¿Cómo redactar una evaluación del efecto de rectificación?

El proyecto de evaluación debe diseñarse en base al contenido de la capacitación. El contenido de la capacitación generalmente incluye alguna información básica, como tiempo de capacitación, docentes, contenido, etc., y luego el proyecto de evaluación se diseña en base a la. contenido de formación. Incluye principalmente la evaluación de cursos de formación, como practicidad y dificultad, evaluación de instructores y evaluación de instituciones de formación.

Cómo redactar materiales de rectificación

1. Informe de autoexamen y autocorrección de la sucursal Quanmin del Banco de China.

De acuerdo con los arreglos unificados y el despliegue del Comité del Partido del Condado * * *, nuestras actividades de revisión democrática completaron las etapas de publicidad, solicitud de opiniones, autoexamen y autocorrección según sea necesario. Para garantizar que este trabajo no sea una formalidad y logre resultados reales, el banco clasificó y resumió cuidadosamente las opiniones y sugerencias solicitadas, les dio gran importancia, buscó cuidadosamente los motivos, estudió las medidas de rectificación y llevó a cabo rectificaciones activamente. para lograr resultados reales. La situación relevante de los trabajos de rectificación se informa ahora de la siguiente manera: primero, concederle gran importancia y tomarlo en serio.

Desde este año, Quanmin Branch ha comprendido plenamente la importancia de la evaluación del estilo político y empresarial desde la perspectiva del desarrollo general. De acuerdo con la disposición unificada del sistema y la situación real de la unidad, se formuló oportunamente el plan de trabajo de evaluación anual, se aclaró el enfoque del trabajo por etapas, se estableció un grupo líder y se llevó a cabo una serie de trabajos. de manera sólida y eficaz. Damos gran importancia y tomamos en serio las opiniones y sugerencias de los representantes públicos que nos envía la Oficina Municipal de Corrupción. Primero, debemos celebrar una reunión rápidamente para unificar nuestro pensamiento, crear conciencia, corregir nuestra actitud y determinar los contenidos clave para la rectificación. En segundo lugar, aclarar responsabilidades y cuantificar tareas

Según los requisitos de quién está a cargo y quién es responsable, el líder principal lo maneja personalmente y los líderes a cargo asumen cada uno sus propias responsabilidades. Cada departamento es responsable del trabajo de rectificación dentro de su propio ámbito comercial. La persona a cargo de cada departamento es la persona específica responsable de aclarar las normas de rectificación y los plazos de rectificación para garantizar la implementación de diversas medidas de rectificación.

3. Centrarse en la rectificación con una mano y la consolidación con la otra.

El principal problema de la revisión de ética profesional de nuestro banco es la lentitud en la tramitación de los negocios y el largo tiempo de espera de los clientes. Hemos hecho rectificaciones rápidamente. En agosto, se puso en uso nuestra sala de negocios recientemente renovada, poniendo así fin a tres meses de locales comerciales temporales y se instalaron dos nuevos cajeros. La nueva sala de negocios tiene un entorno hermoso y unas instalaciones completas, lo que supone una mejora general en comparación con las instalaciones comerciales temporales. Al mismo tiempo, nuestro banco presta mucha atención a los servicios civilizados y de alta calidad y a la capacitación técnica, exigiendo que todos los puestos brinden servicios adecuados y cumplan estrictamente con los estándares de servicio de nuestro banco. Verifique los servicios todos los días y resuelva los problemas de servicio de manera oportuna. si se encuentran problemas de servicio, esto es un castigo severo para los empleados; fortalecer integralmente la capacitación técnica y formular un programa de capacitación técnica para recompensar a los trabajadores altamente calificados y capacitar a aquellos que crónicamente no cumplen con los estándares técnicos hasta la jubilación. Después de la rectificación, nuestro nivel de servicio mejoró ampliamente y la satisfacción del cliente mejoró enormemente. En el futuro, el banco enfocará e institucionalizará los principales contenidos de la rectificación y estudiará medidas a largo plazo para rectificar los problemas que no pueden resolverse temporalmente y persisten. Nos esforzamos por resolver algunos problemas prácticos en nuestro estilo de trabajo mediante la rectificación, promoviendo así el trabajo general y logrando resultados tangibles mediante la rectificación.

Sucursal Quanmin del Bank of China Co., Ltd.

8 de agosto de 2009

Segundo,

Informe de rectificación

El equipo de auditoría de la sucursal municipal realizó una inspección de auditoría de nuestra sucursal el 25 de octubre de 2011 y emitió el Informe de auditoría de la sucursal de Mudanjiang (Mu Nei Bao Zi 2011 No. 1). Después de recibir el aviso, nuestra sucursal dio gran importancia a los resultados de la inspección y propuso seriamente medidas correctivas.

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6. Después del cierre formal al final del día, se debe contar el efectivo con el cajero jefe. 7. El cajero jefe de la bolsa deberá imprimir e inscribir con prontitud el registro mercantil especial de conformidad con la reglamentación. 8. Cuando el cajero esté ausente por un tiempo prolongado, deberá cerrar sesión temporalmente en el sistema y mantener su sello. 9. El personal que recoja y deje vehículos en horario de mañana y tarde deberá entrar y salir del lugar de trabajo en parejas. 10. Los cajeros no pueden completar recibos en nombre de los usuarios. 2. Negocios de la empresa.

1. Intente reducir la tasa de aprobación obligatoria durante el proceso de inspección de impresión. 2. Las declaraciones comerciales de la empresa son conservadas por personal designado.

3. Borrar los números de trabajo de los cajeros comerciales de la empresa en otros sistemas. 3. Fortalecer aún más las medidas y disposiciones para la gestión del control interno

1. Mejorar la comprensión ideológica y formar una situación * * * en la que la gestión del control interno sea la máxima prioridad del trabajo del banco.

Conocimiento. Mejorar la comprensión de la gestión del control interno sobre la prevención de riesgos financieros y esforzarse por eliminar los riesgos financieros causados ​​por operaciones ilegales. Crear conciencia sobre la rectificación de problemas existentes y estandarizar el comportamiento operativo durante la rectificación. Mejore su comprensión de la construcción y la implementación del sistema, mejore en la construcción del sistema y controle la implementación del sistema.

2. Comprender estrictamente el sistema implementado, tapar las lagunas de gestión, implementar varios sistemas de control interno, identificar a las personas responsables y a los implementadores, garantizar que no haya lagunas en la implementación del sistema y que las responsabilidades sean claras y claras. inequívoco. Fortalecer la evaluación, implementar trabajos de auditoría y reportar problemas de manera oportuna. ......

Cómo evaluar el efecto de rectificación después de la revisión

La pregunta es demasiado general. La CNAS formulará e implementará "medidas correctivas" y "medidas preventivas" para los elementos no conformes y preparará pruebas completas. Si es necesario, puede consultar QQ.

Cómo redactar un informe de rectificación sobre cuestiones de seguridad en la producción

Contenido principal: resultados de la evaluación de seguridad - problemas existentes - planes de rectificación, medidas - implementación y efectos de la implementación. De acuerdo con las directrices de evaluación de la seguridad y las leyes, reglamentos y normas pertinentes, generalmente se refleja en el Capítulo 8 del informe de evaluación de la seguridad.

Cómo escribir un libro de rectificación

Espero que te resulte útil revisar el libro de rectificación.

Resultados de la rectificación de los problemas identificados en la ejecución del presupuesto central de 2009 y otras auditorías de ingresos y gastos fiscales

(Anuncio del 17 de enero de 2011)

La 11ª sesión La 15ª reunión del Comité Permanente de la Asamblea Popular Nacional examinó el informe de auditoría sobre la ejecución del presupuesto central y otros ingresos y gastos fiscales en 2009 encargado por el Consejo de Estado, y solicitó al Consejo de Estado que instruyera a los departamentos pertinentes para que estudiaran seriamente y Abordar los problemas encontrados en la auditoría, llevar a cabo rectificaciones concienzudas e implementar. Los resultados se informan al Comité Permanente de la Asamblea Popular Nacional. El Consejo de Estado concede gran importancia a este trabajo. * * * 2065 438 00 El 7 de julio, el Primer Ministro presidió una reunión ejecutiva del Consejo de Estado para estudiar y desplegar la rectificación de los problemas identificados en la ejecución del presupuesto central de 2009 y otras auditorías de ingresos y gastos fiscales. Exigió a todos los departamentos y. localidades a prestar mucha atención al trabajo de rectificación y prestar atención a Eliminar las causas fundamentales de las irregularidades en la ejecución presupuestaria y esforzarse por mejorar el nivel de administración legal y gestión financiera legal. Los departamentos, unidades y regiones pertinentes dependientes del Consejo de Estado han realizado serias rectificaciones de conformidad con los requisitos del Comité Permanente de la Asamblea Popular Nacional y las decisiones de auditoría tomadas por la Oficina Nacional de Auditoría de conformidad con la ley. Según las estadísticas, a finales de 2010, las unidades auditadas habían recuperado, devuelto y asignado 122.300 millones de yuanes de fondos, recuperado o evitado pérdidas por 7.700 millones de yuanes y rectificado 48.200 millones de yuanes ajustando las cuentas contables, tomando medidas de preservación de activos y otras medidas. medidas y 1.103 personas fueron sujetas a castigos del partido y del gobierno sobre la base de las opiniones y sugerencias de la auditoría, formular y mejorar 1.773 normas y reglamentos después de que los 104 casos criminales sospechosos descubiertos en la auditoría fueran transferidos a los órganos de inspección disciplinaria y judiciales; para la investigación y el procesamiento, 95 personas han sido arrestadas, procesadas o condenadas según la ley. 74 departamentos centrales han presentado La sociedad publica los presupuestos departamentales; La situación de rectificación de los problemas encontrados en la auditoría ahora se anuncia de la siguiente manera:

1. La situación de rectificación de los problemas encontrados en la auditoría de gestión financiera central

(1) En cuanto a la presupuesto preparado por el Ministerio de Finanzas, la escala sigue siendo relativamente grande. El Ministerio de Finanzas requiere que los departamentos con poder de asignación presupuestaria apliquen estrictamente la tasa presupuestaria del gobierno central para los primeros años de acuerdo con la proporción prescrita para los asuntos que realmente necesitan ser compilados, el nombre y el contenido del presupuesto deben estar claramente definidos y; los indicadores presupuestarios deben utilizarse estrictamente dentro del alcance prescrito para los hechos. Para cuestiones de liquidación, se incluirán cantidades relativamente fijas en el presupuesto del departamento;

(2) Los gastos básicos distintos de las asignaciones fiscales en el presupuesto del departamento central a principios de año no se desglosaron en gastos de personal y gastos públicos diarios, 27 gastos de proyectos y 6 * * * gastos de fondos. no se implementaron en proyectos o unidades específicas. El Ministerio de Hacienda ha adoptado las siguientes medidas: En primer lugar, estandarizar y perfeccionar gradualmente el contenido y la forma de la aprobación del presupuesto de gastos básicos. En 2010, toda la gama de gastos básicos (incluidas las asignaciones fiscales y otras fuentes de financiación) se distinguieron del gasto público diario y se aprobaron a nivel de base. El segundo es exigir a los departamentos centrales que refinen efectivamente los presupuestos de gastos de los proyectos en proyectos específicos y unidades de base. Si realmente es necesario preparar el departamento por razones especiales, debería detallarse completamente a su unidad presupuestaria antes de finales de junio de cada año. Si el presupuesto no se detalla a la unidad responsable específica antes de finales de septiembre y no existe ninguna razón legítima, el presupuesto se reducirá en principio. En tercer lugar, cuando se aprobó el presupuesto del Cuarto Fondo en 2010, se detallaron las partidas de gastos.

(3) El gobierno central aún no ha establecido un sistema completo de cuotas de gasto básico. El Ministerio de Finanzas ampliará aún más la cobertura del piloto de cuotas de gastos básicos, mejorará el sistema estándar existente y promoverá aún más el piloto de cuotas de gastos físicos.

(4) El problema de la insuficiente planificación general y arreglos para los fondos de reparación y compra. El Ministerio de Finanzas acelerará la revisión de los sistemas de contabilidad financiera de los hospitales, aumentará la planificación general y el uso de fondos no financieros para los hospitales y mejorará la eficiencia del uso de los fondos.

(5) El problema de la asignación tardía de fondos especiales para consolidar los resultados de la devolución de tierras agrícolas a bosques. El Ministerio de Finanzas fortalecerá aún más la comunicación y la coordinación con la Comisión de Desarrollo y Reforma, la Oficina Forestal y otros departamentos, emitirá planes de tareas y presentará los resultados de verificación y aceptación lo antes posible, revisará los métodos de gestión de fondos lo antes posible y aclarará el tiempo de liberación; de planes de trabajo anuales para los departamentos pertinentes y mejorar los métodos de asignación de fondos.

(6) Disposiciones desequilibradas para los gastos de tesorería a nivel central. El Ministerio de Finanzas ha tomado las siguientes medidas: primero, mejorar la preparación del presupuesto, controlar estrictamente la escala de la preparación del presupuesto, mejorar la tasa de ejecución del presupuesto y refinar efectivamente el presupuesto en departamentos, unidades de base y proyectos específicos. El segundo es aprobar y emitir rápidamente el presupuesto y preparar el presupuesto para principios de año dentro de un plazo. El tercero es estandarizar la gestión del presupuesto complementario y hacer planes de gastos por adelantado para los fondos de reserva y los excesos de recaudación esperados. Cuarto, fortalecer la gestión de pagos de los fondos presupuestarios, asignar los gastos básicos de acuerdo con el principio del equilibrio anual, asignar los gastos de los proyectos de acuerdo con el progreso de la implementación del proyecto e implementar un sistema de preasignación y liquidación para proyectos especiales. Quinto, hacer un buen trabajo en el trabajo básico de ejecución presupuestaria y establecer y mejorar responsabilidades. ......

¿Cómo redactar una evaluación de la eficacia de la libreta de contactos de padres?

(1) Maestro, bajo su guía, mi hijo se ha atrevido a comunicarse con otros en los últimos días. (2) Maestro, ¡gracias por preocuparse por niños como nosotros! Maestro, gracias por su aliento. Gracias a su agradecimiento, el niño se ha vuelto más seguro. (4)Maestro, ¿cómo motiva a los niños a progresar continuamente? Puedo estar seguro de que los niños te quedarán a ti. (5) En la conferencia de padres y maestros, sus palabras y hechos son verdaderamente dignos de nuestra confianza. Gracias, maestro. (6) Hola, maestra. La caligrafía de mi hijo es muy pobre, pero ha cambiado mucho desde que le enseñaste. Como padres, les agradecemos profundamente. (7) Este semestre, las calificaciones de mi hijo han mejorado y usted tiene la capacidad de enseñarle bien. Como padres, confiamos en ustedes y me siento aliviado de que mi hijo esté en sus manos. (8) No sólo les enseñas conocimientos a tus hijos, sino que también les enseñas los principios de la vida y les ayudas a desarrollar buenos hábitos. Eres un buen maestro a los ojos de los padres. Eres un buen maestro en nuestra mente. Realmente hablaste en nuestros corazones. (10) Su comportamiento en el aula me permite ver que se están formando buenos hábitos en los niños. (11) Eres un buen maestro y estricto con tus hijos. (12) Los buenos hábitos de los niños son inseparables de vuestra orientación y educación. (13) Tu gentileza y bondad hacen que los niños quieran estar cerca de ti. (15) El lenguaje, las expresiones y los movimientos de su clase reflejan plenamente la relación igualitaria y armoniosa entre profesor y alumno entre las personas y las materias. (16) Tu enseñanza es rigurosa y seria, y continúas profundizando tu mecanismo de aprendizaje (17). No sólo enseñas a los estudiantes cómo buscar conocimiento, sino también cómo comportarse. Gracias (18). Eres el ídolo de mi hija. Su método educativo único ha aumentado enormemente el interés de mi hija por las clases de chino. Las calificaciones mejoraron. Tus personas accesibles se vuelven amigos cercanos de ellos. Gracias. (19) Hola, estoy muy feliz de que mi hijo haya progresado en chino y también estoy muy satisfecho. Me conmueve que trates a los niños por igual. (21) No sé valorar tu educación, el cuidado y la paciencia de tus hijos. (22) Gracias a su educación, el nivel de escritura de los niños ha mejorado, lo que nos ha supuesto a mis hijos y a mí una pesada carga. Mis hijos y yo estaremos eternamente agradecidos con vosotros. (23) Desarrollas la inteligencia de mis hijos y enciendes para ellos la luz de la esperanza. (24) No hay pasto en ningún lugar del mundo, solo el maestro es interminable. Gracias, maestro. (25) Has puesto mucho esfuerzo en el progreso de tus hijos y te lo agradecemos. (26) Tienes un sentido de responsabilidad más fuerte que nuestros padres y les das a tus hijos amor paterno. (27) Cada niño es un individuo en desarrollo. Si la evaluación del niño por parte del maestro es de por vida, no puede ser reconocida. Ya sea verbalmente o por escrito, si el maestro dice que el niño tiene "retraso mental", "estúpido por naturaleza", "definitivamente no tendrá futuro en esta vida" o incluso "si su hijo tiene éxito, freiré pescado en la palma de mi mano", no discrepo, padres.

De la misma manera, los padres sólo pueden reírse de los elogios de sus hijos como "genios", "talentosos", "incomparables" o "admitidos en una universidad prestigiosa sin haber estudiado". Porque es absolutamente acientífico sacar conclusiones para toda la vida de niños y adolescentes de siete u ocho años. (28) Por ejemplo, si un niño tiene baja autoestima, se retrae y es sumiso en todo momento y, en general, es poco probable que sea agresivo o cause problemas, el maestro también puede evaluar que el niño "obedece la disciplina y se une a sus compañeros de clase". ". Este tipo de evaluación positiva encubrirá el mal carácter del niño, pero ese mal carácter no será corregido. Por poner otro ejemplo, un niño es muy independiente, fuerte y obstinado, y a menudo insiste en discutir o incluso contradecir al maestro. Si no está convencido, el maestro puede evaluar al niño como "grosero" y "de mala calidad", y evaluar los buenos rasgos de carácter como si no fuera una buena conducta. (29) Se entiende que la escuela adoptó este nuevo sistema de evaluación por primera vez el año pasado y 22 profesores reprobaron la "evaluación" de los estudiantes. Estos profesores examinaron las deficiencias en su enseñanza y trabajo y propusieron medidas correctivas. Sólo cuatro profesores reprobaron el examen antes de las vacaciones de invierno de este año. Algunos profesores de la escuela dijeron que antes tomaba mucho tiempo realizar los exámenes a los estudiantes, pero ahora dejan que los estudiantes los realicen solos. Sienten que la presión laboral es alta y los profesores no son buenos. En esta evaluación inversa, el nivel de enseñanza ha mejorado y el sentido de responsabilidad se ha fortalecido. (30) Desde el día en que nuestros hijos ingresan a la escuela, como padres, tenemos una energía considerable para comunicarnos con la escuela y los maestros de la escuela con nuestros hijos. Cómo combinar bien el hogar y la escuela se ha convertido en un problema para cada uno de nosotros. ......

Para los proyectos que no han sido evaluados, se deben anotar las medidas de rectificación, los planes de rectificación y los plazos de rectificación, y los planes de rectificación deben describirse en etapas. ¿Cómo escribir 10 puntos?

En primer lugar, comprenda las conclusiones de la auditoría e implemente con precisión las responsabilidades de la auditoría de seguimiento.

Antes de implementar auditorías de seguimiento, el departamento de auditoría debe hacer preparativos previos al juicio, analizar cuidadosamente varias decisiones y opiniones de auditoría durante la auditoría y recopilar de manera integral información de auditoría, incluidos los departamentos de gestión relevantes y las unidades auditadas necesarias para la información relacionada con la auditoría. En resumen, los datos deben ser lo suficientemente amplios como para tener información completa y detallada. Limpiar las respuestas de auditoría (informes de rectificación) de las unidades auditadas. Identifique cuestiones clave y difíciles en las decisiones y opiniones de auditoría, enumere las auditorías de seguimiento elemento por elemento y organice y clasifique los datos recopilados de acuerdo con los objetivos de la auditoría, lo que resulta directamente útil para determinar las prioridades de la auditoría. En el caso de recursos y tiempo de auditoría limitados, sobre la base de la relación costo-beneficio y el principio de importancia, se determinan los proyectos de auditoría clave y las preocupaciones importantes, y las tareas de auditoría posteriores se descomponen e implementan para que cada auditor establezca una buena base para auditorías en sitio.

2. Verificar las respuestas de auditoría de la unidad auditada para seleccionar la dirección y el enfoque de las auditorías posteriores.

La respuesta de auditoría (informe de rectificación) es la respuesta de la unidad auditada a los hallazgos y sugerencias de auditoría presentados en el informe de auditoría. Es un requisito obligatorio para la implementación de las decisiones y dictámenes de auditoría. Informar la rectificación de los problemas existentes al departamento de auditoría dentro del período de rectificación prescrito es una manifestación concreta de la implementación de la decisión de auditoría. La inspección de las respuestas de auditoría (informes de rectificación) se divide principalmente en los tres tipos siguientes: Primero, no hay ningún informe de rectificación. Si la unidad auditada no informa la situación de rectificación dentro del plazo de rectificación prescrito, se incluirá en el contenido del informe del borrador de auditoría posterior. En segundo lugar, al verificar las respuestas de la auditoría, concéntrese en verificar si las respuestas de la auditoría son suficientes para los problemas que se han rectificado en el informe de rectificación, es necesario analizar si los métodos de rectificación de la unidad auditada son correctos y si las medidas son correctas; efectivas y si las rectificaciones son exhaustivas. En tercer lugar, para las cuestiones en las que no se tomaron medidas de rectificación en la respuesta de auditoría, depende de si hay una explicación detallada de las razones para no rectificar y si las razones para no rectificar son suficientes. En auditorías posteriores, la respuesta de la unidad auditada generalmente se analiza desde los siguientes aspectos: incluyendo la respuesta escrita de la unidad auditada a los hallazgos y sugerencias en el informe de auditoría, así como la respuesta oral de la unidad auditada o las reservas de la unidad auditada. Específicamente: ① Sin respuesta; ② Respuesta insuficiente (3) Hay diferencias y desviaciones en la unidad auditada (4) Explicación detallada de que la unidad auditada no tomará medidas correctivas; Es necesario distinguir eficazmente y comprender plenamente las diversas opiniones de la unidad auditada sobre los hallazgos y conclusiones de la auditoría.

Debido a que la "respuesta" explica las diversas respuestas dadas por la unidad auditada después de considerar repetidamente las opiniones y conclusiones de la auditoría, los auditores internos también pueden elegir direcciones y prioridades futuras (o aclarar hechos o tomar otras medidas correctivas) a través de las respuestas.

3. Prestar atención a la autenticidad y eficacia de los problemas de rectificación.

En auditorías posteriores se debe prestar atención a la autenticidad y eficacia de las cuestiones rectificadas en el informe de rectificación de la unidad auditada. Se divide principalmente en las siguientes tres situaciones: primero, verificar si las medidas de rectificación tomadas por la unidad auditada son correctas, si existe un fenómeno de reemplazo de árboles por flores y si existe una situación en la que se ha rectificado un determinado problema y surgen nuevos problemas. El segundo es comparar las medidas correctivas realmente tomadas por la unidad auditada (operación de medidas correctivas) con las medidas ya tomadas en la respuesta de la auditoría (registro escrito de las medidas correctivas) para ver si son consistentes y cómo lograrlas. En tercer lugar, si hay alguna situación en la que no hay rectificación alguna, pero sí se ha rectificado en la respuesta de auditoría, ver si hay fraude. Para aquellos que han sido rectificados, se deben realizar trabajos de auditoría y recopilación de evidencia, como copiar y registrar, y conservarlos como datos de auditoría de seguimiento.

4. Centrarse en revisar las partes de rectificación y analizar los motivos, prescribir el medicamento adecuado y supervisar la rectificación.

Si la rectificación no se realiza dentro del período de rectificación especificado en la decisión de auditoría, debe ser el foco de la auditoría de seguimiento. No se trata de rectificación, hay que analizarla con realismo. Si la rectificación no se lleva a cabo de forma subjetiva y deliberada, se debe instar a la responsabilidad de la rectificación al intercambiar opiniones de auditoría, si la rectificación no se realiza por razones objetivas como cuestiones históricas, se debe explicar la situación y un plan de rectificación detallado y práctico; si no se requiere rectificación debido a cambios de política, no se deberá realizar ninguna rectificación. Se debe considerar como un problema que no ha sido rectificado si la agencia de auditoría comete omisiones o errores por cualquier motivo durante la auditoría de lo auditado; unidad, deberá corregirse oportunamente en la auditoría posterior.

5. Realice un seguimiento de los registros de auditoría y mejore la calidad y el nivel de la misma.

(A) El propio auditor...

Cómo redactar una evaluación global de la educación especial "Tres Estrictos y Tres Realidades"

Según el "Tres Estrictos y Tres Realidades" de la Universidad XX El plan de educación especial de "Tres Estrictos y Tres Realidades", el plan de trabajo de "Tres Estrictos y Tres Realidades" y los arreglos pertinentes del Comité del Partido de la Universidad XX. XX College le concede gran importancia y toma medidas activas para implementar concienzudamente las diversas decisiones y acuerdos del Comité del Partido de XX College y hacer todos los esfuerzos posibles para promover los diversos proyectos de desarrollo profesional de la universidad.

El primero es unificar el pensamiento, generar conciencia y desplegarlo en el momento oportuno. El día XX, XX, XX el Colegio celebró una reunión de profesores. En la reunión, XXX, secretario del Comité del Partido de nuestro hospital, transmitió tres opiniones expresadas por XXXX, secretario del Comité del Partido de nuestro hospital, sobre la profundización de la construcción del estilo de partido y de un gobierno limpio y la implementación de las "dos responsabilidades". y tres requisitos planteados por el Presidente XXX sobre la implementación del espíritu de la reunión. Se enfatiza que todos los profesores y el personal de la universidad deben ser políticos, disciplinados y observadores en la enseñanza, las pasantías y otras ocasiones, deben adoptar una postura política seria, comportarse apropiadamente, ser modelos a seguir y difundir energía positiva; también implementar estrictamente el sistema de aprobación y licencia de salidas. Un mentor y guía de vida para los estudiantes en todos los aspectos. XXX transmitió el espíritu de la reunión del Comité Permanente del Comité del Partido de educación especial "Tres Estrictos y Tres Realidades" celebrada por la escuela, organizó y implementó la educación especial "Tres Estrictos y Tres Realidades" y el estudio de teoría política de los profesores y el personal de 2015 del XX College. , aclaró el contenido del aprendizaje y enfatizó el autoestudio y el aprendizaje colectivo. La combinación del aprendizaje requiere que los profesores y el personal escriban sus experiencias de aprendizaje en función de su trabajo. También advirtió sobre varios casos recientes de corrupción y malversación de fondos de investigación científica en universidades relevantes y propuso requisitos claros para el uso estandarizado de los fondos de investigación científica. Debemos abandonar la idea extremadamente errónea de que los individuos pueden utilizar los fondos de investigación científica a voluntad. Esperamos que los profesores puedan comprender y aprender el sistema de gestión de los fondos de investigación científica, utilizar los fondos en estricta conformidad con las regulaciones financieras, comprender las reglas y comprender las normas. . XXX, subsecretario del comité del partido de la universidad, dirigió a todos los profesores, personal y miembros de varias ramas del partido a estudiar colectivamente el documento "Centrarse en la tarea central, adherirse a la responsabilidad y promover sólidamente el estilo del partido" pronunciado por XXX, diputado secretario del comité del partido y secretario de la Comisión de Inspección Disciplinaria, en la conferencia de trabajo de 2015 celebrada por el colegio en El informe de trabajo de "Trabajos de construcción de integridad" aclaró las principales tareas del estilo del partido del XX Colegio y la construcción limpia del gobierno.

2. Ordene sus ideas, haga un buen trabajo en la gestión * * * y haga un buen trabajo en la implementación. En la tarde del XX, XXX, XX College celebró una reunión de profesores y personal en XXX. , Edificio XX, organizado por XXX. El tema de la conferencia es "Tres estrictos y tres realidades", con la educación de los valores fundamentales socialistas como "punto de partida".

En la reunión, XXX transmitió los requisitos del reciente enfoque de la escuela en implementar las "tres estrictas y tres realidades" y cultivar la educación en valores socialistas fundamentales, así como el espíritu de la reunión especial del XX Secretario del Comité del Partido. Basado en la situación real del XX College, XXX analizó en detalle el trabajo enfatizado por los líderes escolares en términos de seguridad y estabilidad, frente único, ética docente, gestión de la educación estudiantil, empleo de graduados y abandono de la escuela, estilo de partido y construcción gubernamental limpia. e implementación del sistema. Se requiere que todos los profesores y el personal estudien a fondo el espíritu del documento, fortalezcan continuamente el cultivo del espíritu de partido y la ética docente, fortalezcan el concepto de disciplina, fortalezcan los ideales y creencias, practiquen activamente las "tres estrictas y las tres realidades", hagan un buen trabajo en los "tres avances" de los valores socialistas fundamentales y esforzarse por El estilo de partido, el estilo político y el estilo de enseñanza promueven el desarrollo sólido y rápido de diversas empresas en la universidad. El profesor XXX, decano de la Facultad XX, explicó el plan de formación de posgrado sin exámenes y las modalidades de inscripción de pregrado, y propuso requisitos claros para la calidad de la enseñanza, las pasantías, la defensa de tesis y otros trabajos relacionados. El vicepresidente Profesor XXX presentó e interpretó los estándares de calificación para los indicadores de autoevaluación de los puntos de autorización de títulos. Los profesores de cada punto de autorización tuvieron una animada discusión y presentaron algunas sugerencias y opiniones razonables. XXX hizo arreglos detallados para que XX College llevara a cabo actividades de educación y publicidad gubernamental limpias y de estilo partidario durante el mes y para promover este trabajo en el futuro cercano, y notificó a todos los profesores y personal sobre "varios casos típicos de universidades reportados recientemente por la Oficina Central". Comisión de Inspección Disciplinaria." Posteriormente, los participantes vieron el vídeo educativo de advertencia "Elegía del Muro Alto".

3. Fortalecer el aprendizaje, ser estricto con la autodisciplina, mejorar el espíritu de partido, insistir en integrar los tres rigores y las tres verdades en todos los aspectos del trabajo de la universidad, en todos los aspectos de la enseñanza, la gestión y el servicio. , y promover el sano desarrollo de los diversos emprendimientos del colegio. En primer lugar, organizar a los cuadros dirigentes para que escuchen atentamente las conferencias especiales del Secretario XXX sobre la implementación de los “Tres Estrictos y las Tres Realidades” y las conferencias del Subsecretario XXX sobre la implementación de los requisitos de los “Tres Estrictos y las Tres Realidades” y la promoción de la construcción del estilo y la gobierno limpio. Al mismo tiempo, se transmitió a todos los profesores y alumnos de la escuela. ......

Cómo escribir un informe de evaluación del efecto del entrenamiento

A través de la educación y el aprendizaje sobre la naturaleza avanzada de * * * *, tengo una sólida comprensión de cómo mantener * Actividades de educación avanzada de * * * Con una mayor comprensión, tenemos una mayor comprensión de la connotación científica y la esencia espiritual de las ideas importantes de ***. También aumentó mi creencia en unirme a ***.

Los miembros del partido son las células organizativas del partido y los sujetos activos del partido. El estatus de los miembros del partido y si pueden aprovechar plenamente su papel de vanguardia y ejemplar son de gran importancia para mejorar la creatividad, la cohesión y la eficacia de combate del partido, mejorar las capacidades de liderazgo y gobernanza del partido y consolidar el estatus gobernante del partido. * * * La naturaleza avanzada de los miembros del partido es * * * una característica importante determinada por la identidad específica de los miembros del partido, y también es requerida por los partidos políticos avanzados. En el Manifiesto del Partido Comunista, Marx y Engels llamaron al carácter avanzado de los miembros del Partido Comunista "una superioridad sobre el resto del proletariado". * *El carácter avanzado que deben tener los miembros del Partido Comunista de China debe ser una cualidad, una capacidad y un comportamiento. Debe ser la unidad orgánica de los tres. La naturaleza avanzada se refiere a un alto nivel ideológico, una buena perspectiva mental y un excelente cultivo moral. Sólo así podremos convertirnos en modelos a seguir para la gente. La capacidad puede verse como una extensión de la calidad, una transición y transformación de adentro hacia afuera y, en última instancia, se refleja en el comportamiento. Los que llamamos militantes del Partido *** deben desempeñar un papel ejemplar y protagónico, que se logra principalmente mediante las acciones, prácticas y resultados del trabajo de los militantes del Partido.

Los miembros de la liga son representantes de la juventud avanzada. Establecer un equipo de miembros de la liga que puedan desempeñar un papel avanzado y ejemplar es una manifestación importante de la eficacia combativa de la organización de la liga, una garantía básica para completar las tareas asignadas por el partido a la Liga de la Juventud Comunista y un requisito fundamental para el futuro. hacer un buen trabajo en el trabajo juvenil bajo la nueva situación y consolidar y ampliar la base juvenil de la gobernanza del partido. La Tercera y Cuarta Sesiones Plenarias del XVI Comité Central del Partido Comunista de China y la Tercera Sesión Plenaria del XV Comité Central del Partido Comunista de China plantearon requisitos más nuevos y más altos para mejorar aún más la calidad integral de los miembros de la Liga y dar aprovechar plenamente el carácter avanzado y el papel ejemplar de los miembros de la Liga. Por lo tanto, no sólo debemos aprovechar plenamente el papel de liderazgo y demostración de los miembros de la liga, sino también ser un miembro destacado de la liga contemporáneo calificado.

El siguiente es un resumen de todos los aspectos de nuestro equipo:

1. Tareas principales

En primer lugar debemos centrarnos en fortalecer el team building de Los miembros de la liga, con el objetivo de ayudar a los jóvenes de los miembros de la liga a crecer y convertirse en talentos, a través del aprendizaje y la educación, la discusión y la evaluación, el resumen y la profundización, etc., establecen gradualmente una buena imagen de los miembros de la liga y muestran la calidad. Estilo espiritual y perspectiva política de los miembros de la liga contemporánea.

1. Mejorar la conciencia política de los miembros de la liga. Debemos concentrarnos en estudiar el espíritu de la IV Sesión Plenaria del XVI Comité Central del Partido y de la Tercera Sesión Plenaria del XV Comité Central del Partido, y llevar a cabo actividades educativas en profundidad para mejorar la conciencia política de los miembros del partido. con el contenido principal de aprender y practicar el importante pensamiento de "* * *". Es necesario fortalecer la educación de los miembros del partido sobre la teoría básica, la línea básica, el programa básico y la experiencia básica, fortalecer la convicción de los miembros del partido de seguir siempre al partido y mejorar aún más la conciencia política.

2. Potenciar la conciencia organizacional de los miembros del equipo. Las organizaciones de la liga en todos los niveles deben guiar activamente y, en función de sus propias características, fortalecer los conceptos de vida organizacional y la educación de los miembros de la liga a través de actividades educativas temáticas, como actividades del día de la liga, reuniones de vida democrática, educación de clase de la liga, revisión de los miembros de la liga del juramento de unirse. la liga y los nuevos miembros de la liga que toman colectivamente el juramento de unirse a la liga. Organizar educación disciplinaria para mejorar aún más la conciencia organizacional de los miembros de la liga.

3. Mejorar la conciencia de los miembros de ser un modelo a seguir. Llevar a cabo actividades educativas en profundidad como "mostrar la bandera del regimiento, usar el emblema del regimiento, cantar la canción del regimiento y tener un buen día del regimiento" para mejorar aún más el sentido de honor de los miembros de la liga, alentarlos a exigirse con estándares más altos, mejorar su conciencia de ser un líder modelo y dar pleno juego a su papel en la juventud como modelo a seguir en el grupo.

2. Llevar a cabo actividades para mejorar la comprensión de los miembros sobre la educación de principios.

(1) Adherirse a la teoría y la práctica y esforzarse por obtener resultados prácticos. Promover vigorosamente el espíritu de búsqueda de la verdad y el pragmatismo, utilizar teorías científicas para armar la mente, guiar la práctica y promover el trabajo, integrar estrechamente las actividades educativas de concientización de los miembros con la promoción de la reforma, el desarrollo y la estabilidad, e integrar estrechamente con la promoción. de diversos trabajos en la región, departamento y unidad, y no participar en * * *, no ser superficial y prestar igual atención al aprendizaje, la educación y la promoción.

(2) Adherirse a la educación positiva, aprovechar plenamente el papel de las posiciones de noticias y opinión pública, las posiciones de actividades juveniles y las posiciones de Internet en la educación de concientización de los miembros de la liga, y educar a los miembros de la liga a través de múltiples canales. .

(3) Adherirse a la promoción de la democracia y seguir la línea de masas. Respete los intereses de sus miembros, movilice su entusiasmo, insista en provenir de las masas, escuche atentamente sus opiniones y acepte conscientemente sus críticas y supervisión.

(4) Adherirse a los cuadros para tomar la iniciativa y desempeñar un papel ejemplar. Los camaradas responsables de los comités de la Liga Juvenil en todos los niveles deben participar en actividades de educación de concientización para los miembros de la liga, tomar la iniciativa en el aprendizaje e identificación de problemas, y tomar la iniciativa en la formulación e implementación de medidas correctivas.

(5) Explorar nuevos mecanismos para la educación y gestión de los miembros de la liga. Impulsar activamente el modelo de gestión "bimiembro", controlar el ingreso de los miembros del equipo, pilotear el sistema de publicidad pregrupo y asegurar un...

Cómo formular un plan de rectificación para la evaluación externa

El desarrollo de un plan de mejora del desempeño se divide en tres pasos:

El primer paso es identificar la brecha de desempeño y luego formular un plan de mejora del desempeño.

En trabajos específicos, los jefes de departamento deben tener evidencia y hechos para comparar los objetivos de trabajo establecidos con la brecha de efecto real. Convencer a los empleados de que existe un deseo real de mejorar.

El segundo paso es descubrir las razones del bajo rendimiento.

Existen razones subjetivas y razones objetivas. La razón subjetiva es la falta de interés y motivación en el trabajo. Razones objetivas, falta de conocimiento y capacidad de los empleados, impacto del entorno externo, etc. Analizado específicamente desde los siguientes aspectos:

1. Actitud del empleado:

2. Habilidades del empleado:

3. 4. Cuestiones externas

5 Los jefes de departamento deben realizar un autoexamen:

¿Se debe a una comunicación insuficiente o a la falta de autorización, confianza, motivación, ayuda y apoyo adecuados para los empleados?

El tercer paso es formular un plan de mejora del rendimiento.

1. Determinar los objetivos de mejora del desempeño. Los líderes de departamento deben proporcionar comentarios sobre las entrevistas con los empleados para permitirles comprender sus propias situaciones y áreas que necesitan mejorar y obtener el reconocimiento de los empleados. Los objetivos establecidos de esta manera harán que los empleados estén más motivados y los implementarán más fácilmente.

2. Encuentre formas de mejorar mediante lluvias de ideas y diagramas de espina de pescado, sea más detallado y específico, y seleccione la mejor solución.

3. Desarrollar un plan de mejora del desempeño, añadiendo planes de acción específicos, medios de implementación, plazos, etc. En el plan de desempeño, firmar una carta de responsabilidad del plan de mejora con los departamentos y empleados es más útil que un acuerdo verbal y puede hacer que los empleados lo tomen en serio.

4. Seguimiento de los planes de mejora de los empleados.

Una vez que se desarrolla el plan de un empleado, la supervisión, verificación y asistencia continuas son esenciales. Si hay mejora, anime a los empleados. Si hay una regresión, averigüe por qué. Quienes no cumplan con las normas dentro del plazo serán trasladados y se les reducirá el salario.

En resumen, la mejora del desempeño es un proceso importante de gestión del desempeño. Sólo implementando concienzudamente el plan de mejora del desempeño se podrá lograr el proceso final de gestión del desempeño.