Los orígenes básicos de la ley de educación china
La promulgación de la "Ley de Educación" es un acontecimiento importante relacionado con la situación general de la reforma educativa y el desarrollo y la construcción del sistema de modernización socialista de mi país, para proteger los derechos e intereses legítimos de los sujetos relacionados con la educación. y acelerar la construcción del Estado de derecho en la educación para brindar protección legal fundamental.
La promulgación de la "Ley de Educación" marca que la educación de mi país ha entrado en una nueva etapa de gobernanza integral de acuerdo con la ley, y tendrá un impacto importante y de largo alcance en la reforma y el desarrollo de la educación de mi país. la educación y la construcción de la civilización material y espiritual socialista.
El establecimiento de escuelas y otras instituciones educativas debe cumplir las siguientes condiciones básicas:
1. Organización y estatutos;
2. Contar con profesores calificados;< /p >
3. Contar con espacios, instalaciones y equipos de enseñanza que cumplan con los estándares prescritos;
4. Contar con los fondos escolares necesarios y fuentes de financiamiento estables.
El artículo 11 de la “Ley de Educación de la República Popular China” se adapta a las necesidades del desarrollo de la economía socialista de mercado y del progreso social, promueve la reforma educativa, promueve el desarrollo coordinado y la conexión de todo tipo. de la educación en todos los niveles, y mejora el sistema educativo nacional moderno, mejora el sistema de educación permanente y mejora el nivel de modernización educativa.
El Estado adopta medidas para promover la equidad educativa y promover el desarrollo equilibrado de la educación.
El Estado apoya, fomenta y organiza la investigación científica educativa, promueve los resultados de la investigación científica educativa y promueve la mejora de la calidad de la educación.
Artículo 29 Las escuelas y otras instituciones educativas ejercerán los siguientes derechos:
(1) Administrar independientemente de acuerdo con los estatutos;
(2) Organizar y implementar actividades de educación y enseñanza;
3. Reclutar estudiantes u otras personas educadas.
(4) Administrar el estatus académico de los estudiantes e implementar recompensas o sanciones
(5) Expedir los certificados académicos correspondientes a las personas educadas;
(6) Nombramiento; Implementar recompensas o sanciones para docentes y otros empleados;
(7) Gestión y uso de las instalaciones y fondos de la unidad;
(8) Rechazar la participación de cualquier organización o individuo en actividades educativas y docentes. actividades Intromisión ilícita;
(9) Otros derechos estipulados en leyes y reglamentos.
El Estado protege contra infracciones los derechos e intereses legítimos de las escuelas y otras instituciones educativas.