¿Cuál es la diferencia en la implementación entre la política educativa y la ley educativa?

La implementación de la Ley de Educación está respaldada por la coerción estatal, y cualquier organización o individuo debe respetarla y no violarla. La implementación de políticas educativas se basa principalmente en el poder administrativo o la disciplina partidaria, mediante apelaciones, publicidad e instrucción.

Se implementan educación, explicación, movilización y otros métodos, y su poder coercitivo es limitado. Si se opone a una medida administrativa, puede estar sujeto a sanciones administrativas, pero no habrá más sanciones legales. Las violaciones de la disciplina del partido sólo pueden ser castigadas con la disciplina del partido.

Puntos. Pero si infringes la ley, serás castigado por la ley, y su naturaleza ha cambiado fundamentalmente. Además, las políticas educativas enfatizan la puntualidad, promueven la creatividad y permiten a las personas resolver problemas prácticos de acuerdo con las condiciones locales.

Varía de una cosa a otra y de una persona a otra; la ley educativa enfatiza la coherencia y la normatividad y niega la flexibilidad. Nadie puede desviarse de la ley e insistir en seguir su propio camino. El ejecutor de la ley debe ser el órgano del poder estatal, pero el ejecutor de la política.

Pueden ser órganos del partido y del gobierno en todos los niveles.