Ensayos de muestra sobre las principales hazañas de los profesores y trabajadores avanzados (tres artículos)

Sol, mujer, nacida el 11 de junio de 1975, comenzó a trabajar en agosto de 1993, miembro del partido, Partido de Productores Chinos, maestra de escuela primaria superior, líder de materia (Matemáticas) de la ciudad de Zhangzhou gente. Actualmente, es asistente de enseñanza en la escuela primaria experimental n.° 2 del condado de Dongshan y anfitrión del estudio de materias de matemáticas del condado de Dongshan. El camarada Sun ha estado enseñando durante 23 años y siempre ha estado en la primera línea de la educación y la enseñanza. Practica la "educación del amor" con pleno entusiasmo y alto sentido de responsabilidad, y lleva una vida educativa maravillosa en un puesto ordinario.

Ama a los estudiantes y siempre se preocupa por su estudio y su vida. Cada vez que asiste a clase, siempre conoce los gustos y disgustos de los alumnos, así como su situación familiar. En su ajetreado trabajo, a menudo encuentra tiempo para hablar con los estudiantes, ayudarlos a comprender sus deficiencias y deficiencias, establecer metas y presentarles requisitos. A menudo anima a sus hijos con una frase de "Cómo se templó el acero": "La vida de una persona debe vivirse así: cuando mire hacia atrás, no se avergonzará de ser mediocre, ni se arrepentirá de haber desperdiciado su vida". años "Un año, ella estaba enseñando en una escuela primaria rural y aceptó una nueva clase. Encontró a un niño en la clase que tenía la cara cetrina, ropa raída, no hablaba mucho y no podía concentrarse en clase... La anormalidad de este estudiante llamó su atención. Le pidió información al niño muchas veces, pero el niño parecía estar ocultando algo y no le decía nada a la maestra. La maestra Sun visitó a tiempo la casa de la estudiante y se dio cuenta de que la situación familiar de la niña era muy especial: sus padres estaban divorciados y ella vivía con su madre, pero su madre estuvo paralizada en la cama durante muchos años, la familia no tenía fuente de ingresos y solo; dependía de la ayuda de su tío y de sus vecinos para mantenerse con vida. Son la familia destrozada, los parientes enfermos y la vergüenza de la vida lo que pone a la niña bajo una enorme presión psicológica y proyecta una enorme sombra de vida, haciéndole perder la felicidad y la inocencia que merecía en la infancia, y perdió la confianza y la diversión de aprendiendo. Después de enterarse de esta situación, la maestra Sun hablaba a menudo con la niña, la consolaba, la animaba, le decía que "a la gente no le puede faltar ambición" y muchas veces la ayudaba a obtener becas para ella a través de becas de amor para ayudarla a aliviar la presión financiera. sobre su familia. Poco a poco, el niño se volvió alegre, dispuesto a comunicarse con maestros y compañeros de clase, y estudió cada vez más. Para alentar a los niños a estudiar mucho y ser positivos, la maestra Sun a menudo gasta su propio dinero en comprar frutas y refrigerios para las reuniones de la vida de clase, y compra certificados y premios para recompensar a los estudiantes que se desempeñan bien... Por lo tanto, el ambiente de clase que ella brinda Siempre es muy buena y todos los estudiantes son especiales. Me gusta ella y confía en ella. Ella es una buena maestra en sus corazones.

Le encanta enseñar. Desde que comenzó a enseñar siempre ha estado en la primera línea de la docencia y ha estado impartiendo clases de posgrado durante mucho tiempo. Para dar una buena clase, siempre encuentra diferentes versiones de materiales didácticos, compara e integra contenidos relevantes y diseña el plan de enseñanza más práctico y eficaz para los estudiantes. Al mismo tiempo, se hace todo lo posible para recopilar materiales de varios canales, filtrarlos, combinarlos y diseñarlos en operaciones específicas. Debido a su arduo trabajo en la preparación de las lecciones, sus clases siempre son animadas y efectivas, y sus compañeros la elogian. Durante el proceso de enseñanza, estudió cuidadosamente las teorías de la educación y la enseñanza, exploró activamente las leyes de la educación y la enseñanza, mejoró conscientemente el nivel de la educación y la enseñanza, formó un método de enseñanza único y logró resultados de enseñanza notables. Hasta ahora, ha publicado muchos artículos docentes en varias revistas (compilaciones) de todos los niveles, incluido "Promoción del desarrollo del pensamiento de los estudiantes en la enseñanza de las matemáticas" publicado en el "Foro de educación de calidad" "Dominio flexible de las reglas de formación y cultivo de la expresión oral"; Habilidad" "Publicado en "Lectura moderna", "Basado en la posición ventajosa, identificando el punto de entrada a la enseñanza y mejorando la eficacia de la enseñanza" se incluyó en el "Primer Seminario de investigación sobre optimización del proceso de enseñanza en la escuela primaria de la provincia de Fujian". En noviembre de 2013, participó en el concurso de enseñanza en el aula de la escuela primaria del condado y ganó el primer premio en matemáticas en 2014. Fue identificado como líder de la materia de la ciudad de Zhangzhou. En 2015, la Oficina de Educación del condado lo nombró especialmente; anfitrión del Estudio de Matemáticas del Condado de Dongshan. Las materias que enseña también han sido clasificadas muchas veces entre las mejores en escuelas similares del condado.

Le encanta la docencia y la investigación. Tiene muchos años de experiencia docente, especial gusto por la labor docente e investigadora y una rica experiencia. A menudo decía: "La enseñanza sin investigación es superficial y la investigación sin enseñanza es débil". Hacer bien la enseñanza y la investigación es una tarea importante de la escuela y también es responsabilidad de cada docente. Por lo tanto, ya sea que antes fuera maestra de escuela (en una escuela rural) o ahora esté a cargo del estudio de matemáticas del condado, concede gran importancia a la enseñanza de la investigación y participa activamente en ella. En los últimos años, ha participado en la investigación de los proyectos a nivel del condado "Eficacia del aprendizaje cooperativo grupal y la presentación en el aula" y "Cultivo de los hábitos y habilidades previos de los estudiantes de primaria", y organizó e implementó el proyecto a nivel escolar "Optimización Estructura docente y creación de aulas efectivas” (subtema del proyecto de Investigación Provincial), con excelentes resultados.

El 24 de mayo de 2014, 12 llevó a cabo una clase abierta a gran escala "Buscando productos defectuosos" durante las actividades del Mes del Aula y pronunció un discurso titulado "Mecanismo de evaluación y medidas de incentivo para el aprendizaje cooperativo grupal" en el Seminario de reforma curricular del director del condado. Conferencias especiales. El 24 de septiembre de 2015 realicé un tema especial "Un estudio preliminar sobre la enseñanza en el aula de matemáticas básicas orientadas a problemas". 2065438+ fue contratado especialmente por la Oficina de Educación en junio de 2006 como profesor especial para las actividades de formación intensiva de verano para profesores de educación continua. Los días 7, 11 y 13 de julio se impartieron tres conferencias especiales a profesores de matemáticas en Xipu y Tongling, respectivamente. Además, guía con entusiasmo a los maestros para que participen en competencias de enseñanza en el aula de maestros de la ciudad y el condado y gana premios.

Le encantaba todo lo que hacía. Lleva 23 años enseñando, además de docente, también ha ocupado diferentes puestos de liderazgo, sin embargo, no importa el puesto que ocupe, se apega a los principios, presta atención a los métodos, toma la iniciativa y da ejemplo. Hace un buen trabajo y utiliza su inteligencia y talentos para el desarrollo científico de la escuela. Además, puede preocuparse por sus compañeros, pensar en sus pensamientos y estar dispuesta a solucionar sus problemas. A los ojos de sus compañeros, es una persona entusiasta.

Un podio de tres pies y un puntero de un pie, no hay dignidad de la "carrera de las flores", ni dulzura de la "carrera de las frutas", ¡solo la carrera ordinaria y ordinaria de las hojas! ¡Durante 23 años, el Maestro Sun ha trabajado silenciosamente y dedicado su sincero amor a la educación! Su contribución también ha sido plenamente reconocida.

En 1998, fue nombrado "Maestro Joven Destacado" a nivel del condado.

En marzo de 2005, fue nombrado "Portador de la Bandera Roja del 8 de Marzo" del condado.

En julio de 2008, el Comité de Trabajo de Educación del Comité del Partido del condado de Dongshan le otorgó el premio "Miembro Destacado del Partido".

2065 438+01 En marzo, la Federación de Mujeres de Zhangzhou le otorgó el título de “Mujer Modelo”;

2065438+2004, en junio de 2004, recibió el premio “ Excelente maestro experimental para la reforma del modelo de enseñanza en el aula por parte de la Oficina de Educación del condado”;

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En 2014, fue reconocido como líder municipal en materia.

Hazañas de maestros y trabajadores avanzados 2

No es difícil hacer una cosa bien, pero persistir en hacer una cosa durante 22 años realmente requiere algo de fe y perseverancia. Desde el primer día que entró en la guardería se enamoró de todo lo que había aquí. A ella le gustan todos los niños de su clase. Son tan puros como los ángeles que caen del cielo, tan puros como las estrellas del cielo. Aunque son pequeños, brillan. También son como hojas en el mundo llenas de vida. No son exactamente dos piezas, cada una tiene su propia personalidad y características. Ella es Zhang xx, una maestra común y corriente en el jardín de infantes modelo.

El maestro Zhang se toma en serio cada momento con los niños, les brinda calidez y cuidado con el corazón y los guía a crecer con su amor y experiencia. Durante los días con sus hijos, observe y comprenda atentamente a cada niño y esfuércese por comprender su mundo interior. Sabía que algunos niños lloraban nada más entrar al jardín de infancia, no simplemente porque no podían adaptarse a la vida del jardín de infancia, sino porque querían sus abrazos y más tiempo para prestarles atención. Sabía que un pequeño gemido de un niño mientras tomaba; una siesta podría ser fiebre alta; sabía que el niño tiraba deliberadamente la comida no consumida debajo de la mesa porque el apio estaba un poco viejo hoy, pero el niño realmente quería sus elogios. Sabía que él no era bueno dibujando, no porque no trabajara lo suficiente, sino porque los pequeños movimientos de los músculos de sus manos necesitaban un mayor desarrollo. A través del aprendizaje continuo, consolido mis conocimientos teóricos de educación preescolar y me vuelvo cada vez más profesional. Si se comprenden las reglas del crecimiento de los niños y se añade el propio amor, el trabajo es fácil y feliz. Sólo si eres profesional podrás entender a los niños. Sólo comprendiendo a los niños podremos amarlos. Sólo amando a los niños podemos enamorarnos de esta profesión sagrada: la de los maestros de jardín de infantes.

Además de preocuparse, el profesor Zhang también se tomará el tiempo para reflexionar y resumir constantemente la experiencia educativa y docente a través de la reflexión y el resumen constantes, formando gradualmente su propia educación y estilo de enseñanza: una enseñanza de juegos relajada. Un ambiente de aprendizaje basado en juegos relajado y agradable es un terreno fértil para el desarrollo intelectual de los niños. Una atmósfera psicológica relajada hace que los niños se sientan felices, por lo que se atreven a expresarse y actuar, y se atreven a explorar y probar. El niño está lleno de energía espiritual bajo tal cuidado. Pueden imaginar extraterrestres en el espacio exterior. Pueden dibujar árboles frutales mágicos que dan decenas de frutos. Pueden poner papel higiénico en agua y observar qué tan absorbente es el papel. La maestra Zhang espera que los niños sean felices cada momento que estén cerca de ella. Está dispuesta a correr a través de sus años y traer alegría y felicidad a sus hijos.

El poema "Recoger crisantemos bajo la valla oriental y contemplar tranquilamente la montaña Nanshan" proviene de "Drinking Five" escrito por Tao Yuanming de la dinastía Jin del Este. Expresa el estado de ánimo tranquilo y pausado del poeta. Al maestro Zhang le gusta especialmente este estado de ánimo, pero prefiere una vida llena de vitalidad en este estado de ánimo. Después de tener hijos, la maestra Zhang siente que la vida se ha vuelto más interesante y llena de vitalidad.

Las palabras infantiles de un niño son la alegría de su vida, y el crecimiento del niño poco a poco es un regalo y una recompensa de Dios. Con ellos, la vida se vuelve significativa y valiosa.

La vida de una persona debe transcurrir así: cuando mire hacia atrás, no se arrepentirá de haber desperdiciado sus años, ni se avergonzará de no haber hecho nada. Durante los últimos 22 años, el Sr. Zhang ha vivido una vida muy dura, seria y plena con sus hijos todos los días. ¡Ella está dispuesta a ceñirse a esta perseverancia!

Las hazañas de los trabajadores docentes avanzados 3

Yan Fuke, nacido en 1958, licenciado, profesor de secundaria, miembro del partido. Comenzó a trabajar en 1979 y se ha dedicado a la enseñanza de matemáticas, física, política y otras materias en escuelas secundarias. Se ha desempeñado como líder del equipo de docencia e investigación, director de docencia y director de educación política en la escuela. Lleva 28 años enseñando y siempre ha sido leal a la causa educativa del partido. Diligente, serio y dedicado, ha logrado logros sobresalientes en su puesto. Es profundamente querido por los estudiantes y los padres, y ha sido ampliamente elogiado por la escuela y todos los ámbitos de la vida. Los logros educativos y docentes son notables y distintivos.

En primer lugar, centrarse en la construcción política, ideológica y moral. Ser capaz de persistir en el estudio del marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong, la teoría de Deng Xiaoping, la teoría de las tres representaciones y otras teorías políticas, mejorar constantemente el nivel de la teoría política y la conciencia ideológica, persistir en el estudio de la educación y la enseñanza de teorías, leyes y regulaciones, y mejorar el nivel de la educación y la gestión docente y la capacidad de enseñar conforme a la ley. En la práctica, puedo exigirme estrictamente de acuerdo con los estándares de ética profesional de los miembros del partido y de los profesores, ejercer y ejercer mi propia profesión docente y esforzarme por ser un profesor que satisfaga al pueblo. Debido a sus propios esfuerzos, mientras enseñaba en la Escuela Infantil Sugar Factory, recibió muchos títulos honoríficos como "Excelente miembro del Partido ***", "Individuo avanzado con dos civilizaciones", "Activista autodidacta", etc. y fue galardonado con "Excelente" por la Escuela Secundaria No. 14 de la Ciudad XX * *Miembro del Partido".

2. Prestar atención a la autoconstrucción, mejorar la propia calidad y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. Desde que comencé a trabajar, he podido persistir en aprender conocimientos empresariales y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. Autoestudiado antes de 1990, obtuvo sucesivamente títulos universitarios y universitarios, y obtuvo el título de maestro de escuela secundaria superior en XX. En la práctica de la educación y la enseñanza, debemos enseñar estrictamente de acuerdo con la ley, seguir las leyes de la educación y la enseñanza, estudiar cuidadosamente los materiales didácticos, estudiar a los estudiantes con concentración, llevar a cabo activamente investigaciones educativas y docentes, esforzarnos por utilizar científicamente la educación y Recursos didácticos, aceptar activamente nuevos conceptos y métodos de educación y enseñanza, y promover la calidad. En el proceso de educación, mejoramos constantemente nuestro nivel y capacidad de educación y enseñanza, y nos adherimos a la filosofía educativa de "orientado a las personas" y "todos los estudiantes". -desarrollo redondo". Esforzarse por producir resultados en 45 minutos en clase y mejorar continuamente la calidad de la educación y la enseñanza. En sus 28 años de carrera educativa y docente, se ha desempeñado como director y profesor de matemáticas de ocho promociones de graduados de secundaria. Su clase y rendimiento académico están a la vanguardia del cine pornográfico. Desde 1996 imparte cursos ideológicos y morales para los graduados de la escuela secundaria. Cada año ha logrado excelentes resultados en el examen de ingreso a la escuela secundaria, ocupando el primer, segundo y tercer lugar en películas porno. Hace XX años, cuando trabajaba en la sucursal de Sugar Factory, gané el título de "Excelente Maestro" tres veces. Este año, la 14ª Escuela Secundaria me otorgó el título de "Excelente Educador" de XX/XX. También se han logrado logros destacados en el ámbito de la docencia y la investigación. Su artículo "Sobre el valor de la vida" fue calificado como el artículo más destacado del sistema textil provincial en 1990 y fue intercambiado y publicado en la Conferencia de Investigación Política del Sistema Textil del Noroeste y Suroeste. En 1999, se publicó en el Gansu Economic Daily el artículo "Cómo resolver las dificultades de las empresas estatales".

En tercer lugar, centrarse en la construcción de estilos y mejorar las capacidades de gestión. En los últimos años, bajo la dirección unificada de la administración y la rama del partido, la escuela (!) ha cumplido activamente sus responsabilidades laborales, se ha adherido al estado de derecho y se ha adherido a la gestión del sistema. Ha logrado logros sobresalientes en el trabajo político y educativo de la escuela, ganándose elogios de los padres, las escuelas y la sociedad, y ha logrado logros sobresalientes en el trabajo de gestión integral de la escuela. En los últimos tres años, la ciudad de Huangyang la calificó como una unidad avanzada en gestión integral. También fui calificado como “Individuo Avanzado en Gestión Integral” por el colegio en XX.

En resumen, el camarada Yan Fuke, como miembro nativo del partido y maestro del pueblo, siempre ha sido firme en sus creencias y dedicado a su carrera. Espera permanecer en su trabajo futuro. Desconocido, desinteresado, diligente y dedicado a escribir con su vida un nuevo capítulo en su carrera. (1). Ensayo de muestra para un trabajador médico senior de 1700 palabras (2). Ensayo de muestra para trabajadores bancarios avanzados (2). (3). Ensayo de muestra sobre la recepción de premios por servicios meritorios de los órganos de seguridad pública (2). (4). Ejemplo de un oficial de policía que recibe un premio por su servicio meritorio personal (3). (5). Ejemplos de servicios meritorios y premios de bomberos (3) Mérito personal oficial de tercera clase (3 artículos) (7). Mérito personal de tercera clase para suboficiales militares (tres artículos) (ocho artículos).

Los jóvenes se esfuerzan por ser * * * * * buenos chicos (cinco artículos) (nueve artículos). Alumnos de primaria * * * * *Buen chico (tres artículos) (10).