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¿Cuáles son las leyes educativas en China?

¿Cuáles son las leyes educativas en China?

¿Cuáles son las leyes educativas de China?

En 1995, la Tercera Sesión del Octavo Congreso Nacional Popular aprobó la Ley de Educación de la República Popular China. Como ley fundamental de la educación nacional, proporciona la base jurídica básica para el estado de derecho en nuestro país. También es importante para implementar aún más la posición estratégica de priorizar el desarrollo de la educación en la construcción de la modernización socialista de mi país, promover la reforma educativa y desarrollo y salvaguardia de la educación de las escuelas, los maestros y las personas educadas. Desempeña un papel importante en relación con los derechos e intereses legítimos del sujeto y en la promoción de la construcción de la civilización material y espiritual socialista en nuestro país.

En 1986, la Cuarta Sesión del Sexto Congreso Nacional Popular aprobó la "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China", que establecía normas legales para la implementación en el país del sistema de educación obligatoria de nueve años. La educación obligatoria es la educación escolar que reciben los niños y adolescentes en edad escolar bajo la fuerza obligatoria del Estado. La "Ley de Educación Obligatoria" estipula claramente las responsabilidades que debe desempeñar el gobierno popular como sujeto de la educación obligatoria, las responsabilidades de otras organizaciones sociales y ciudadanos en la implementación de la educación obligatoria y las responsabilidades que deben asumir las familias y los padres. la ley para garantizar que los niños y adolescentes en edad escolar de mi país reciban el derecho a la educación obligatoria.

La "Ley de Docentes de la República Popular China" aprobada por el Comité Permanente del Congreso Nacional del Pueblo en 1993 es una ley importante para proteger los derechos e intereses legítimos de los docentes y otros trabajadores de la educación, y estipula los derechos, obligaciones y estatus de los docentes. Construcción del personal docente; trato docente, sistema de gestión docente y responsabilidad legal por vulneración de los derechos e intereses legítimos de los docentes. Proporciona una base jurídica integral y específica para mejorar aún más el estatus social de los docentes y otros trabajadores de la educación y fortalecer la construcción del equipo docente.

En 1996, el Comité Permanente del Congreso Nacional Popular promulgó la Ley de Educación Profesional de la República Popular China. Esta ley estipula el sistema de gestión de la educación vocacional, el establecimiento, las condiciones, las normas y la aprobación de las instituciones de educación vocacional, así como las responsabilidades de toda la sociedad para desarrollar la educación vocacional. Es necesario establecer un sistema de educación vocacional y cultivar diversas aplicaciones. talentos con habilidades y conocimientos profesionales Es de gran importancia para los trabajadores mejorar su calidad moral y su calidad científica y cultural.

De 65438 a 2008, el Comité Permanente de la Asamblea Popular Nacional formuló la "Ley de Educación Superior de la República Popular China", que promovió aún más el desarrollo de la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación. , y proporcionó el desarrollo saludable e integral de la educación superior, el sistema de gestión de la educación superior y la educación. La reforma docente proporciona una base legal práctica y garantía legal para cultivar profesionales de alto nivel calificados para la construcción de la modernización socialista a lo largo de todos los siglos.

Además, el Consejo de Estado también ha formulado más de una docena de reglamentos administrativos educativos, como el "Reglamento sobre premios al rendimiento docente" y el "Reglamento sobre la educación de personas con discapacidad". El departamento de administración de educación del Consejo de Estado ha emitido cientos de reglamentos educativos solo o junto con otros ministerios y comisiones. Los congresos populares y sus comités permanentes y los gobiernos populares de las provincias, regiones autónomas, municipios directamente dependientes del Gobierno Central y ciudades con poder legislativo local también han formulado un gran número de reglamentos educativos locales. Las leyes relacionadas con la educación, junto con estas normas educativas, forman un marco relativamente completo del sistema jurídico educativo, poniendo fin al fenómeno de tener leyes que cumplir en el ámbito de la educación.

¿Cuáles son las leyes educativas en el sistema legal educativo de China? Existe una Ley de Educación en el sistema legal educativo de mi país.

1. “Ley de Educación de la República Popular China”

2. Ley de Profesores de la República Popular China

3. República Popular China

4. Ley de Educación Profesional de la República Popular China

5. Ley de Promoción de la Educación Privada de la República Popular China

6. Ley de idioma común de la República Popular China

& ltLey de educación obligatoria>Regulaciones sobre el manejo de accidentes con lesiones estudiantiles y otras leyes y regulaciones relevantes.

¿Cuáles son las leyes educativas en el sistema legal educativo de China?

1. “Ley de Educación de la República Popular China”

2. Ley de Profesores de la República Popular China

3. República Popular China

4. Ley de Educación Profesional de la República Popular China

5. Ley de Promoción de la Educación Privada de la República Popular China

6. Ley de Lengua Común de la República Popular China

II. Reglamento Administrativo Educativo

1. Reglamento de Calificación Docente

2 Reglamento de Gestión del Jardín de Infancia

3. Reglamento de Educación Física Escolar

4. Reglamento de salud

En tercer lugar, reglamento del departamento de educación

1. Métodos para manejar accidentes con lesiones de estudiantes

2 Medidas de gestión de seguridad para escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia.

3. Medidas para el manejo de infracciones en los exámenes nacionales de educación

4. Varias disposiciones sobre la implementación de licencias administrativas educativas

5. Sanciones administrativas educativas

IV . Leyes relevantes

1. "Ley de la República Popular China sobre la Protección de Menores"

2. Ley de Reconsideración Administrativa de la República Popular China

3. Litigio Administrativo de la República Popular China Francia

¡Hola! Las leyes sobre educación incluyen:

1. Ley de Maestros de la República Popular China

(Aprobada en la Cuarta Sesión del Octavo Congreso Nacional Popular el 31 de octubre de 1993, 65438+, y promulgada por Orden Presidencial No. 15 de la República Popular China .

2.

Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China

(Aprobada en la Cuarta Sesión de la Sexta Asamblea Popular Nacional el 29 de abril de 2006 y adoptada por el 22º Comité Permanente de la APN de la Décima Asamblea Popular Nacional en junio 29, 2006 revisado en la reunión)

3. La Ley de Promoción de la Educación Privada de la República Popular China entró en vigor el 6 de septiembre de 2003.

4. El "Reglamento para la implementación de la Ley de Promoción de la Educación Privada de la República Popular China" entró en vigor el 1 de abril de 2004.

5. La Ley de Educación Profesional de la República Popular China fue aprobada por el Congreso Nacional del Pueblo en mayo de 1996.

6. La Ley de Educación Superior de la República Popular China fue aprobada por el Congreso Nacional del Pueblo el 29 de agosto de 1998.

7. La "Ley de la República Popular China sobre el lenguaje estándar hablado y escrito" fue aprobada por el Congreso Nacional del Pueblo el 5438 de junio + 31 de octubre de 2000.

8. El "Reglamento de Títulos de la República Popular China" fue adoptado por el Congreso Nacional del Pueblo el 28 de agosto de 2004.

9. La Ley de Educación de la República Popular China fue aprobada por el Congreso Nacional del Pueblo en marzo de 1995.

Compañeros taoístas, si es necesario, os informaré del Reglamento Administrativo Educativo 13.

En la actualidad, la ley de educación en el sistema legal educativo de mi país se basa en la Ley de Educación Obligatoria, incluida la Ley de Docentes.

Ley de Educación Obligatoria, Ley de Educación, Ley del Profesorado, Reglamento de Protección al Menor, etc.

Y sus interpretaciones judiciales pertinentes.

¿Qué leyes educativas efectivas tiene China? 1. Este problema es demasiado grande. No sé qué etapa estás buscando. Simplemente no sé qué etapa buscas, si educación obligatoria, educación universitaria o bachillerato. Si se trata simplemente de "ley" y no incluye regulaciones, el alcance puede reducirse.

2. Los siguientes son como referencia:

Ley de Educación (implementada el 1 de julio de 1986), Ley de Educación Obligatoria (implementada el 1 de septiembre de 2006), Ley de Educación Profesional, Superior. Ley de Educación, Ley de Promoción de la Educación, Reglamento de Implementación de la Ley de Promoción de la Educación (Excediendo el Alcance), Ley de Docentes.

Si incluyes leyes y regulaciones, hay aún más.

¿Cuáles son las leyes respecto a los exámenes de primaria en la Ley de Educación? son derechos y obligaciones.

Un derecho es la libertad de actuar o no actuar y puede ser renunciado.

La obligación significa hacerlo o no hacerlo, y no puedes rendirte.

Algunos derechos son derechos naturales,

y los deberes son absolutamente legales.

El cumplimiento activo de las obligaciones es garantía suficiente para el ejercicio de los derechos.

Su relación es inseparable.

¿Cuáles son las condiciones para el establecimiento de universidades en la normativa educativa de mi país? Para establecer una institución de educación superior, primero debe cumplir con las condiciones básicas estipuladas en la Ley de Educación:

Primero, debe tener una estructura organizacional y unos estatutos;

En segundo lugar, debe tener maestros calificados;

Tres Debe haber lugares, instalaciones y dispositivos de enseñanza que cumplan con los requisitos;

Cuarto, debe haber los fondos necesarios para el funcionamiento de la escuela y fuentes de financiación estables.

Aquellos que cumplan con las condiciones básicas anteriores pueden postularse para establecer colegios y universidades.

Condiciones adicionales: Implementadas de acuerdo con las normas específicas pertinentes del Consejo de Estado y aprobadas por la Comisión Estatal de Educación.