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Dirección laboral y perspectivas de la tecnología educativa

Clientes potenciales:

Con la complejidad del contenido educativo y el rápido desarrollo de la tecnología de la información, la educación moderna necesita integrar estrechamente la teoría educativa, la teoría y la práctica del aprendizaje, y utilizar de manera integral la tecnología educativa moderna para la enseñanza, de modo que el Los educados pueden aprovechar al máximo los canales visuales y auditivos para obtener conocimientos más útiles en un tiempo limitado. La tecnología educativa cultiva las habilidades y habilidades de aprendizaje eficiente de los estudiantes, permite a las personas adaptarse rápidamente a una sociedad en rápido desarrollo y domina rápidamente diversos conocimientos y habilidades, lo que brinda a la tecnología educativa una amplia perspectiva de desarrollo.

Dirección laboral:

Después de graduarse, los estudiantes profesionales pueden participar en las siguientes direcciones profesionales: 1. El Departamento de Tecnología Educativa de las escuelas normales y no normales se dedica a la educación y la enseñanza, principalmente para estudiantes de posgrado, estudiantes de doctorado y estudiantes universitarios. 2. Se dedican principalmente a los centros (estaciones) de educación audiovisual de diversas provincias, ciudades y condados; en gestión de educación audiovisual, investigación de proyectos y construcción de informatización educativa (ingeniería "Conexión de escuela a escuela", educación en tecnología de la información), los principales objetivos son estudiantes de posgrado y estudiantes universitarios; 3. Los departamentos de publicidad y educación de los ministerios, unidades militares, fábricas y minas, empresas con financiación extranjera, especialmente la capacitación de empleados de empresas, es un nuevo punto caliente, principalmente para estudiantes universitarios. 4. Las escuelas primarias y secundarias se centran principalmente en la gestión de la educación audiovisual, la producción de material didáctico y la educación en tecnología de la información; cursos, principalmente para estudiantes universitarios y universitarios; 5. estaciones de televisión y estaciones de radio de todos los niveles y producción de programas educativos, principalmente para estudiantes universitarios;