¿Hay algún cambio en la política en 2022?
A continuación se muestran algunas opiniones surgidas tras la lectura del documento, y la información ya queda recopilada.
En primer lugar, se fusionarán los exámenes de acceso y la educación online.
El documento propone optimizar el formulario escolar clasificado, cancelar los cursos por correspondencia de educación para adultos, los formularios de estudio a tiempo parcial y completo, y ajustar el formulario escolar a tres formas: educación continua para título universitario, educación abierta y examen de autoestudio. Integrar la educación de adultos y la educación en línea en la formación continua de grado universitario.
2. El departamento de educación emitirá un plan de matrícula.
El documento también propone reformar el sistema de gestión de matriculaciones. El Ministerio de Educación y los departamentos administrativos de educación provinciales emitirán planes de inscripción para la educación continua para títulos universitarios (es decir, el formulario de educación después de integrar la educación de adultos y la educación en línea) paso a paso, e inscribirán a los estudiantes a través de exámenes, poniendo fin al piloto de educación en línea.
3. Unificar la organización de pruebas de acceso + cursos profesionales.
Los exámenes de ingreso se organizarán de manera uniforme, y el Ministerio de Educación y los departamentos administrativos de educación provinciales también reducirán los planes de inscripción en las provincias y universidades con bajas tasas de aprobación, y rectificarán las operaciones escolares hasta que detengan la inscripción.
4. Requisitos de homogeneidad para la educación a tiempo completo
Se necesitarán entre 3 y 5 años para lograr gradualmente la homogeneidad de la educación continua, la educación académica y la educación a tiempo completo al mismo tiempo. nivel y en los mismos requerimientos sexuales mayores.
5. Al menos el 30% de los cursos se imparten offline.
En el futuro, la proporción de horas lectivas fuera de línea se irá incrementando gradualmente. En principio, el tiempo de enseñanza y orientación fuera de línea no será inferior al 30% del total de horas profesionales. Esto significa que la educación académica mejorará en el futuro, con algunos ajustes en la combinación de clases en línea y clases presenciales. En la nueva era de la educación continua, es necesario no sólo aumentar la proporción de enseñanza y práctica presencial, sino también fortalecer el sistema de enseñanza itinerante de los centros de enseñanza fuera del campus, lo que requiere la participación de los educandos. mejorado mucho.