¿Cómo redactar planes de lecciones para profesores de jardín de infantes? Escriba sobre emociones, habilidades y conocimientos. ¿Alguien tiene buenos planes de lecciones? .

1. Trabajo educativo

1. Implementar conscientemente la ética profesional de los maestros de preescolar y cumplir con diversas reglas y regulaciones.

2. Bajo la dirección del profesor de la clase, cooperar con el profesor en la organización de las actividades educativas de acuerdo con el plan de clase y el horario semanal. (Tales como: preparación previa a la clase, elaboración de material didáctico, etc.)

3. Capacidad para organizar de forma independiente las actividades de la tarde para la clase.

4. Realizar observaciones y registros durante las actividades de los niños.

5. Trabajar con el profesor de la clase para crear un buen ambiente de clase para los niños.

6. Aceptar inspecciones periódicas y orientación de los líderes.

2. Trabajo médico y de atención médica.

1. Implementar estrictamente el sistema de atención médica y de seguridad del jardín de infantes.

2. Responsable de la limpieza del salón de clase, equipo, ambiente y área de todo incluido para garantizar que el ambiente para las actividades de los niños sea cómodo y ordenado.

3. Cuidar bien los bienes de clase y los útiles infantiles (edredones, ropa, zapatos, juguetes) y el material didáctico.

4. Comprobar la seguridad de las distintas instalaciones del aula y tomar medidas efectivas.

5. Proporcionar información periódica a los padres sobre el estado de sus hijos en el jardín de infantes.

Resumen del trabajo (1)

La protección de la naturaleza es una parte importante de la educación infantil. El desarrollo físico y psicológico de los niños está estrechamente relacionado con el cuidado infantil, que desempeña un papel importante en el crecimiento saludable de los niños e incluso en su desarrollo durante toda su vida. Este semestre trabajé como trabajadora de cuidado infantil, cumpliendo con mi deber concienzudamente y haciendo mi trabajo esencial con seriedad. Los métodos específicos son los siguientes:

1. Trabajo de protección

1. Las enfermeras no solo se ocupan de la vida diaria sino que también mantienen una buena higiene. La situación educativa actual requiere que profesores y enfermeras tengan una clara división del trabajo, realicen sus respectivas funciones, intercambien información, trabajen en estrecha colaboración y trabajen al unísono. Haga un control matutino todas las mañanas y mantenga registros. Durante el control prenatal de la mañana, descubrí que algunos niños siempre guardaban en sus bolsillos algunas cosas peligrosas, como cuchillos, clavos, etc. Por eso cada inspección matutina es meticulosa. Por la seguridad de mis hijos, también movilicé grupos pequeños para alentar a los niños a "informar y exponer" para prevenir problemas antes de que ocurran. Durante las actividades de inspección de la mañana, antes de las comidas y durante la siesta, se estabilizan las emociones de los niños y se organizan y disciplinan actividades al aire libre para garantizar la seguridad de los niños. Al mismo tiempo, sigo educando a mis hijos sobre la seguridad. A través de imágenes, historias, operaciones, experimentos, etc., los niños visualizan y aceptan vívidamente la educación sobre seguridad. Que los niños sepan dónde están los peligros, qué no jugar, cómo jugar sin peligro, etc. Mejorar la capacidad de autoprotección de los niños.

2. Los niños se encuentran ahora en el período de crecimiento y desarrollo, por eso doy gran importancia a cultivar buenos hábitos alimentarios en los niños. Antes de que los niños coman, les pido que ayuden al maestro a preparar algunas comidas, como colocar taburetes y repartir tazones pequeños. De esta forma, se producirán una serie de reacciones en el organismo, aumentando considerablemente su apetito. Ponga música suave con sus hijos durante las comidas para ayudarlos a sentirse relajados y felices. En tiempos normales, debemos prestar atención a educar a los niños para que se concentren en comer y desarrollar el buen hábito de concentrarse en comer y masticar lentamente desde una edad temprana. Al mismo tiempo, se les debe educar para que desarrollen buenos hábitos de higiene alimentaria. Deben lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño, enjuagarse la boca después de las comidas, no comer alimentos impuros ni recoger cosas de la mesa o de la mesa. El suelo, mastica y bebe sopa en silencio, y no comas al comer, no tires la piel de escoria.

3. En el aula, me enfoco en cultivar las habilidades independientes de los niños y, a través de varios canales, les hago saber cómo hacer sus propias cosas, encontrar sus propias soluciones a los problemas y ayudarse entre sí entre sus compañeros. .

4. Bríndele al niño un buen ambiente para dormir durante la siesta, déjelo ir a la cama a tiempo todos los días, deje que el niño deje de realizar actividades extenuantes media hora antes de acostarse, quítele las cosas que puedan. Excite fácilmente al niño a tiempo, mantenga el aire interior sin obstáculos y cree un ambiente tranquilo para dormir. Al mismo tiempo, deje que su hijo desarrolle una buena postura para dormir. Al dormir, déjelo acostarse sobre su lado derecho, relaje ligeramente las piernas y no presione las manos sobre el pecho o debajo del cuerpo. Esto ayudará a mejorar su salud.

En segundo lugar, el contacto cercano y la mejora de la interacción familiar

En términos de construcción familiar, sabemos que los padres deben cooperar con el trabajo de clase. Normalmente trato a todos los padres con entusiasmo y presto atención a comunicarme con ellos. Al recoger y dejar a los niños, hable con los padres para conocer el desempeño de sus hijos en casa o preocuparse por la condición física de sus hijos.

Los padres se sienten muy cálidos. Informe a los padres sobre la vida y la situación de aprendizaje de los niños en el jardín de infantes a través de varios métodos de manera oportuna y escucho atentamente sus sugerencias. Permitir que los padres comprendan correctamente el contenido de la crianza de los hijos, comprender la vida diaria de sus hijos y brindarles información sobre los métodos de crianza correctos, discutir algunos temas espinosos de la realidad y establecer una relación familiar armoniosa y de confianza.

3. Deficiencias existentes y líneas de mejora

1. En el trabajo, a veces me siento un poco impaciente. Es necesario fortalecer la enseñanza suave.

2. Los estudios empresariales no son suficientes. Continuaré adquiriendo conocimientos profesionales y mejorando mis habilidades en el futuro.

Lo anterior es un resumen de mi trabajo. Por favor criticame y corrígeme.

Resumen del trabajo (2)

El tiempo vuela rápido y ha pasado un mes en un abrir y cerrar de ojos. Durante este tiempo, el niño y yo nos conocimos rápidamente. A través de la comunicación con los niños, los niños aprendieron las rutinas de cuidado personal para este mes y lograron grandes avances. Aquí también quiero ordenar mis pensamientos y resumir el trabajo de este mes de la siguiente manera:

1. Rutina:

Hay 9 estudiantes de primer año en nuestra clase este semestre. Eran nuevos para los niños de la clase y al principio no entendían la rutina básica. Me gusta hablar en clase, comer y tomar una siesta. Entonces toda la rutina de la clase parece desordenada. Además, el fenómeno de la pérdida de alimentos es particularmente grave. Comer todos los días es como limpiar un campo de batalla. Después de medio mes de énfasis constante, se le recordará al niño que no deje caer arroz, no sea quisquilloso con la comida, no hable, etc., antes de cada comida. , el fenómeno del niño de hablar mientras come ha mejorado y la higiene después de las comidas se ha vuelto mucho más limpia. Pero todavía hay algunos estudiantes de primer año que necesitan fortalecer sus habilidades de autocontrol. En términos de sueño, en los primeros días de clases, los estudiantes de primer y último año pueden estar en casa de vacaciones y no haber desarrollado el hábito de tomar siestas. Los mayores simplemente se quedaron tumbados y hablaron. Los estudiantes de primer año no quieren dormir ni llorar. Después de medio mes de lenta orientación, la disciplina de la siesta ha mejorado un poco, pero el maestro aún debe seguir enfatizándola.

2. Educación y docencia: actividades temáticas: 1. Para acercar a los niños a la comunidad, organizamos especialmente el aprendizaje con el tema "Mi casa, mi barrio". Se espera que a través de la exploración de campo y el juego de roles, los niños se familiaricen más con la comunidad y se sientan más cercanos a ella. Al realizar actividades regionales, publicar materiales de actividades de acuerdo con las características de la edad y las necesidades de desarrollo de los niños, diseñar algunos materiales de actividades regionales relacionados con el tema de acuerdo con las necesidades del progreso del tema, lograr una ubicación planificada y decidida, y aumentar o disminuir la actividad oportunamente. materiales. Orientar a los niños a participar activa y conscientemente en las actividades regionales para satisfacer las necesidades del desarrollo infantil. En la docencia sé que la clave para mejorar la calidad de la enseñanza es dar buenas clases. Para poder tomar buenas clases, tengo que prepararme para cada clase. Haga sus propios mapas didácticos y herramientas didácticas. Comprender la calidad de los conocimientos y habilidades originales del niño, sus intereses, necesidades, métodos, hábitos y posibles dificultades para aprender nuevos conocimientos y tomar las medidas correspondientes. Preste atención a todos los niños, preste atención a la educación individual, mantenga una relativa estabilidad y, al mismo tiempo, estimule las emociones de los niños, manténgalos de buen humor y cree un buen ambiente en el aula. 2. Enseñanza especial: Incrementar la intensidad de la enseñanza del inglés por inmersión. Durante las actividades del día, la maestra puede captar muy bien las características psicológicas de los niños y los niños dominan muy bien el inglés este mes. Al mismo tiempo, este mes también fortalecimos la formación de los niños en lectura, alfabetización, cálculo mental y otros aspectos. Todas las mañanas, pedimos a los niños que saquen sus libros de juegos de alfabetización y libros de inglés, y que aprovechen el tiempo antes de las comidas y antes de salir del jardín de infancia para organizar lecturas tempranas, juegos de alfabetización y otras actividades para los niños. Haga que la expresión del lenguaje de los niños sea más vívida y emocional.

3. Trabajo de mantenimiento:

Este mes, nuestra clase presta más atención a la salud física de los niños, fortalece las actividades físicas de los niños, mejora la condición física de los niños, come de forma saludable. De manera civilizada y coopera activamente con los médicos. Realice diversos exámenes físicos. Reforzar la desinfección para prevenir la aparición de fiebre aftosa; muy pocos niños de la clase han pedido baja por enfermedad este mes y la tasa de asistencia de los niños ha sido muy alta. Este mes también reforzamos la concienciación sobre autoprotección infantil y la educación en seguridad y salud para evitar accidentes de seguridad infantil. Cultivar los buenos hábitos de vida y de higiene de los niños, enfocándose en ayudar a algunos niños que comen lentamente a cambiar sus malos hábitos alimentarios.

Cuarto, cooperación de los profesores:

El profesor X y yo cooperamos muy bien en el trabajo de clase.

Centrándose en los intereses de la clase, todos pueden comunicarse de manera oportuna sobre los problemas de la clase, y los maestros también se comunican frecuentemente entre sí, para que puedan aprender unos de otros, reflexionar a tiempo y hacer ajustes en cualquier momento. El trabajo en clase se puede realizar sin problemas.

Verbo (abreviatura de verbo) Trabajo de los padres:

Permitir que los padres comprendan los objetivos de la educación del jardín de infantes de manera oportuna e integral y cooperen con la educación del jardín de infantes. Desarrollar un diálogo e intercambios igualitarios es una forma eficaz de mejorar la comprensión y la comunicación con la patria. Al llevar a cabo actividades educativas temáticas en clase, haga un buen uso de los recursos de los padres para permitirles participar en actividades educativas y ayudarlos a completar las tareas de enseñanza. Utilice las inspecciones matutinas para desarrollar la conciencia de seguridad. Siempre me comunico con los padres sobre sus hijos, escucho sus opiniones y solicitudes, corrijo problemas de manera oportuna, mejoro constantemente mi trabajo y obtengo su comprensión, apoyo y ayuda. Espero que el maestro me recuerde lo que no hice bien y haré lo mejor que pueda.