales, se adhiere a los cuatro principios básicos, apoya los principios y políticas del partido y Cumplir con la disciplina laboral, unir a los camaradas y ayudar con entusiasmo a los camaradas. El propósito de la educación es claro, la actitud es correcta, el aprendizaje empresarial y los estudiantes son diligentes.
40. Este camarada trabaja duro, hace un buen trabajo como maestro con los pies en la tierra, completa concienzudamente las tareas que me asigna la dirección de la escuela, aprende humildemente experiencia docente avanzada de todos los veteranos. profesores y profesores destacados, y trabaja arduamente para aprender el programa de enseñanza y el programa de exámenes, así como los conceptos relacionados con la educación y la enseñanza, y participar activamente en las actividades de enseñanza e investigación organizadas por la sección de enseñanza e investigación. Al preparar las lecciones, estudie cuidadosamente los materiales didácticos y los materiales de referencia didácticos, aprenda bien el esquema, esfuércese por comprender los materiales didácticos a fondo e identifique los puntos clave y las dificultades. Enseñe seriamente en clase, esfuércese por comprender los puntos clave, supere las dificultades y sea preciso y conciso. Usar una variedad de métodos de enseñanza, a partir de la situación real de los estudiantes, usar lenguaje y expresiones humorísticas para estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender, usar dudas y explicaciones inteligentes para estimular el pensamiento creativo de los estudiantes, de modo que los estudiantes tengan la capacidad de sacar inferencias de un ejemplo.
41. Este camarada apoya el liderazgo correcto del Partido Comunista de China, se adhiere a los cuatro principios básicos, apoya los principios y políticas del partido, ama el socialismo, participa activamente en los estudios políticos, se preocupa por los asuntos nacionales, y salvaguarda conscientemente los intereses colectivos, respeta el liderazgo, une a los camaradas y tiene buen carácter moral y ética profesional. Observar la disciplina laboral, tener un propósito educativo claro, tener una actitud correcta, estudiar mucho y ser estudioso, ser serio y responsable, preocuparse por los estudiantes, amar a los estudiantes, ser un modelo a seguir para los demás y tener espíritu de dedicación;
42. Este camarada ama al Partido Comunista de China, ama el socialismo, se adhiere a los cuatro principios básicos e insiste en la reforma y la apertura, participa activamente en los estudios políticos en la escuela y estudia concienzudamente los principios educativos del partido. y políticas, Amar la educación, estudiar la teoría de la "Tres Representaciones" y el espíritu de la Quinta Sesión Plenaria del XVI Comité Central del Partido, respetar las leyes y reglamentos, respetar conscientemente la disciplina laboral de la escuela y exigirse siempre estrictamente como tal; un *** miembro del partido se preocupa por los asuntos nacionales, salvaguarda conscientemente los intereses colectivos, respeta el liderazgo, une a los camaradas y tiene buen carácter moral y ética profesional.
43. En el trabajo, podemos movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje, estimular las emociones de aprendizaje de los estudiantes, utilizar racionalmente los métodos de enseñanza, tomar a los estudiantes como el cuerpo principal y a los profesores como líderes, crear situaciones de enseñanza en un ambiente. manera inquisitiva y desarrollar el pensamiento de los estudiantes, usar la imaginación de los estudiantes y exigir seriamente una clase de calidad durante 40 minutos. Al estudiar el programa de estudios y los materiales didácticos, exploramos y probamos constantemente varios métodos de enseñanza y llevamos a cabo activamente reformas docentes. Participe activamente en actividades de enseñanza e investigación organizadas por la sección de enseñanza e investigación del distrito y la escuela, obtenga experiencias docentes relevantes a través de visitas de estudio, salidas y otras actividades docentes, y mejore su nivel de enseñanza. Al utilizar recursos en línea, varios libros, periódicos y revistas profesionales relacionados, podemos comprender las tendencias de la educación moderna y ampliar nuestros horizontes y formas de pensar en la enseñanza. En educación musical, tomamos conscientemente a los estudiantes como el cuerpo principal y a los maestros como líderes, y movilizamos plenamente el interés y el entusiasmo de los estudiantes por aprender a través de diversos métodos de enseñanza, como juegos y competiciones. Después de la evaluación escolar, el compañero cumplió concienzudamente sus deberes, completó con éxito las tareas laborales y aprobó la evaluación anual.
44. Este camarada apoya el liderazgo del Partido Comunista de China, ama la educación socialista, se adhiere a los cuatro principios básicos, se adhiere a la reforma y la apertura y participa activamente en los estudios políticos y profesionales; estudia e implementa los principios y políticas educativas del Partido, y estudia seriamente la Teoría de las Tres Representaciones y el espíritu del importante discurso "Ocho Honores y Ocho Desgracias". Respetar el liderazgo, unir a los camaradas, preocuparse por los estudiantes y tener un buen cultivo ideológico y moral.
45. El Maestro XX es ideológicamente leal a la educación del pueblo, enseña y educa a las personas, trabaja concienzuda y concienzudamente y cumple con éxito la carga de trabajo y las tareas asumidas por el cargo.
46. Estudiar el libro de texto con atención, tener claras las ideas básicas, los conceptos básicos, cada oración y cada palabra, comprender la estructura, los puntos clave y las dificultades del libro de texto, dominar la lógica del conocimiento, ser capaz. aplicarlo libremente, y saber qué se debe agregar, qué información y cómo enseñarlo bien.
47. Comprender la calidad de los conocimientos y habilidades originales de los estudiantes, sus intereses, necesidades, métodos y hábitos, y las posibles dificultades para aprender nuevos conocimientos, y tomar las medidas preventivas correspondientes.
48. Considerar los métodos de enseñanza y resolver cómo enseñar los materiales didácticos dominados a los estudiantes, incluyendo cómo organizar los materiales didácticos y cómo organizar las actividades para cada clase.
49. La situación en el aula. Organice la enseñanza en el aula, preste atención a todos los estudiantes, preste atención a la retroalimentación de la información, movilice la atención intencional de los estudiantes, manténgala relativamente estable y al mismo tiempo estimule las emociones de los estudiantes para hacerlos felices, cree una buena atmósfera en el aula, use conciso y lenguaje claro en el aula y superar la repetición del pasado. Se hacen preguntas a todos los estudiantes en el aula, se presta atención a estimular el interés de los estudiantes en aprender matemáticas y se combinan la enseñanza y la práctica, y se asignan tareas para reducir. la carga sobre los estudiantes.
50. Para mejorar la calidad de la enseñanza, también debemos hacer un buen trabajo en las tutorías extraescolares. Los estudiantes de primaria aman los deportes, son juguetones, carecen de autocontrol y, a menudo, no pueden completar los deberes a tiempo. Algunos estudiantes incluso plagian la tarea. Para resolver este problema, debemos hacer un buen trabajo en la educación ideológica de los estudiantes y utilizar este trabajo para guiar el aprendizaje de los estudiantes. También debemos hacer un buen trabajo en el asesoramiento y la ayuda. estudiantes, especialmente en la transformación de los de bajo rendimiento, y se esfuerzan por ser amigables con los de bajo rendimiento. Empezando por los elogios, todas las personas anhelan la comprensión y el respeto de los demás. Por lo tanto, cuando hable con estudiantes pobres, debe mostrar una profunda comprensión y respeto por su situación e ideas. Primero hable de sus propios defectos antes de criticar a los estudiantes.
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