Plan de planificación de actividades del Día del Maestro
El plan de planificación de actividades del Día del Maestro 1 es crear aún más una buena atmósfera de respeto a los maestros y valorar la educación, fortalecer efectivamente la construcción de la ética docente y alentar a la mayoría de los trabajadores de la educación en la ciudad a practicar la ética docente. esforzarse por alcanzar la excelencia y esforzarse por educar a los estudiantes. Una educación que guste, que los padres estén tranquilos y el gobierno esté satisfecho. Basado en los requisitos de los documentos superiores y combinado con el trabajo real del departamento de educación de nuestra ciudad, una serie de maestros. Se formulan planes de celebración del Día del Maestro:
1. El tema de las actividades del Día del Maestro
El tema de la celebración del XX Día del Maestro es: “Más dignidad, más respeto, más amor propio” . Sea un modelo a seguir y gane respeto con su noble ética docente. Sea un maestro feliz y glorifique su carrera con sus magníficas habilidades; sea un modelo a seguir para los demás y logre grandes cosas en la vida. Las celebraciones del Día del Maestro están estrechamente integradas con la promoción del desarrollo de la connotación de la escuela, especialmente fortaleciendo la construcción del equipo docente, estrechamente integradas con las actividades prácticas educativas del sistema educativo de "obedecer la ética de los docentes, practicar habilidades internas y mostrar amor". y estrechamente integrado con el trabajo de crear "escuelas que satisfagan a las masas".
2. Contenidos de las actividades del Día del Maestro
(1) Actividades de publicidad y exposición.
1. Publicidad y educación. Las escuelas (parques) deben publicitar ampliamente las estrategias para promover el desarrollo educativo y las medidas para beneficiar a la gente a través de pancartas, carteles publicitarios, pantallas electrónicas y otros medios, demostrar plenamente los resultados de la reforma y el desarrollo educativo y crear aún más una buena atmósfera de desarrollo que valore y promueve la educación.
2. Mejorar a los docentes. Recomendar, evaluar, elogiar y publicitar las hazañas avanzadas de maestros destacados en el condado y la ciudad con gran fanfarria, para que los maestros puedan sentir aún más la dignidad de la profesión, apreciar el valor de la vida y crear una buena atmósfera social que respete conocimientos, talentos y profesores.
3. Evaluación del ensayo. Durante las vacaciones de verano se realizarán concursos de ensayo como "El compañero virtuoso a mi lado" y "El maestro en mis ojos". A finales de agosto, el sindicato de educación de la ciudad evaluará cuidadosamente la composición de los docentes de la ciudad y los informará a la oficina del condado para su evaluación. La oficina del condado seleccionará prosa excelente y la compilará en un libro.
(2)Celebración.
1. Realizar actividades de auxiliar docente. De acuerdo con los requisitos de la oficina del condado, recompensar a los maestros y directores destacados con logros docentes sobresalientes (como organizar vacaciones de verano, etc.) brindar asistencia a los estudiantes con buen carácter y desempeño académico, especialmente a los estudiantes deficientes;
2. Elogios y recompensas. Antes del 1 de julio organizamos una actividad educativa con el tema "evaluar lo avanzado, promover lo avanzado y aprender lo avanzado". A través de una evaluación y aplicación de abajo hacia arriba, se seleccionaron 10 "Diez mejores maestros", 20 "Educadores excelentes" y 10 "Maestros modelo" en el sistema educativo de la ciudad de Liubu y se recomendaron al condado para su reconocimiento (el condado celebró una encuesta en toda la ciudad). reunión del personal durante el Día del Maestro para felicitar a los maestros destacados. En la reunión, se invitó a los líderes de la ciudad a presentar informes de trabajo, y los representantes de los maestros destacados pronunciaron discursos y los principales líderes de las escuelas primarias y secundarias centrales, las escuelas de adultos y los jardines de infancia centrales informaron y trabajo intercambiado en el nuevo semestre. Preparación para la reunión entre los maestros clave de la ciudad y el condado y los “líderes de disciplina” del municipio y el “personal docente clave”: la Oficina de Enseñanza es responsable de redactar informes de liderazgo, decisiones de elogio e imprimir “certificados honorarios”. , seleccionar el lugar, decorar el lugar y notificar a los participantes. El comité del partido de la ciudad y el gobierno han estudiado e implementado bonificaciones del Día del Maestro, subsidios de evaluación anual para los maestros clave de la ciudad, subsidios educativos para calificaciones académicas y pagos de consuelo para los enfermos.
3. La oficina del condado y la escuela de la ciudad han combinado actividades de "ir a la base y combinar" para expresar sus condolencias a los profesores, ayudar en las dificultades, resolver problemas y esforzarse por crear un bien. ambiente de vida y trabajo para los docentes.
(3) Premiar las actividades sociales.
1. Las actividades temáticas de práctica educativa deben aprovechar la oportunidad de acoger el Día del Maestro para organizar y llevar a cabo concienzudamente la educación. practicar actividades con el tema “obedecer la ética de los docentes, practicar las habilidades internas y mostrar amor”, y profundizar y ampliar las “dos actividades” en torno a la “única línea principal”, para lograr “tres mejoras”, es decir, con. Con la línea principal de "mantener la ética de los docentes, practicar las habilidades internas y mostrar amor", profundizaremos y ampliaremos activamente las dos principales actividades educativas de "Ser un maestro con dignidad" y "Una vida maravillosa y mejorar el valor" en el semestre de primavera. Esforzarse por lograr nuevas mejoras en la calidad y el desarrollo profesional de los docentes, establecer una buena imagen docente y servir a la sociedad, a los padres y a los estudiantes. En concreto, debemos realizar concienzudamente las actividades del "2 de junio":
Organice a todos los profesores y al personal para que lean atentamente "Un mundo sin arrepentimientos", escrito por el escritor estadounidense Will Bowen, y "Cien sugerencias para profesores", escrito por el famoso educador Suhomlinsky.
(2)Escribe dos notas o comentarios. Todo el mundo escribe notas de estudio o discursos educativos. La escuela lo promueve organizando exposiciones, intercambios, etc., y ofrece activamente sugerencias para las actividades de evaluación de ensayos organizadas por la oficina del condado.
(3) Ayuda a dos niños abandonados. Cada maestro debe tomar la iniciativa de contactar y ayudar a los dos niños abandonados, ayudarlos a aprender y preocuparse por sus vidas.
(4) Contacta con dos estudiantes para conocer su vida de estudio de verano. A través de visitas domiciliarias, o "visitas domiciliarias" a través de llamadas telefónicas o mensajes de texto desde el hogar a la escuela, podemos comprender la situación de los estudiantes en el hogar y guiar a los padres para supervisar los estudios de verano, la gestión de la vida y la seguridad de los estudiantes.
(5) Participar en dos capacitaciones. En primer lugar, organizar activamente a los profesores y al personal para que participen en diversas capacitaciones de educación continua de verano organizadas por los departamentos administrativos de educación superior; en segundo lugar, debemos llevar a cabo seriamente la capacitación en las escuelas;
(6) Resistir dos fenómenos indeseables. Debemos resistir resueltamente los malos fenómenos de las clases particulares pagadas y el cobro de las comidas de los padres.
(4) Visita al profesor.
A nivel escolar, los principales líderes de cada escuela deben profundizar en las familias de los maestros actuales y jubilados para comprender la situación real y hacer todo lo posible para tomar medidas efectivas para hacer cosas prácticas y resolver problemas. Es necesario solicitar ampliamente las opiniones de los docentes, formular planes de reforma y desarrollo de la educación empresarial y esforzarse por crear un buen ambiente de vida y de trabajo para los docentes. A nivel docente, orientamos a cada escuela para que realice una actividad de un mes de duración “vínculo escuela-escuela, los maestros visitan a todos”, mediante la organización de visitas de maestros, envío de amor verdadero a la puerta, tutores a la puerta, etc., para mejorar la relación entre profesores y estudiantes, y entre el hogar y la escuela, la comunicación y la comprensión, mejorar la sinergia de la educación entre el hogar y la escuela y mejorar la imagen social de la educación. A nivel del partido de educación de la ciudad y de los trabajadores gubernamentales, se llevan a cabo exámenes físicos completos para los profesores y el personal en el trabajo y en el trabajo, y se brindan condolencias a los profesores y al personal pobres y gravemente enfermos en toda la ciudad.
Tres. Requisitos de la actividad del Día del Maestro
(1) Organizar cuidadosamente. Todas las unidades deben comprender plenamente la importancia de las celebraciones del Día del Maestro y poner rápidamente las celebraciones anuales en la agenda. Es necesario organizarse y desplegarse con cuidado, combinar la situación real de la escuela, perfeccionar el plan de trabajo, aclarar aún más el contenido de las actividades y hacer los preparativos oportunos. Es necesario centrarse en el tema, hacer arreglos generales, movilizar ampliamente, involucrar a todos los miembros y actuar en diferentes niveles para mejorar efectivamente la puntualidad, amplitud y pertinencia de la celebración para garantizar que sea grandiosa, entusiasta, simple y eficiente. .
(2) Presta atención a la publicidad. Se debe prestar atención a la publicidad y al resumen de experiencias de diversas actividades de celebración, y la información del evento debe informarse a los medios de comunicación, como la Red de Educación del Condado, de manera oportuna. A través de diversas actividades, como la exhibición de logros educativos y la promoción de las hazañas avanzadas de los docentes, las celebraciones del Día del Maestro de este año deben transformarse en un proceso de promoción y aprendizaje de las hazañas avanzadas de los docentes destacados, en un proceso de fortalecimiento de la estrecha conexión entre la educación y las personas, y hacia una mayor mejora del estatus social de los docentes y el proceso de crear una buena atmósfera de respeto a los docentes y valoración de la educación en toda la sociedad, motivando así a los docentes a dedicarse a su trabajo y hacer mayores contribuciones para mejorar integralmente. el nivel de modernización educativa en nuestra localidad.
(3) Fortalecer la coordinación. Es necesario esforzarse activamente por lograr un amplio apoyo de las aldeas, los departamentos pertinentes y todos los sectores de la sociedad para las actividades educativas y de celebración del Día del Maestro, y llevar a cabo las correspondientes actividades de celebración a nivel escolar de manera oportuna. Orientar el desarrollo profundo de las actividades de respeto a los docentes y valoración de la educación.
Plan de planificación de actividades del Día del Maestro 21. Ideología rectora
Con las celebraciones temáticas del "Glorioso Día del Maestro" determinadas por el Ministerio de Educación como línea principal, demostraremos plenamente el buen espíritu. y perspectivas de los maestros de nuestra escuela, promover aún más la construcción de la ética docente, crear una atmósfera de respeto a los maestros y valorar la educación en toda la escuela, promover la buena tendencia de respetar a los maestros y valorar la educación, alentar a los maestros y educadores a amar la educación. , ser proactivos, pioneros e innovadores, e impulsar diversos emprendimientos del desarrollo integral de nuestra escuela. Las actividades de celebración deben llevarse a cabo de acuerdo con los principios de "grandioso, entusiasta, pragmático y simple" y llevar a cabo una serie de actividades. Convierte una simple celebración festiva en un periodo de actividades temáticas y enriquece el contenido de las actividades. Esforzarse por innovar la forma de las actividades, resaltar mejor el tema y el contenido de las actividades y mejorar el atractivo y la influencia de las actividades.
2. Tiempo de actividad
En vísperas del Día del Maestro
3. Organización del evento
1. La escuela celebró un simposio para celebrar el 38.º Día del Maestro, organizó capacitación previa al servicio para nuevos maestros y una fiesta cinematográfica del Día del Maestro.
2. El Departamento de Propaganda del Comité del Partido, el Comité de la Liga Juvenil, la Oficina de Asuntos Estudiantiles y cada (departamento) universitario deben hacer pleno uso de los medios de comunicación, como periódicos escolares, sitios web de los campus, estaciones de radio, tableros de anuncios, etc. para promover vigorosamente la enseñanza, la investigación científica y los servicios sociales Figuras modelo que han hecho contribuciones destacadas, promover modelos avanzados en la reforma docente y la formación de equipos docentes, y crear una fuerte atmósfera festiva y una buena atmósfera para el aprendizaje avanzado y el esfuerzo. ser de primera clase.
3. Los comités de la Liga Juvenil y las asociaciones de estudiantes deben organizar a los estudiantes para llevar adelante la excelente tradición de respetar a los maestros y valorar la educación, y llevar a cabo diversas formas de caridad y actividades benéficas.
4. Todas las unidades y departamentos, en función de sus propias condiciones reales, llevan a cabo activamente actividades de amor y calidez para cuidar a los profesores y al personal jubilados a través de visitas a condolencias, simposios entre profesores nuevos y antiguos, y entre profesores y estudiantes. amistades, etc
5. Cada unidad lleva a cabo otras formas de actividades de celebración basadas en la situación real de la unidad.
Cuatro. Requisitos de actividad
1. Mejorar aún más el sentido de responsabilidad y misión del profesorado y el personal, implementar conscientemente la política educativa del partido, implementar una educación de calidad y esforzarse por mejorar la calidad y el nivel de la enseñanza en nuestra escuela.
2. Todas las unidades deben fortalecer el liderazgo y realizar eficazmente actividades festivas, basadas en los principios de grandeza, entusiasmo y frugalidad, con el apoyo de la escuela, la comprensión de las masas y la educación del pueblo. profesores y personal, Celebre el Día del Maestro. Queda terminantemente prohibido aprovechar la oportunidad de la celebración para comer y beber o realizar aportaciones indiscriminadas.
3. Cada unidad debe realizar planificación y preparativos tempranos, formular planes prácticos de celebración basados en los requisitos del plan de actividades escolares y la situación real de la unidad, y organizar las actividades de la unidad antes del 1 de septiembre. a la oficina de la escuela.
El plan de planificación de actividades del tercer Día del Maestro es celebrar el 38º Día del Maestro, promover la tendencia social de respetar a los maestros y valorar la educación, activar la vida cultural de los profesores y el personal y mostrar el buen espíritu de los maestros del pueblo. Fue estudiado y decidido por el consejo escolar, realizando una actuación cultural por el Día del Maestro el 10 de septiembre. El plan específico es el siguiente:
1. Tema de la actividad:
Mi corazón vuela en septiembre y otoño.
2. Objetivos de la actividad:
1. Elogiar al profesor y aliviar el ánimo.
2. Aprovechar las oportunidades vacacionales para mejorar la cohesión entre los docentes.
3. Dar forma a la imagen y marca para impulsar el desarrollo de Schaer.
3. Hora del evento:
La tarde del 10 de septiembre
Jueves. Ubicación:
Sala de conferencias
Verbo (abreviatura de verbo) Activistas:
Todos los profesores
Formas de actividad verbal intransitiva:
Exposición de Arte
Siete. Actividades:
1. El anfitrión envía un mensaje de bendición.
2. El director habló.
3. Intervinieron representantes de docentes noveles y docentes veteranos.
4. Plan docente del grupo de música
5. Programa de cuarto grado
6. Programa de quinto grado
7. mirar imágenes y decir modismos (marcar oportunidades)
8. Proyecto de sexto grado
9. Procedimiento de tercer nivel
10. p>11. Actividades interactivas: coger sobres rojos.
12, programa de segundo grado
13, programa de primer grado
14, actividad interactiva: transporte de granos
15, como en WeChat Se anuncian los resultados de la foto "El campus o profesora más bella".
8. Notas:
1. Ensayar el programa con el profesor de primera clase como responsable.
2. Todos los grados deben coordinarse y cooperar entre sí para que este evento sea un éxito.
3. Los asuntos pendientes se notificarán por separado.
Plan de Planificación de Actividades para el Día del Maestro 4 En vísperas del 38º Día del Maestro, nuestro colegio llevará a cabo la siguiente serie de actividades para celebrar las fiestas propias de los docentes y crear un ambiente de respeto a los docentes y valoración de la educación a través de la interacción. entre profesores y estudiantes. Las actividades específicas están organizadas de la siguiente manera:
Primero, la ventana de publicidad
El tema de "Sunset Red" es dar a conocer las hazañas avanzadas de los maestros veteranos en servicio y mostrar su trabajo. resultados, y mostrar su espíritu de lucha ordinario y dedicado, y utilizar su espíritu para educar e influir en nuevos maestros jóvenes.
Lema: Tres.
Hay carteles para segundo y tercer grado, y periódicos de pizarra para cada clase.
2. En la mañana del 10 de septiembre se llevó a cabo una ceremonia especial de izamiento de la bandera del Día del Maestro.
El contenido incluye:
1. Los representantes de cada clase saludaron a los maestros en la puerta de la escuela, enviaron bendiciones navideñas a los maestros y entregaron flores.
Responsable: Directores de cada grado
2.7: 15, todos los docentes y alumnos del colegio se encuentran en el patio de recreo, y los estudiantes de primer año izan la bandera nacional;
3. Recitación de poesía por parte de los estudiantes de primer año de secundaria;
4. Felicitar a los maestros clave, etc.
3. Concurso de ensayos "Maestro, has trabajado duro"
Cada grado debe presentar ensayos excelentes antes del 12 de septiembre, dos por cada clase, y el contenido debe coincidir con el tema. Los artículos deben tener al menos 800 palabras y los poemas no deben tener menos de 20 líneas. Papel raspado.
4. Foro de profesores veteranos
El 6 de septiembre se celebró un simposio para profesores veteranos en la pequeña sala de conferencias.
Recitación de poesía de verbo (abreviatura de verbo)
Cada año se seleccionarán dos profesores. El concurso será el 8 de septiembre a las 19:10 horas en el salón de actos.
Sexta reunión de nuevos profesores
A las 7:10 del 7 de septiembre se llevará a cabo una reunión de nuevos profesores en la sala de conferencias.
Siete. Un simposio para profesores jubilados
se llevará a cabo a las 4 pm el 8 de septiembre en la pequeña sala de conferencias del tercer piso.
8. Concurso de Karaoke para Profesores
Se llevará a cabo en el estudio a las 4:00 pm el día 9 de septiembre. Cada año se inscriben tres concursantes y dos profesores.
9. Baile de Maestros
Se realizará en el estudio a las 7:20 pm el día 9 de septiembre.
Plan de planificación de actividades para el día del maestro 5 1. Tema de la actividad
El tiempo es como una canción y le estoy agradecido al maestro.
Dos. El propósito de la actividad
A medida que se acerca el Día del Maestro anual, pedimos a los estudiantes que escriban las palabras más hermosas para sus maestros más respetados, para que cada estudiante pueda escribir su sincero agradecimiento a los maestros. , y En este evento, sentí el espíritu de arduo trabajo silencioso y dedicación desinteresada de los maestros. Rendí sinceramente homenaje a los maestros, les agradecí por su arduo trabajo y les expresé mi respeto por su trabajo con acciones prácticas. Tanto es así que en toda la escuela profesional reina un ambiente cálido.
En tercer lugar, el departamento patrocinador
Sociedad Literaria Universitaria
En cuarto lugar, el público objetivo
Todos los estudiantes de la Universidad XX
Verbo (abreviatura de verbo) I carácter continúa el tiempo
Día del Maestro el 10 de septiembre
Actividades de verbos intransitivos
Firma del banner: publicar un banner. y firmar y escribir deseos.
2. Entrega de deseos: Deje que los estudiantes escriban sus deseos, pensamientos y agradecimientos en cartulinas de diferentes colores y los peguen en la pared de deseos. Publicado en el muro de deseos por el club literario o alumnos participantes en el evento.
3. Recopile y escriba artículos sobre profesores, juzgue las palabras más bellas y emita certificados.
4. Número de teléfono promocional:
A. Envíe un correo electrónico al maestro para celebrar el 38º Día del Maestro o escriba una carta de agradecimiento para expresarle su gratitud y adjunte una copia de mis propios objetivos para este semestre.
b. Pida a cada estudiante que haga tarjetas de felicitación y pídale que escriba saludos afectuosos y bendiciones para cada maestro.
c. Envíe cordiales saludos al maestro cuando los vea;
d. Deje que el maestro vea las palabras que deseamos Feliz Día del Maestro; Durante toda la clase le regalé una flor a la maestra en mi nombre.
f. Compra un paquete de pastillas para la garganta para que el instructor proteja tu garganta.
Siete. Disposición de actividades
El 7 de septiembre, el Grupo Presidente del Club Literario formuló las disposiciones de trabajo para las actividades temáticas "El tiempo es como una canción, agradecimiento a los maestros". El departamento de organización de la sociedad literaria es responsable de los materiales necesarios para las actividades; el departamento editorial es responsable de la compilación, redacción y revisión de los materiales relevantes.
El 10 de septiembre, el Departamento de Propaganda de la Sociedad Literaria lanzó un gran cartel para celebrar el 38º Día del Maestro. Fue rico en contenido y jugó un muy buen papel publicitario. Cuelga una pancarta firmada.
Asigne puestos a los miembros del club literario y apéguese a los sitios para colgar pancartas y los sitios en los muros de deseos.
Además, fotógrafos organizados por el Departamento de Organización de la Sociedad Literaria registraron todos los aspectos de las actividades del Día del Maestro, y algunos miembros incluso se tomaron fotos con los maestros. La redacción de la sociedad literaria está planificando una nueva edición de material promocional y a finales de septiembre informará detalladamente sobre las actividades del Día del Maestro.
8. Elementos y arreglos necesarios
Carteles en la pared de los deseos (organizados por el Departamento de Organización de la Sociedad Literaria)
Pancartas firmadas (presentadas al hospital para su aprobación) )
Formato de contenido: El tiempo es como una canción, gracias profesor.
Dedica las más bellas palabras al maestro más respetado, maestro, ¡gracias por tu arduo trabajo!
——Anuncio de la Sociedad Literaria Universitaria
Las computadoras y sus videos promocionales (organizados por el Departamento de Organización de la Sociedad Literaria)
Estadísticas de inscripción (organizadas por el Departamento de Organización de la Sociedad Literaria) )
Disposición de mesas y sillas (2-3 mesas, 4 taburetes)
Cartulinas de colores (organizada por el Departamento de Organización de la Sociedad Literaria)
Nueve. Resumen de actividad
El Departamento de Organización de la Sociedad Literaria de una determinada escuela vocacional universitaria hizo un resumen escrito de este evento, y el Departamento de Noticias de la Sociedad Literaria redactó informes relevantes y presentó el informe resumido a la sociedad literaria para su registro. .
X. Los asuntos pendientes se ordenarán por separado.