¿Es ilegal la formación docente?
Necesitamos dejar claro que educación se refiere a educación y formación. En China, la industria de la educación y la formación está regulada por ley. De acuerdo con la "Ley de Educación de la República Popular China", la "Ley de Promoción de la Educación Privada de la República Popular China" y otras leyes y reglamentos pertinentes, las actividades comerciales en la industria de la educación y la formación deben cumplir con las políticas y leyes educativas nacionales. y regulaciones, y proteger los derechos e intereses legítimos de las personas educadas.
En términos generales, las actividades de educación y formación jurídica están protegidas por la ley, pero las siguientes situaciones pueden implicar actos ilegales:
1. Es ilegal que las instituciones de formación operen escuelas sin una licencia. emitido por el departamento de educación.
2. También es ilegal establecer escuelas más allá del alcance o cambiar el nivel, categoría o forma de escolarización sin aprobación.
3. Propaganda falsa, propaganda falsa sobre la calidad de la educación y la formación, los docentes y los efectos de la formación, que induzca a error a los consumidores y pueda constituir fraude.
4. Infracción de los derechos de propiedad intelectual En el proceso de educación y formación, es ilegal infringir los derechos de autor, patentes y otros derechos de propiedad intelectual de otras personas.
5. Los comportamientos de competencia desleal, como difamar maliciosamente a los competidores y coludir para aumentar los precios, también pueden violar la ley.
La importancia de la enseñanza y la formación
1. La educación preescolar está dirigida principalmente a niños de 3 a 6 años, incluidas las guarderías y las guarderías. El propósito de la educación preescolar es cultivar las habilidades básicas para la vida, las habilidades sociales y las habilidades de aprendizaje de los niños, y sentar las bases para su desarrollo futuro.
2. La educación básica incluye la educación primaria, la escuela secundaria y la educación secundaria. El propósito de la educación básica es impartir conocimientos culturales básicos, habilidades y cualidades básicas, y cultivar la calidad integral y la capacidad innovadora de los estudiantes.
3. La educación vocacional, principalmente para graduados de secundaria y adultos, proporciona capacitación vocacional y formación de calidad profesional. El propósito de la educación vocacional es ayudar a los estudiantes a dominar ciertas habilidades vocacionales y mejorar su competitividad laboral.
4. Educación superior, incluyendo pregrado, maestría y doctorado. El propósito de la educación superior es cultivar talentos con alto conocimiento profesional y capacidad innovadora para contribuir al desarrollo del país y de la sociedad.