Cómo dividir el ritmo de la escritura clásica china
1. Debe haber una pausa después de la partícula inicial de la oración (también llamada palabra inicial de la oración) y la palabra asociada.
2. En la antigüedad, había dos palabras monosilábicas, pero en el chino moderno hay dos sílabas, por lo que deben leerse por separado.
3. Hacer una pausa según el orden de las palabras, es decir, hacer una pausa según "sujeto-predicado-objeto", "predicado-adverbial" y "complemento-verbo", es decir, la pausa entre sujeto y predicado, verbo y complemento (generalmente no atributivo y centro) Pausa entre palabras) hacen que el significado sea obvio.
4. El sustantivo adverbial y la palabra central deben leerse juntos, es decir, cuando el sustantivo se usa como adverbial, suele haber una pausa antes de la palabra, y el adverbial y la palabra central no pueden. leerse por separado. Si se lee por separado, el adverbial se confundirá con el sujeto, cambiando el significado de la oración.
5. Debe haber una pausa después de la palabra "y". Sin embargo, si la palabra "er" juega un papel posterior en la oración, no se puede detener, es decir, la palabra "er" no se puede leer por separado de las siguientes palabras, sino que se debe leer continuamente.
1. Si "er" está conectado con un adjetivo (o adverbio) y un verbo en una oración, es decir, "adjetivo (adverbio) + hijo + verbo", entonces actúa el adjetivo o adverbio anterior. como adverbial, modifica el siguiente verbo y no se puede leer solo.
2. Si "y" está conectado con dos verbos en una oración, es decir, "verbo + y + verbo", entonces "y" significa conexión secuencial, es decir, ocurre la acción anterior. Esta última acción ocurre inmediatamente. En este momento, "和" no puede terminar, sino que debe continuar con el siguiente verbo.
3. "Er" conecta dos palabras con la misma parte del discurso (es decir, dos sustantivos, dos verbos, dos adjetivos), indicando una relación paralela, equivalente a "él", "tú", "él". " ” O no traducido. No debería haber ninguna pausa después de "uh" en este momento.
4. La palabra "和" indica una relación transitiva, que equivale a "和", "与", "Gang" o no traducida.
6. Las pausas rítmicas deben reflejar la estructura original de la frase.
7. Las pausas rítmicas deben reflejar elipses.
8. Es necesario comprender los nombres de países antiguos, nombres de épocas, cargos oficiales, títulos, hechos históricos y topónimos, de lo contrario es fácil provocar pausas en la lectura y errores.
9. "Ye" se usa en oraciones para indicar una pausa, y luego pausa al leer en voz alta. Si eres la partícula al final de la oración, no hagas una pausa.
10. La pausa refleja el alcance de las palabras clave.
Once, cuatro, cinco, seis, siete, etc. Con patrones de oraciones claros, puedes usar las mismas pausas al leer en voz alta, de modo que el tono y la entonación se puedan conectar al mismo tiempo.
Tres reglas para dividir el ritmo de las oraciones chinas clásicas:
Primero, determine el ritmo de lectura (sujeto, predicado, objeto) de acuerdo con la estructura gramatical de las oraciones chinas clásicas.
En segundo lugar, determine el ritmo de lectura basándose en palabras funcionales o palabras de resumen, como palabras centrales, partículas modales y palabras relacionadas.
En tercer lugar, se debe pausar la inversión de la declaración.
También es importante comprender correctamente el significado del texto, porque este es el requisito previo para determinar el ritmo de pausa del chino clásico. Mientras resume su experiencia, establezca una base sólida en chino clásico para que pueda tener un buen sentido del chino clásico.
En este momento/para la próxima descripción/no.
Traducción: En este momento, quiero usar una palabra para describir la situación actual, pero no se me ocurre.
Me gustan los clientes/el salario es pequeño/a menudo no es suficiente.
Me gusta recibir invitados, pero mi salario es escaso y muchas veces no dejo comida sobrante.
La tercera ley de las pausas en estas oraciones se divide según el ritmo: pausa según el orden del lenguaje, es decir, pausa según "sujeto, predicado objeto", "predicado adverbial" y "complemento verbal". " para hacer obvio el significado; la sexta ley de la armonía :Las pausas rítmicas deben reflejar la estructura original de la oración.
2. ¿Cómo dividir el ritmo de lectura del chino clásico? Métodos para dividir el ritmo de lectura de oraciones chinas clásicas: 1. Debe haber una pausa después de la primera palabra de la oración y las palabras relacionadas.
En chino clásico, algunas palabras funcionales se colocan al principio de una oración para enfatizar el tono o para completar la oración o incluso el párrafo completo. Por ejemplo, debería haber una pausa después de estas palabras, como "福", "Gai", "So", "Wei", "Zhiruo" y "Sincerity".
Por ejemplo: marido / anillo y ataque; cubrir / simplificar núcleo de melocotón, recortar estrecho, por lo tanto, dos palabras monosílabas conectadas entre sí en chino clásico deben estar separadas al leer en voz alta y no pueden leerse como dos palabras. Palabra compuesta de sílaba. Por ejemplo, es posible/luchar con una guerra; en/en el sonido de la fuerza derribando por lo tanto, el cielo caerá/es un ser humano; 3. Procese las pausas según el orden del lenguaje, es decir, debe haber una pausa entre el sujeto y el predicado, y debe haber una pausa entre el verbo y el objeto.
Por ejemplo: Miki/Meiyin; pregunta/¿Qué es este mundo? En él están grabados los poemas escritos por la gente moderna de Tang Xian. 4. El sustantivo usado como adverbial debe leerse junto con la palabra central. Es decir, cuando el sustantivo se usa como adverbial, generalmente hay una pausa antes de la palabra. El adverbial y la palabra central no se pueden leer por separado. Por ejemplo: 1. El perro se sienta/se sienta al frente; Xing Shan/Liu Qili 5. Las pausas en la lectura deben reflejar puntos suspensivos y no deben leerse como si no los hubiera.
Por ejemplo: una bocanada, luego / y soltar, tres / y agotar 6, utilice la comprensión del texto para determinar la pausa. Al leer chino clásico, debes comprender el significado del texto según el contexto. Sólo comprendiendo con precisión el significado del texto podremos hacer una pausa precisa.
Por ejemplo, los buenos médicos no curan enfermedades ni obtienen méritos; si vives en lo alto del templo, te preocuparás por tu gente. Por ejemplo: verduras silvestres/besugos silvestres; hay campos fértiles/hermosos estanques/moreras y bambúes.
8. Situaciones en las que no puedes parar: Frases positivas: por ejemplo, y / vida del vecino / frases en cuclillas japonesas: por ejemplo, insuficiente / forastero / sacerdote taoísta 9. Pon el nombre del país, el nombre de la época, el oficial; posición, etc. en chino clásico puedo ver los hechos históricos y los nombres de lugares claramente y nunca mirarlos.
Por ejemplo: Yu Shan/Wang Yi/Shu/Ke 10, debe haber pausas entre versos. La lectura de poemas antiguos tiene sus propias reglas. Generalmente hay una pausa de dos palabras, es decir, una pausa de sílabas.
Por ejemplo: varios lugares/currucas tempranas/competición/árboles cálidos; Tianmen/interrupción/Chujiang/apertura también se pueden pausar según las unidades de significado: por ejemplo, varios oropéndolas tempranas/árboles cálidos; interrupción/Abierto de Chujiang.
3. Cómo dividir el ritmo de lectura de oraciones chinas clásicas:
1. Debe haber una pausa después de la partícula inicial de la oración (también llamada palabra inicial de la oración). la palabra asociada.
2. En la antigüedad, había dos palabras monosilábicas, pero en el chino moderno hay dos sílabas, por lo que deben leerse por separado.
3. Pausa según el orden de las palabras, es decir, pausa según "sujeto-predicado-objeto", "predicado adverbial" y "complemento verbal", es decir, la pausa entre sujeto y predicado, verbo y complemento (generalmente no atributivo y central) Pausa entre palabras) hacen que el significado sea obvio.
4. El sustantivo adverbial y la palabra central deben leerse juntos, es decir, cuando el sustantivo se usa como adverbial, suele haber una pausa antes de la palabra, y el adverbial y la palabra central no pueden. leerse por separado. Si se lee por separado, el adverbial se confundirá con el sujeto, cambiando el significado de la oración.
5. Debe haber una pausa después de la palabra "y". Sin embargo, si la palabra "er" juega un papel posterior en la oración, no se puede detener, es decir, la palabra "er" no se puede leer por separado de las siguientes palabras, sino que se debe leer continuamente.
1. Si "er" está conectado con un adjetivo (o adverbio) y un verbo en una oración, es decir, "adjetivo (adverbio) + hijo + verbo", entonces actúa el adjetivo o adverbio anterior. como adverbial, modifica el siguiente verbo y no se puede leer solo.
2. Si "y" está conectado con dos verbos en una oración, es decir, "verbo + y + verbo", entonces "y" significa conexión secuencial, es decir, ocurre la acción anterior. Esta última acción ocurre inmediatamente. En este momento, "和" no puede terminar, sino que debe continuar con el siguiente verbo.
3. "Er" conecta dos palabras con la misma parte del discurso (es decir, dos sustantivos, dos verbos, dos adjetivos), indicando una relación paralela, equivalente a "él", "tú", "él". " ” O no traducido. No debería haber ninguna pausa después de "uh" en este momento.
4. La palabra "和" indica una relación transitiva, que equivale a "和", "与", "Gang" o no traducida.
6. Las pausas rítmicas deben reflejar la estructura original de la frase.
7. Las pausas rítmicas deben reflejar elipses.
8. Es necesario comprender los nombres de países antiguos, nombres de épocas, cargos oficiales, títulos, hechos históricos y topónimos, de lo contrario es fácil provocar pausas en la lectura y errores.
9. "Ye" se usa en oraciones para indicar una pausa, y luego pausa al leer en voz alta. Si eres la partícula al final de la oración, no hagas una pausa.
10. La pausa refleja el alcance de las palabras clave.
Once, cuatro, cinco, seis, siete, etc. Con patrones de oraciones claros, puedes usar las mismas pausas al leer en voz alta, de modo que el tono y la entonación se puedan conectar al mismo tiempo.
Tres reglas para dividir el ritmo de las oraciones chinas clásicas:
Primero, determine el ritmo de lectura (sujeto, predicado, objeto) de acuerdo con la estructura gramatical de las oraciones chinas clásicas.
En segundo lugar, determine el ritmo de lectura basándose en palabras funcionales o palabras de resumen, como palabras centrales, partículas modales y palabras relacionadas.
En tercer lugar, se debe pausar la inversión de la declaración.
También es importante comprender correctamente el significado del texto, porque este es el requisito previo para determinar el ritmo de pausa del chino clásico. Al resumir la experiencia, establezca una base sólida en chino clásico para que pueda tener un buen sentido del chino clásico.
En este momento/para la próxima descripción/no.
Traducción: En este momento, quiero usar una palabra para describir la situación actual, pero no se me ocurre.
Me gustan los clientes/el salario es pequeño/a menudo no es suficiente.
Me gusta recibir invitados, pero mi salario es escaso y muchas veces no dejo comida sobrante.
La tercera ley de las pausas en estas oraciones se divide según el ritmo: pausa según el orden del lenguaje, es decir, pausa según "sujeto, predicado objeto", "predicado adverbial" y "complemento verbal". " para hacer obvio el significado; la sexta ley de la armonía :Las pausas rítmicas deben reflejar la estructura original de la oración.
A. A Yu le gustaba estudiar cuando era joven.
Traducción: Me encantaba leer libros cuando era niño.
B. Esta frase debería cambiarse por: Benefíciate de los elogios/el camino de los sabios
Después de convertirme en adulto a la edad de veinte años, admiro aún más las teorías de los antiguos sabios. .
C. Disfrute del sabor del fertilizante sin/fresco.
No hay nada fresco y graso para disfrutar.
D. Ye Ran/Ruo Renshen
Traducción: Radiante, como un dios.
Las pausas en estas frases se basan en la décima regla de la división rítmica antes mencionada: las pausas deben reflejar la jurisdicción de las palabras clave.
Aquí el elemento A destaca "cuando eras joven", por lo que es correcto hacer una pausa después de "cuando eras joven"; el elemento B enfatiza "madera fácil", por lo que es correcto hacer una pausa después de "madera fácil"; ". Además, "el camino de los sabios" es una frase completa que no se puede separar, por lo que este punto es incorrecto; el punto C enfatiza que no hay carnes ni verduras frescas y deliciosas, y la pausa después de "no" es correcta; maravilloso, así que en La pausa después de "Ye Ran" tiene razón.