¿Cuál es la dirección profesional de la gestión educativa?
Es inútil decir que las perspectivas de empleo son buenas. Todavía no es posible decir qué carrera tiene mejores perspectivas de empleo. La clave es mejorar nuestras capacidades. Una persona capaz puede desempeñarse bien en muchos puestos y muchas personas exitosas no lo tienen en su profesión original. Ir al extranjero es algo bueno, puede ampliar nuestros horizontes. Durante este periodo seguramente viviremos experiencias que no tendremos en casa, que además serán de gran utilidad para nuestro propio crecimiento. Ya que quieres ir, ve y continúa superándote mientras estudias. No piense demasiado en la graduación y el empleo. Mientras sigas mejorando, algún día podrás convertirte en un personaje independiente y sobrevivir sin importar dónde estés.
¿Qué tal la especialización en gestión educativa? ¿Es buena?
No muy bien. Si no tiene suficientes habilidades y calificaciones, esta especialización creará grandes peligros ocultos para el empleo futuro. Los estudiantes de administración tienen la mayor probabilidad de no poder persistir en el trabajo profesional después de graduarse.
ⅲ¿Qué tal la especialización en gestión educativa?
Introducción a la carrera de Gestión Educativa
La carrera de Gestión Educativa capacita principalmente a gerentes en escuelas primarias y secundarias ordinarias y departamentos de administración educativa. El departamento de educación universitaria, que fue restaurado después de la Revolución Cultural, se separó de él a mediados de la década de 1980 y se convirtió en una carrera profesional independiente. Los graduados de esta especialidad tienen conocimientos y habilidades de aplicación en disciplinas básicas como educación, administración y psicología.
Cultivar estudiantes con amplios conocimientos básicos de humanidades y ciencias sociales, sólidos conocimientos básicos de pedagogía y psicología, sólidos conocimientos profesionales de pedagogía y fuertes habilidades en investigación educativa, docencia, gestión, consultoría y coaching de talentos aplicados. que puedan dedicarse a la docencia, la investigación, la gestión, la consultoría y la formación en universidades normales, departamentos de administración educativa, instituciones de investigación científica y escuelas primarias y secundarias de todos los niveles.
El objetivo educativo final del Programa de Doctorado en Gestión Educativa del ISTEC es cultivar pensadores corporativos con visión global, pensamiento inclusivo y capacidades de desarrollo sostenible en la industria educativa. Al brindar a los estudiantes cursos de historia cognitiva, cursos de lógica para entrenar el pensamiento y cursos de investigación académica, a través de una descripción general de la historia del desarrollo industrial y el desarrollo económico, combinados con los casos actuales y la ecología de la industria educativa, en última instancia se anima a los estudiantes a lograr Avances y avances en los modelos de pensamiento inherentes. El establecimiento de nuevos patrones de pensamiento.
En última instancia, todo directivo y emprendedor con un Doctorado en Gestión Educativa del ISTEC poseerá las cuatro capacidades estándar de un "pensador corporativo" para la globalización y la plena integración: método científico y capacidad lógica, y capacidades de aplicación teórica. capacidades de globalización y capacidades de crecimiento sostenible.
Global Classroom
Global Classroom es el módulo de aprendizaje más distintivo del Doctorado en Gestión Educativa del ISTEC. Su propósito es ayudar a los estudiantes a ampliar sus horizontes globales, combinar recursos e información globales obtenidos durante las visitas escolares con experiencia práctica local, desarrollar nuevas formas de pensar a través de intercambios interculturales y formar un sistema teórico personal y sistemático. La escuela anima a los estudiantes a participar activamente en dichas actividades. El contenido de la visita de inspección fue rico y sustancial. Además de organizar cursos y visitas, las actividades académicas actuales en los lugares de visita también se combinarán para brindar a los estudiantes oportunidades de comunicarse con empresarios en los lugares de visita.
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*Inspección específica Los arreglos serán hechos por la oficina del proyecto Notificar a su debido tiempo.
Requisitos de solicitud
Los solicitantes de proyectos deben tener las siguientes calificaciones:
Maestría en administración o especialidades relacionadas con la educación, al menos 5 años de experiencia en administración;
Maestría en campos no administrativos o relacionados con la educación, al menos 8 años de experiencia gerencial;
*Solicitantes sin las calificaciones académicas anteriores, proporcione una descripción del desempeño relacionado con la gestión o industria de la educación, y envíe un suplemento a la oficina del proyecto Solicite materiales especiales.
Si está interesado en el Doctorado en Gestión Educativa del DEM o desea saber si es elegible para postularse para el DEM, no dude en escribirnos para obtener más detalles ~ ~ ~ ~
IV. Dirección de Educación y Empleo
Salario y remuneración/beneficios
Al 24 de febrero de 2016, el salario promedio de los graduados de educación primaria era de 3911 yuanes, incluidos 3249 yuanes para los recién graduados. 3956 yuanes para 0-2 años, 10 años 4956 yuanes, 3-5 años 4867 yuanes, 8-65438+.
Requisitos de contratación
Para los estudiantes de educación primaria, el salario ofrecido por la empresa de contratación es negociable y representa entre 0 y 2 años de experiencia laboral como el requisito más alto, según contabilidad; para el 42%; el más exigente es un título universitario. Calificaciones educativas, que representan el 50%.
Dirección laboral
Los estudiantes de educación primaria pueden ejercer la profesión de maestros de escuela primaria después de graduarse.
Puestos de trabajo
Profesor de matemáticas de escuela primaria, profesor de chino de escuela primaria, profesor de inglés de escuela primaria, profesor de chino de escuela primaria, gestor de aprendizaje, consultor educativo, profesor de matemáticas de escuela primaria, consultor de currículo, profesor de matemáticas de secundaria, profesor de inglés de secundaria, gerente de hotel, profesor de inglés de primaria, etc.
Índice de Empleo Urbano
La región con el mayor número de estudiantes de educación primaria empleados es Beijing. La zona con el salario más alto es Cangzhou.
Las ciudades con más empleos incluyen: Beijing [1132], Guangzhou [802], Shanghai [745], Shenzhen [540], Wuhan [539], Dongguan [474], Chengdu [456], Hangzhou[ 450].
Las ciudades con salarios laborales relativamente altos incluyen: Cangzhou [6999 yuanes], Changzhou [5788 yuanes], Xiamen [5276 yuanes], Shanghai [5250 yuanes], Hohhot [4999 yuanes], Beijing [4961 yuanes] ], Ningbo [4668 yuanes], Qingdao [4464 yuanes].
Ranking de carreras similares
La carrera de educación primaria pertenece a la educación entre las disciplinas profesionales. Entre ellas, la carrera de educación tiene ***10. educación. Ocupa el cuarto lugar en toda la categoría de educación.
Entre las carreras de educación, aquellas con mejores perspectivas laborales incluyen: pedagogía, tecnología educativa, educación primaria, educación científica, educación preescolar, educación artística, educación humanística, educación especial, educación china, etc.
ⅳ Me estoy preparando para realizar la maestría en gestión educativa y buscar orientación del máster sobre la dirección profesional de la gestión educativa. ¿Puedo ir?
Puedes trabajar como orientador en las principales universidades. No se requiere ningún certificado de enseñanza.
ⅵ¿Cuál es la dirección laboral futura para los estudiantes de gestión educativa?
Profesores de secundaria, administradores o administradores universitarios más pobres, o estudiantes de posgrado.
ⅶ¿Cuáles son las perspectivas laborales de un máster en gestión educativa?
Los estudiantes de posgrado en educación tienen buenas perspectivas laborales.
Los estudiantes de posgrado en educación tendrán diferentes direcciones laborales según sus especialidades, pero se dedican principalmente a la educación. La principal dirección laboral es obtener el establecimiento de maestros de escuela primaria y secundaria. Además, existen algunos consejeros universitarios, instituciones de educación y formación y empresas. Hay dos razones principales para esto. Por un lado, hay más estudiantes de posgrado en educación y los profesores son relativamente ideales y atractivos para las estudiantes. Por otro lado, está el problema de la demanda. La carrera de educación no es lo suficientemente destacada y la demanda de las empresas no es grande. Hay varios factores a considerar: (1) Cuestiones profesionales. Hay muchas especialidades en educación y las situaciones laborales entre ellas también son diferentes. No sé cuál es tu especialidad. En términos generales, es mejor encontrar empleo con una formación específica, como enseñanza de materias (chino), enseñanza de materias (matemáticas), tecnología educativa, etc. , pero no es bueno conseguir un trabajo en la dirección del currículo y la teoría de la enseñanza. Es difícil encontrar empleo en carreras puramente teóricas y habrá restricciones profesionales en el número de docentes en las escuelas primarias y secundarias. Las carreras puramente teóricas suelen ser pasivas y, a veces, incluso privadas de las cualificaciones necesarias. (2) A la hora de buscar trabajo, a menudo se requiere coherencia entre las carreras de pregrado y posgrado, especialmente al realizar el examen para profesores de primaria y secundaria. Para vosotros que sois interprofesionales, es un poco pasivo. Si está interesado en la industria de la educación, se recomienda prestar más atención a la contratación de la oficina de educación local y analizar las condiciones de contratación. (3) Cuestiones de género. Aunque hay frecuentes llamados a la discriminación de género en el empleo, es un hecho indiscutible que los estudiantes varones de posgrado son generalmente mejores que las mujeres en las mismas condiciones.
8. Direcciones de empleo educativo
Las carreras de educación tienen básicamente seis direcciones de empleo:
1. Colegios y universidades ordinarios
Esta es la Principal destino de carreras teóricas como principios educativos, historia de la educación, educación superior, educación comparada y filosofía de la educación. Pero ahora se está volviendo cada vez más difícil para los estudiantes de maestría ingresar a colegios y universidades, y básicamente requieren un título de doctorado. Por lo tanto, los estudiantes de posgrado que quieran seguir estas direcciones deben estar preparados para estudiar un doctorado si quieren ir a la universidad.
Escuelas de segunda, primaria y secundaria
Actualmente, la nueva reforma curricular en las escuelas primarias y secundarias de todo el país está en auge, y hay una escasez particular de talentos con una sólida alfabetización teórica educativa. . Además, a medida que los salarios de los docentes de primaria y secundaria siguen mejorando y la profesión docente se vuelve relativamente estable, cada vez más graduados con especialización en educación, especialmente aquellos con especialización en currículo y teoría de la enseñanza, están comenzando a ingresar a las escuelas primarias y secundarias. Este año, cientos de maestros de una escuela secundaria de Nanjing compitieron por dos puestos.
Tres. Instituciones de educación especial
Esta es la principal dirección de empleo para los graduados de educación especial.
La especialización en educación especial cultiva principalmente profesionales de alto nivel con conocimientos y habilidades en educación general y educación especial. Después de graduarse, se dedicará principalmente a la práctica de la educación especial, la investigación teórica y la gestión en instituciones de educación especial e instituciones relacionadas con la educación especial.
En cuarto lugar, las editoriales y los periódicos
Las editoriales y los periódicos, especialmente los relacionados con la educación, también son un destino importante para los graduados en educación, que se dedican principalmente a la planificación y edición. de libros.
5. * *Unidades
También hay algunos graduados que toman el examen de servicio civil y ingresan a las unidades de administración educativa después de graduarse, pero rara vez se contrata a funcionarios públicos con especialización en educación. Los estudiantes que quieran ser funcionarios pueden trabajar duro, pero deben estar preparados mentalmente, porque la competencia será más feroz de lo que imaginas.
En sexto lugar, el campo de la educación en nuevas tecnologías
Este es principalmente el principal destino de los graduados con especialización en tecnología educativa. Comprometido en el diseño, desarrollo, aplicación, gestión y evaluación de medios y sistemas de enseñanza en el campo de la educación en nuevas tecnologías, incluida la enseñanza de cursos de tecnología educativa en universidades normales y escuelas intermedias en todos los niveles, y la participación en la educación en bibliotecas audiovisuales. , universidades y educación general en todos los niveles Empleos de técnico y educación en red.