Quiero estudiar biología en la Universidad Normal del Este de China. No sé si es bueno o no. ¿Hay estudiantes de posgrado en la Universidad Normal del Este de China? ayudame~~
La Facultad de Ciencias de la Vida de la Universidad Normal del Este de China se estableció en abril de 2001.
Decano: Académico Zhang Yaping.
Académico de doble nombramiento de la Universidad Normal del Este de China
Intereses de investigación: genómica evolutiva y diversidad genómica.
Zhang Yaping, varón, nacido en 1965, doctor en ciencias, investigador, académico de la Academia de Ciencias de China, académico de la Academia de Ciencias del Tercer Mundo, biología evolutiva molecular y genetista de la conservación. Actualmente es investigador y director del Instituto de Zoología de Kunming, Academia de Ciencias de China. Al mismo tiempo, se desempeña como Decano de la Facultad de Ciencias de la Vida de la Universidad Normal del Este de China, Presidente de la Asociación de Ciencia y Tecnología de Yunnan, Vicepresidente de la Sociedad China de Genética y Vicepresidente de la Sociedad Zoológica China.
El antecesor fue el Departamento de Biología. En 1951, se formó mediante la fusión de los departamentos de biología de la Universidad de Tongji, la Universidad de Fudan, la Universidad de Zhejiang, la Universidad de Daxia y la Universidad de St. John. En ese momento reunió a varios académicos de renombre que gozaban de una gran reputación. en el país, como Xue Deyu, Zhang Zuoren, Wang Zhijia, Chen y el profesor Zhang. En 1981, bajo los auspicios de los profesores Zhang Zuoren, Langsuo, Deng Nanshan, Zhou, Qian Guozhen, Yan Jiqiong y Zhou Shaoci, y con la aprobación del Consejo de Estado, se inició la primera tanda de programas de maestría, doctorado y postdoctorado en Se establecieron zoología, fisiología vegetal y ecología. Ahora se ha convertido en un programa de doctorado de primera clase en biología, inscribiendo doctores en ocho especialidades que incluyen botánica, zoología, zoología acuática, fisiología, ecología, bioquímica y biología molecular, biomedicina y genómica, además de biomedicina. ingeniería, plan de estudios, teoría de la enseñanza y otras especialidades.
En los últimos años, la universidad ha acelerado el ritmo de la disciplina y la construcción de facultades, ha introducido talentos nacionales y extranjeros y ha establecido sucesivamente el Instituto de Genómica Funcional del Cerebro, el Instituto de Epidemiología y Vida Silvestre, el Instituto de la Vida. Medicina y el Instituto de Química y Estudios Moleculares del Instituto de Biología y la Plataforma Tecnológica de Investigación de la Red de Señalización Celular de Shanghai. 1 laboratorio clave del Ministerio de Educación, 2 disciplinas clave nacionales y 1 disciplina clave de Shanghai. La universidad cuenta actualmente con 111 profesores en activo, incluidos 26 profesores, 27 profesores asociados (profesores asociados), 26 profesores (ingenieros) y 60 profesores con doctorados. Entre ellos se encuentran muchos expertos jóvenes y de mediana edad con contribuciones destacadas del Ministerio de Educación, talentos de varios siglos del Ministerio de Educación, destacados líderes temáticos en Shanghai, maestros famosos en Shanghai y jóvenes estrellas de ciencia y tecnología en Shanghai.
Desde 2000, nuestro instituto ha recibido un total de aproximadamente 565.438+075.165.438+00.000 yuanes en financiación para investigación científica, ha llevado a cabo 304 proyectos de investigación científica, ha publicado 964 artículos y ha solicitado más de 40 patentes de invención. Se han logrado avances significativos en la investigación básica y aplicada en los campos de la zoología, la botánica, la ecología, la fitoquímica medicinal, la neurobiología y la biomedicina. El "Activador natural antienvejecimiento de la piel" ganó el Premio de Plata en la 6ª Exposición Nacional de Invenciones y el Premio Especial de Honor en la 83ª Exposición Internacional de Invenciones de Francia. "Golden Throat Treasure" ganó la medalla de oro en la Exposición Médica y de Salud del Sudeste Asiático; "GSF Special Food for Diabetes" ganó la medalla de oro en la 5ª Exposición "Cuatro Nuevos" de Shanghai "Investigación sobre el valor comestible del hongo negro; Fungus Spring" ganó la medalla de oro en la 5ª Exposición de Ciencia y Tecnología de Shanghai; el proyecto "Investigación y desarrollo de la utilización profunda de recursos naturales medicinales en la montaña Changbai (arándano)" recibió el "Primer premio por exhibiciones destacadas en la exposición universitaria china". Área de la Séptima Exposición Industrial Internacional de Shanghai" por el Comité Organizador del Sistema Educativo de la Exposición Industrial Internacional de Shanghai. El proyecto "Investigación y desarrollo de piensos de precio completo, nutritivos y respetuosos con el medio ambiente para el cangrejo Mitsurus chino" ganó el primer premio del Premio al Progreso Científico y Tecnológico de Shanghai en 2005; el proyecto "Investigación sobre la clasificación y distribución geográfica de las plantas de musgo" ganó; el Premio de Ciencia y Tecnología para Instituciones de Educación Superior 2007 del Ministerio de Educación Primer Premio de Ciencias.
La universidad siempre ha otorgado gran importancia a la educación universitaria, guiada por un amplio calibre, una base sólida, énfasis en la práctica y alta calidad, basada en el principio de requisitos básicos más selección de la demanda, enfocándose en el cultivo de habilidades universitarias. y fomentar el desarrollo de la personalidad de los estudiantes. La universidad ha construido un centro de enseñanza experimental de primer nivel para estudiantes universitarios con un área de laboratorio de 4.300 metros cuadrados, que no solo satisface las necesidades de la enseñanza regular, sino que también proporciona instrumentos de precisión avanzados y apoyo financiero para las actividades de investigación científica independientes de los estudiantes universitarios. . Estudiantes cuya tasa de cobertura de financiación de la investigación científica alcance el 80%. Existe una fuerte atmósfera para el trabajo de investigación científica de los estudiantes y sus logros científicos y tecnológicos han ganado premios uno tras otro. Ganaron el primer premio de la Copa "Sun Island" de Shanghai, el primer premio y el tercer premio de la "Copa Desafío" de China. Cada año, muchos estudiantes ganan premios en el concurso de trabajos científicos y tecnológicos extracurriculares para estudiantes "Copa de Verano", y se publican excelentes trabajos de investigación científica en varias publicaciones profesionales.
La universidad ha establecido bases de práctica de campo de botánica y zoología en la Reserva Natural de la Montaña Tianmu en el oeste de Zhejiang y el Parque Forestal Tiantong en Zhejiang. Una base de práctica de formación docente compuesta por la Escuela Secundaria de Demostración Experimental de Shanghai, que emplea a profesores famosos de secundaria como tutores a tiempo parcial para estudiantes normales; la sala de referencia de nuestra escuela contiene más de 40.000 libros, incluidas 150 revistas chinas y 120 revistas en idiomas extranjeros. La colección de especímenes del instituto contiene ejemplares extremadamente ricos de animales y plantas raros del sureste de China.
Actualmente, la universidad inscribe a dos tipos de estudiantes universitarios, normales y no normales. Entre ellos, los estudiantes normales reciben formación gratuita de conformidad con las políticas nacionales pertinentes. Después de graduarse, se dedican a la enseñanza de las ciencias biológicas y a la gestión de la educación básica. Los estudiantes no normales son admitidos en cursos básicos durante dos años en la categoría "Ciencia y tecnología biológicas" y luego continúan sus estudios en ciencias biológicas o biotecnología según sus propios deseos. Desde su creación, el Departamento de Biología ha capacitado a más de 4.000 estudiantes de pregrado y alrededor de 600 estudiantes de maestría y doctorado.
Después de graduarse, los estudiantes trabajan principalmente en universidades, escuelas secundarias, instituciones de investigación científica, editoriales, empresas de productos farmacéuticos y biológicos y agencias de todos los niveles.
Estación Móvil Postdoctoral de Biología
Webmaster: Qu Weijing
Ph.D.: Zoología|Biología Acuática|Botánica|Fisiología|Ecología|Biología Química y Biología Molecular | Biomedicina | Genómica
Máster: Zoología | Biología Acuática | Fisiología | Teoría y Enseñanza de la Biología Molecular | >Zoología, ciencia animal y utilización sostenible de recursos
La zoología es una de las disciplinas biológicas básicas más influyentes en el país y en el extranjero Cuando se fundó la Universidad Normal del Este de China en 1951, fue fundada por muchos científicos de generaciones anteriores. . Antes de la Revolución Cultural, reclutó estudiantes de posgrado y avanzados, y capacitó a varios académicos famosos para el país, incluidos académicos de la Academia de Ciencias de China. 1978 Estudiantes de posgrado capacitados. En 1981, se estableció el primer programa de doctorado en zoología del país, seguido de la primera estación de investigación posdoctoral en zoología del país. Actualmente hay 5 profesores, 5 profesores asociados y 1 docente en la materia. Entre ellos, hay 3 supervisores de doctorado y 7 supervisores de maestría. Las direcciones de formación actuales para estudiantes de posgrado son biología de protozoos, biología celular y molecular de animales, zoología acuática, biología del desarrollo de animales acuáticos, biología reproductiva de animales acuáticos, nutrición de animales acuáticos, genética de germoplasma de animales acuáticos y ecotoxicología de animales acuáticos, doctorado en ecología aviar; Las direcciones de capacitación son: biología de protozoos, biología celular y molecular de animales, zoología acuática, biología del desarrollo de animales acuáticos, nutrición de animales acuáticos y genética del germoplasma de animales acuáticos. A lo largo de los años, esta disciplina ha formado una gran cantidad de talentos profesionales para el país y ha realizado importantes aportes al desarrollo de la zoología en nuestro país. Entre ellos, "Investigación sobre la relación nucleocitoplasmática de los protozoos", "Investigación sobre cladóceros de agua dulce en China", "Influencia del flujo de protoplasma en la relación nucleocitoplasmática de los protozoos", "Investigación sobre las células germinales de los cangrejos chinos", "Investigación sobre Taihu Tecnología de proliferación de recursos acuáticos" Otros proyectos de investigación han ganado el Premio de la Conferencia Nacional de Ciencias, el Premio de la Conferencia de Ciencias de Shanghai, etc.
En los últimos años ha llevado a cabo más de 20 proyectos de investigación científica y proyectos de cooperación internacional relacionados como la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, el Ministerio Nacional de Ciencia y Tecnología, el Ministerio Nacional de Educación, el Doctorado Universitario Fondo del Programa y el Fondo de la Comisión de Ciencia y Tecnología de Shanghai Se han publicado más de 200 artículos en revistas y más de 10 monografías, libros y libros de texto. Ha intercambiado resultados de investigaciones científicas en congresos académicos nacionales y extranjeros y ha realizado numerosos informes en congresos nacionales o internacionales.
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El Departamento de Botánica de la Facultad de Ciencias de la Vida de la Universidad Normal del Este de China tiene la misma edad que la escuela, incluida la botánica y la fisiología vegetal. Fue fundada por la generación anterior de eruditos famosos que estudiaron en Japón, Estados Unidos, Suiza y otros países.
Esta materia es uno de los primeros programas de doctorado establecidos en nuestra escuela y también es un sitio de la estación móvil postdoctoral de biología. Actualmente hay 5 profesores en servicio (3 supervisores de doctorado), 2 profesores asociados, 4 profesores y 1 asistente de cátedra. Desde su creación, ha formado a más de 110 estudiantes de posgrado, más de 10 estudiantes de doctorado y ha publicado más de 200 artículos. Tiene características propias en investigación teórica sobre fisiología vegetal, biología molecular vegetal e investigación básica sobre fitoquímica de recursos. Las principales áreas de investigación son la biología molecular de las plantas, la biología de las células vegetales, la fitoquímica de los recursos, la ecología fisiológica de las plantas, la botánica de los recursos y la fitoquímica medicinal. En los últimos tres años, ha publicado más de 60 artículos en revistas académicas nacionales y extranjeras, incluidos más de 20 artículos de SCI. También ha publicado varias monografías académicas y libros de texto profesionales. La tasa de admisión de graduados a lo largo de los años es de 2 ~ 3:1. Actualmente hay 5 estudiantes de doctorado y más de 30 estudiantes de maestría. La financiación total de proyectos de investigación supera los 2 millones, formando un sólido equipo académico para la docencia y la investigación.
El equipo de investigación en esta disciplina todavía se está expandiendo gradualmente en los dos campos de la investigación teórica básica y la investigación básica aplicada, esforzándose por obtener mayores resultados.
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El Departamento de Fisiología se estableció en 1951. En 1981 y 1985, se aprobó establecer un programa de maestría y un programa de doctorado respectivamente, y se estableció conjuntamente una estación de investigación postdoctoral en biología con las otras tres disciplinas. Actualmente, esta disciplina cubre el Departamento de Investigación y Enseñanza de Fisiología, el Centro de Investigación de Ciencias de la Función Cerebral, el Laboratorio Clave de Genómica Funcional del Cerebro del Ministerio de Educación, el Laboratorio Clave de Genómica Funcional del Cerebro de Shanghai y la Disciplina Clave de Neurociencia de Shanghai. Esta disciplina es una de las primeras unidades en llevar a cabo investigaciones en neurociencia en China, con una base de investigación sólida y una rica acumulación de investigación. Los resultados de la investigación han ganado numerosos premios, incluido el Premio Nacional de Ciencias, el Premio a los Grandes Logros Científicos y Tecnológicos de Shanghai y el Premio al Logro Sobresaliente del Ministerio de Salud. En la década de 1980, el campo de investigación se expandió aún más a la neurobiología auditiva, la neurobiología visual, la estructura y función del sistema límbico del cerebro, la neurobioquímica y la neurobiología molecular. Estos campos han formado ventajas distintivas obvias en el país. En la actualidad, se han llevado a cabo investigaciones sistemáticas en múltiples niveles, como genes, moléculas, células, sistemas y comportamientos en general, y se han logrado resultados fructíferos, que generalmente se encuentran en el nivel líder en el país. Completó 16 proyectos financiados por la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China, 6 programas de doctorado financiados por el Ministerio de Educación y múltiples proyectos de cooperación internacional. En los últimos cinco años, se han publicado 195 artículos de investigación en importantes revistas académicas nacionales y extranjeras, incluidos 45 artículos publicados en revistas extranjeras de SCI. Sus artículos han sido citados muchas veces por colegas nacionales y extranjeros, y se ha ganado una buena reputación y ha establecido estrechas relaciones de cooperación con los Estados Unidos, Alemania, Japón, Hong Kong y la provincia de Taiwán.
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Ecología [Sitio web] La ecología es la disciplina tradicional dominante de la Universidad Normal del Este de China. El programa de maestría y el programa de doctorado en esta disciplina se establecieron en 1979 y 1985 respectivamente. Es la primera disciplina en mi país que tiene derecho a otorgar títulos de doctorado y maestría en ecología. La disciplina de ecología de la Universidad Normal del Este de China es una disciplina clave a nivel nacional y una disciplina clave en Shanghai. Ha entrado con éxito en la construcción del "Décimo Plan Quinquenal" de instituciones nacionales de educación superior (Proyecto Fase 21). Las disciplinas incluyen ecología animal, ecología molecular, biología de la conservación, ecología de humedales, ecología del comportamiento, manejo y protección de la vida silvestre, ecología vegetal, ecología del paisaje y ecología de recursos. Entre ellos: la biología de la conservación, con los animales salvajes protegidos y en peligro de extinción clave a nivel nacional como principales objetos de investigación. A través de investigaciones sobre su ecología molecular, ecología de poblaciones, biología reproductiva y ecología del comportamiento, se han logrado resultados importantes en la protección de animales en peligro de extinción, la restauración de poblaciones silvestres y la construcción social y económica, y se han publicado "Ecología animal", "Animales salvajes" Principios de conservación y técnicas de gestión", "Animales ciervos chinos", "Protección de animales y plantas silvestres medicinales en peligro de extinción" y otras primeras obras nacionales. Se ha llevado a cabo una amplia cooperación internacional. Desde 1988, ha cooperado con el Instituto Smithsonian de los Estados Unidos para celebrar diez cursos internacionales de capacitación sobre conservación y gestión de la vida silvestre, y ha establecido el Centro Internacional de Biología de la Conservación y el Centro de Verificación de la Vida Silvestre de Shanghai. Reciben durante todo el año financiación de importantes organizaciones y fundaciones internacionales para la conservación de la naturaleza y cooperan en proyectos. La ecología del paisaje, en vista de la marcada contradicción entre el desarrollo económico y la protección ambiental en algunas áreas ecológicas clave de mi país, utiliza sistemas de información geográfica (SIG), teledetección (RS) y otras tecnologías y medios de la escala del paisaje para combinar la dimensión espacial. conceptos de los geógrafos con la ecología. El concepto funcional de hogar se combina estrechamente para analizar y simular las características de la cobertura y el uso del suelo regional, y proponer un modelo de desarrollo sostenible regional. Con el surgimiento de problemas ambientales cada vez más a gran escala y las necesidades del desarrollo social y económico, la ecología del paisaje ha pasado a la vanguardia de la ciencia ecológica y la gestión de la tierra, y todavía se está desarrollando rápidamente.
El nivel disciplinario de la ecología es razonable y el personal docente es sólido. Actualmente hay 6 profesores en esta disciplina, incluidos 3 profesores y directores de doctorado, 2 profesores asociados y 1 profesor. El equipo de investigación principal está formado por varios doctores regresados y doctores capacitados en el país y becarios postdoctorales. Tres de ellos son directores o miembros de sociedades internacionales, tres son directores permanentes, directores o miembros de comités profesionales de sociedades nacionales de primer nivel y uno. Es docente de asignatura del Ministerio de Educación. Miembro del Comité Directivo. Cinco personas han ganado títulos como Maestros jóvenes destacados del Ministerio de Educación, Maestros principales, “Estrellas de ciencia y tecnología” de Shanghai y “Becarios Shuguang”.
Los principales proyectos actualmente emprendidos incluyen: restauración y reconstrucción de poblaciones de caimanes salvajes en el este de China; investigación sobre la protección transfronteriza de los tigres siberianos: modelo de demostración económica para el desarrollo sostenible de las personas y la vida silvestre en áreas protegidas; biología de especies en peligro de extinción en el Tíbet e investigación sobre áreas protegidas: investigación sobre la gestión integral del desierto y la utilización sostenible de la vegetación a prueba de arena, etc. Además, la disciplina participa activamente en el proyecto de construcción de la Zona de Demostración del Modelo de Restauración de Humedales Importantes Nacionales de la Isla Chongming de Shanghai.
Para más información, visita la página de inicio de la asignatura Ecología. ...
Bioquímica y Biología Molecular La bioquímica y la biología molecular son una disciplina integral de la biología moderna. Consta de siete disciplinas: bioquímica, biología molecular, biología celular, genética, microbiología, inmunología y biofísica. Hay programas de doctorado y maestría, y las principales direcciones de investigación incluyen biología molecular e ingeniería genética, modificación de fármacos proteicos, inmunología molecular, daño y reparación celular, ingeniería microbiana, ingeniería enzimática, ingeniería celular, estructura y función de proteínas, fármacos contra el cáncer. cribado, biología celular y efectos biológicos de los campos electromagnéticos, biología de los radicales libres.
Hay 5 profesores, 8 profesores asociados y 3 conferenciantes, entre ellos 10 doctores y 1 máster. Cada año se contratan aproximadamente entre 30 y 40 estudiantes de doctorado y maestría. En los últimos cinco años, ha llevado a cabo más de 40 proyectos de investigación científica, entre ellos investigación científica y tecnológica, proyectos clave del "Noveno Plan Quinquenal" y proyectos de desarrollo científico y tecnológico de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China, la Fundación Nacional de Educación. Comisión, varias provincias, municipios, regiones autónomas, ministerios, comisiones y empresas, con una financiación de investigación de más de 6 millones de yuanes. Entre ellos, seis proyectos, entre ellos la "Píldora Dorada para la Garganta" y el "Nuevo Agente Trombolítico", han logrado la transformación de los resultados de la investigación científica, y la transferencia generó beneficios económicos directos de 3,6 millones de yuanes. Publicó más de 150 artículos académicos, 12 de los cuales fueron incluidos en SCI. Solicitó más de 10 números especiales de invención nacional.
Para más información, visita la página de inicio de Bioquímica y Biología Molecular. ...
Genómica Con el apoyo del Ministerio de Educación y la ciudad de Shanghai, nuestra escuela presentó al profesor Qian Zhuo, un ingeniero genético y neurobiólogo de renombre internacional, y estableció un experimento clave en genómica funcional del cerebro en 2001. , incluido en el Décimo Plan Quinquenal para la Construcción de Disciplinas Clave, 211. Desde 2003, la disciplina genómica ha emprendido proyectos nacionales como el 973 y el 863, y ha reclutado estudiantes de maestría y doctorado en genómica. La genómica se basa principalmente en tecnologías avanzadas como la ingeniería genética para estudiar exhaustivamente las funciones cerebrales en todos los niveles. También realiza investigaciones sobre la patogénesis de las enfermedades cerebrales y el desarrollo de nuevos fármacos, proporcionando una base práctica para la prevención y el tratamiento de enfermedades cerebrales. Genomics se compromete a establecer una base de investigación de clase mundial en China y formar a los mejores profesionales en genómica.
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Biomedicina La biomedicina es un tema interdisciplinario emergente entre la biología y la medicina. Es una dirección importante y una tendencia inevitable en el desarrollo de las ciencias de la vida, y un nuevo punto brillante en la promoción del crecimiento económico. La Facultad de Ciencias de la Vida de la Universidad Normal del Este de China tiene muchos años de trayectoria en investigación y ha establecido una base excelente en el campo de la biomedicina.
Para adaptarse al desarrollo de las ciencias de la vida, la Facultad de Ciencias de la Vida y el Centro de Sangre de Shanghai establecieron conjuntamente la disciplina biomédica en 2004 y establecieron de forma independiente programas de doctorado y maestría bajo la disciplina de primer nivel de la biología. Actualmente hay 2 profesores en servicio (2 supervisores de doctorado), 4 profesores asociados y 1 profesor, incluidos 6 con título de doctorado. Además, el Shanghai Blood Center cuenta con 6 profesores a tiempo parcial (1 supervisor de doctorado).
Las direcciones de formación actuales para estudiantes de doctorado son inmunología molecular, química de productos naturales e inmunología de sangre y transfusiones de sangre; las direcciones de formación para estudiantes de maestría incluyen inmunología y péptidos inmunoactivos, bioquímica celular, daño y reparación de células cardiovasculares, Fitoquímica medicinal, bioterapia de tumores, etiología transfusional de enfermedades infecciosas, biología de la sangre y de las células sanguíneas, inmunología sanguínea. La primera matrícula en 2005 incluyó a 2 estudiantes de doctorado y 12 estudiantes de maestría. En la actualidad, ha llevado a cabo muchos proyectos de investigación científica, como la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China, el proyecto "863" del Ministerio de Ciencia y Tecnología, el Fondo del Ministerio de Salud y proyectos clave de Shanghai y otras provincias y ciudades y empresas, con una financiación para investigación de más de 4 millones de yuanes.
Esta materia es un tema interdisciplinario emergente, y su equipo de investigación y su fortaleza se van fortaleciendo paulatinamente para lograr mayores logros en un futuro próximo.
Para más información, visita la página de inicio de Ciencias Biomédicas. ...
La ingeniería biomédica es una nueva generación de disciplinas interdisciplinarias que integra la biología, la medicina y la tecnología de la ingeniería. Utiliza los principios y métodos de las ciencias naturales y la tecnología de la ingeniería para estudiar y revelar la vida humana desde una perspectiva de la ingeniería. Fenómeno, una disciplina integral de alta tecnología que resuelve problemas médicos humanos. La ingeniería biomédica es una disciplina interdisciplinaria y límite que se está desarrollando rápidamente a nivel internacional. Su objetivo es utilizar tecnología de ingeniería moderna para resolver problemas de detección, diagnóstico, tratamiento y gestión en biomedicina y explorar más a fondo diversas formas de movimiento y leyes de los sistemas vivos. Es uno de los pilares importantes de las ciencias de la vida en el siglo XXI.
Con el fin de adaptarse al desarrollo de las ciencias de la vida, en 2007 se estableció la especialidad de ingeniería biomédica de la Facultad de Ciencias de la Vida de la Universidad Normal del Este de China, y se establecieron de forma independiente programas de doctorado y maestría bajo la primera disciplina de nivel de biología. Actualmente hay 2 profesores (2 supervisores de doctorado) y 1 profesor asociado.
Las direcciones de formación actuales para estudiantes de doctorado son bioinformática, biología computacional y nanomedicina; las direcciones de formación para estudiantes de maestría incluyen bioinformática, biología computacional, biología de sistemas, biomateriales y nanomedicina. La primera matrícula en 2007 incluyó a 2 estudiantes de doctorado y 15 estudiantes de maestría. Actualmente realizando el proyecto “973” de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China y el Ministerio de Ciencia y Tecnología.
Esta materia es una materia interdisciplinar emergente. Poco a poco se ha ido fortaleciendo su equipo y fortaleza investigadora, y se han incorporado más investigadores de alto nivel a través del “Plan Talento”.
Para más información, visita la página de inicio de Ingeniería Biomédica. ...
La especialización en teoría del plan de estudios de biología y teoría de la enseñanza cultiva principalmente a estudiantes con cierta alfabetización teórica y visión académica, domina las teorías básicas de la enseñanza del plan de estudios de biología, está familiarizado con los métodos de tecnología educativa relevantes y puede dominar el aprendizaje doméstico. y conocimientos extranjeros El proceso de desarrollo y las últimas tendencias del currículo y la teoría de la enseñanza, y profesionales que puedan prestar atención y explorar investigaciones de vanguardia en educación en esta disciplina. Las principales direcciones profesionales actuales son: plan de estudios y enseñanza de biología, investigación experimental biológica, tecnología de educación biológica y formación de profesores de biología. La Maestría en Educación en Biología es un título profesional con una formación educativa específica, que forma principalmente profesionales de alto nivel necesarios para la enseñanza y gestión de la biología básica. Acelerar el cultivo de maestrías en educación es una forma importante de mejorar la calidad de los docentes, y también es un requisito de los tiempos para implementar la decisión estratégica de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación. Gracias a las ventajas integrales de la escuela y la universidad, esta disciplina ocupa una posición de liderazgo en el campo de la educación en biología nacional. Hay 1 profesor y 4 profesores asociados. Cada año se contratan estudiantes de doctorado, estudiantes de maestría y estudiantes de maestría en cursos de biología y enseñanza de teoría. Actualmente, el número total de estudiantes de posgrado en esta disciplina ha llegado a 90.
Para más información, visita la página de inicio de Pedagogía.
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