Cómo escribir el diario de trabajo de un profesor
1Antes no me gustaba mucho la profesión docente. Desde que estudié educación y psicología en la escuela, descubrí que me gusta e incluso me enamoré de él. Por eso quiero convertirme en un maestro del pueblo. Aprobé con éxito el examen de calificación docente y entré a una escuela secundaria como pasante.
Recién comencé la escuela y antes de comenzar a enseñar, escuché al director y a otros maestros discutir el examen parcial en la oficina y dar algunas conferencias. De esto, aprendí que las clases que iba a tomar no eran tan fáciles de aprender. Excepto una, que era una clase clave de segundo nivel, las otras dos clases eran lo que el maestro llamó las clases "más caóticas". No tengo presión ni nerviosismo porque lo he visto antes en universidades, concursos de debate, moderadores, jueces, entrevistadores y otras grandes ocasiones. En comparación con otros profesores en formación, no estaba tan nervioso ni en pánico cuando subí al podio. Además, aunque las ciencias políticas no son mi especialidad en la universidad, no hay distinción entre derecho y política. Estudié derecho, por lo que enseñar política no es difícil. Además, he leído los libros de texto de política de este semestre y las clases que quiero impartir, incluidas cultura, etiqueta y concursos. Estos son algunos cursos profesionales que he tomado antes en la universidad. No es difícil y es muy conveniente.
En la primera clase, preparé la lección cuidadosamente. En cada clase pude lograr los resultados esperados. Mientras enseñaba los puntos de conocimiento del libro de texto, también intercalé algunas historias y chistes para hacer la clase más animada, llena de risas y algunos incluso se inclinaban hacia adelante y hacia atrás. Después de tomar tres clases, recibí la afirmación de mi instructor, el almirante: "¡Te irá bien en esta área!" Por lo tanto, mi confianza se fortaleció. No me atrevo a descuidarme ni a ser descuidado en la próxima clase. Prepare las lecciones con cuidado y enseñe con cuidado.
Las tres clases que el maestro dijo que eran las más difíciles de enseñar se han convertido en las clases con las que soy más cercano y más obediente. Especialmente en las últimas una o dos clases, escucharon con más atención que antes. Estaban realmente impresionados por mí. En particular, Cao Binkai de su clase escribió una línea en la pizarra diciendo que el maestro se iba. Todos escucharon en silencio. Después de la última clase, llevé a toda la clase a ponerse de pie y cantar para mí (Grateful Heart). Me sentí muy conmovido y reacio a dejarlos. Viendo sus lindas e inocentes sonrisas y sus esfuerzos por retenerlos, realmente quiero quedarme y enseñarles. Pero no es algo que pueda decidir, jaja. ¿Quién dijo que son los más difíciles de enseñar? ¡No me parece! Es solo que esos viejos maestros que se creen inteligentes y experimentados no pueden hacer que a los estudiantes les gusten sus clases en absoluto, por lo que no quieren asistir. Para mi sorpresa, incluso organizaron una sesión de karaoke y me invitaron.
Algunos compañeros me dijeron en privado que les gustó mucho mi clase. Dije principalmente porque me acabo de graduar, soy apasionado y tengo una edad cercana. Conozco tu psicología, lo que quieres escuchar y lo que te gusta, por lo que puedo atender tus necesidades e intereses. Por supuesto que sí. Pero en comparación con profesores experimentados, todavía soy joven.
Sin embargo, también siento que enseñar no es tan difícil como todos dicen. Mientras podamos captar la curiosidad y la sed de conocimiento de los estudiantes, podemos abandonar esas clases aburridas y en su lugar intercalar algún conocimiento extracurricular que pueda despertar atmósfera e interés. Esto es lo que más quieren los estudiantes, y los estudiantes no quieren aprender los puntos clave del conocimiento en los libros de texto, sino también aprender conocimientos extracurriculares por cierto. Cuéntales algunas historias interesantes sobre mí y estarán felices.
Cuando me fui, vi que las firmas QQ de algunos estudiantes habían sido cambiadas. No era más que relacionado con mi partida. Estaban tristes y reacios a irse, pero siempre se acordaron de mí... yo. También quiero agradecer a estos estudiantes por su amor y apoyo. Definitivamente regresaría y te enseñaría si fuera posible.
¿Cómo escribir el diario de trabajo de un docente? 2El profesor hoy está relativamente libre. Nos dio una lección especialmente, nos contó algunas de sus propias historias y las experiencias de aprendizaje que quería enseñarnos. Profundicemos aún más nuestra comprensión de los profesores.
Le preguntamos por qué pensaba dedicarse a la literatura. Dijo que en ese momento era muy pobre y que no tenía dinero para estudiar, y finalmente ingresó a la universidad. En ese momento, otros le decían que la Universidad Renmin era la mejor, por lo que se matriculó en el Departamento de Literatura de la Universidad Renmin y gradualmente se enamoró de la literatura. Debido a que es introvertido y proviene de una zona rural, cuando otros estaban involucrados en la revolución, él leía tranquilamente en la biblioteca, lo cual es realmente raro hoy en día. Quizás fue esta experiencia la que le convirtió en lo que llegó a ser más tarde.
Posteriormente fue destinado al Instituto de Literatura de la Academia China de Ciencias Sociales. Durante sus diez años como juez, leyó mucho. Para escribir la biografía de Lu Xun, leyó casi XX libros y materiales sobre Lu Xun. Fue durante estos diez años de soledad que completó tres volúmenes ("Historia de las novelas chinas"), se convirtió en una estrella en ascenso en el mundo literario chino y también alcanzó un estatus en la historia de la literatura. Eso sí, dijo que detrás de sus logros no estuvo fácil. Lo hizo sin absolutamente ningún dinero y las regalías cubrían los gastos de fotocopias. Realmente no es fácil lograr todo esto sin ningún apoyo material y financiero, pero afortunadamente, "la fragancia de las flores de ciruelo proviene del frío intenso".
Después de escuchar lo que nos dijo la maestra, creo que sus buenas intenciones también. Quiere utilizar su propia experiencia para educarnos, contarnos qué pasa detrás del éxito, cómo convertirse en un auténtico héroe, y lo más auténtico es estudiar mucho.
El profesor también nos transmitió algunas de sus ideas, como la "Gran Visión Literaria" y el "Mapa Literario", que son muy influyentes en los círculos académicos contemporáneos. Dijo que se le ocurrieron estas ideas gracias a su investigación de tesis y sus viajes de campo en los últimos años, así como a su experiencia de intercambio y estudio en el Reino Unido.
En cuanto a los métodos de aprendizaje, propuso ejercitar los pies. Por ejemplo, durante su excursión a Fujian, un anciano de unos cincuenta años montó en bicicleta durante más de 30 kilómetros. Nos quedamos asombrados y tuvimos que admirar a este anciano profundo y encantador frente a nosotros. También dijo que la gente debería aprender a ser flexible. Una reunión como ésta sólo puede durar medio día. Puedes pasar el resto del tiempo deambulando y quizás recolectando materiales inesperados. Por supuesto, también nos contó muchas de estas experiencias de vida.
En definitiva, en mi opinión, se trata de un hombre genuino, interesante y admirable.
Hoy es el primer día de práctica. Me levanté mucho más temprano de lo habitual, pero tenía más expectativas que antes. Anoche no dormí bien, di vueltas y vueltas y me vinieron a la mente decenas de escenarios en los que tenía que reunirme con instructores y estudiantes de primer año. Estaba tan nervioso y emocionado que poco a poco me quedé dormido.
Con el corazón intranquilo, tomé el autobús hacia la escuela y grité suavemente en mi corazón: "¡Escuela primaria Dayang, allá voy!". "Cuando llegué a la escuela, figuras jóvenes seguían corriendo a mi lado". , Tengo cada vez más ganas de ver a los niños por primera vez.
Tengo que escuchar las clases abiertas de dos profesores por la mañana. Ambos profesores han hecho un buen trabajo. Hay mucho que aprender y mejorar para mí. Escuchar a los estudiantes a mi alrededor susurrar sobre sus preocupaciones sobre el próximo mes, siento una carga adicional, pero también una sensación adicional de certeza. anunciará el instructor de cada estudiante. Me temo que el maestro es demasiado estricto y no es fácil acercarse a él. Yo tengo miedo de que el maestro no esté calificado para darme lo que quiero. También tengo miedo de que el maestro esté demasiado calificado y no pueda seguir el ritmo... Pero el hecho es que pienso demasiado. , porque mi instructor está enfermo y no puede volver a casa durante dos semanas. Dios mío, ¿qué debo hacer? En ausencia del instructor, actuaré directamente como profesor de clase y profesor de chino. Mientras tanto, pero no tengo idea de cómo manejar el trabajo diario del maestro de clase. Para ser honesto, estoy completamente confundido. ¡Pero qué puedo hacer, no importa lo difícil que sea! la clase tiene grandes expectativas de sí misma, que lo hagan con firme convicción.
La tercera clase de la mañana es mi primera vez en esta clase, Clase 2 (2), los acompañaré. Breve presentación y los estudiantes aplaudieron con entusiasmo. Espero poder deshacerme de ellos antes de que regrese el instructor Zhou y no dejarme usar mi tiempo al mediodía. Deje que toda la clase se presente. toda la clase. Noté que había un asiento vacío en la clase. Sabía que la primera clase de la tarde estaba por comenzar. Una hermosa niña entró y toda la clase empezó: "Maestra, a ella le gusta dormir. en. "Maestra, a menudo llega tarde". "Espera un minuto. Creo que debería prestarle más atención a esta chica. La miré, pero ella me miró tímidamente. Más tarde descubrí que el nombre de esta chica es Ding y que es la peor estudiante china de la clase. Creo que necesito hacer algo.
Hoy es el segundo día de prácticas y se siente muy difícil. Soy el padre y la madre de estos niños.
Ella me contaba sus pensamientos y su determinación, y yo escribía mis pensamientos y mi aliento en su diario.
Hoy después de clase, volví a mi escritorio para corregir el diario de esta semana y abrí su diario. Hay una frase que ella escribió así. ——Maestro Zhu, gracias por su preocupación y ayuda. Decidí progresar un poco todos los días, ¿vale? "No te preocupes por ser ignorante en el futuro. Todo el mundo te conocerá". Esto es lo que escribí más tarde. Estoy seguro de que ella lo verá y lo entenderá.
¿Cómo escribir un artículo en el diario de trabajo de un docente? 6Un estudiante es un poema y un corazón es un mundo. Amar a los estudiantes es amar a cada estudiante de manera sincera, profunda y estricta. Toca sus emociones, soporta su dolor, cosecha sus ganancias, logra su éxito y deja que la belleza y los sueños echen raíces y broten en el suelo fértil de los corazones de los estudiantes.
(1), Construir un puente de educación con un corazón amigo
Muchas veces me pregunto: ¿Qué es lo más importante para ser un excelente profesor, un hermoso lenguaje, amplios conocimientos? o rica experiencia? Al final, descubrí que todas estas son cualidades indispensables de un buen maestro, pero lo más importante es el amor, que es amor verdadero y desinteresado desde el corazón. El amor docente, el verdadero amor de corazón, es la consideración de los docentes con ética profesional. El cariño los hace sentir cómodos y accesibles. Un cumplido y una preocupación adecuados son mucho mejores que una fría acusación. Esto es lo que hace la afinidad. La educación es una gran causa para educar a las personas. Toca la fibra sensible de sus corazones con sinceridad y también obtendrás su amor sincero. El núcleo es una antorcha encendida que puede encender los sueños de los estudiantes; es un faro que puede iluminar el camino hacia adelante de los estudiantes. "Ven con corazón y vete sin una brizna de hierba". Este corazón es el corazón sincero del maestro, como la brisa primaveral, que alimenta poco a poco el corazón de los alumnos. ¡La ética del maestro no es de ninguna manera una simple predicación, sino una manifestación de un espíritu desinteresado y un alma de maestro sin fin!
(2) Allana el camino hacia la carrera con un corazón desinteresado.
El amor de los profesores por los alumnos debe ser amplio, desinteresado, ilimitado y meticuloso. Los profesores pueden contagiar a los colegas, unirse y trabajar juntos; pueden contagiar a los padres, establecer prestigio y comunicarse con sinceridad; pueden contagiar a los estudiantes, ser proactivos y trabajar duro, podemos contactar con la sociedad y amar nuestro trabajo;
(3) Utilizar la mente del investigador para construir una escalera de enseñanza.
Bajo la dirección de la "escuela orientada a la investigación, desarrollo connotativo" de la escuela, convertirme en investigador y profesor orientado a la investigación se ha convertido en mi objetivo profesional. Estudio mucho, practico mucho, optimizo la estructura del aula y mejoro la eficiencia del aula.
Cómo escribir un artículo en el diario de trabajo de un maestro 7 Debido a que muchos niños de la escuela van a participar hoy en el concurso de coro, los maestros vinieron a la escuela temprano en la mañana para ayudar a los estudiantes del coro a hacer subir lecciones. Esta es la primera vez que llego a la escuela y descubro que todos los niños llegaron tan temprano. El trabajo de maquillaje no es fácil de hacer. Me quedé allí durante horas, rascándome las cejas constantemente, como una cadena de montaje. En cuanto a los niños, necesitan levantarse temprano para ir a la escuela y luego ponerse conscientemente frente al maestro y "dejar que otros los controlen" y montar una escena. Pero después de todo, he pasado por dificultades. Al mirar los hermosos rostros rosados, los maestros estaban todos orgullosos de sus "trabajos", mientras que los niños que tuvieron pocas oportunidades de maquillarse se admiraban cuidadosamente unos a otros, por temor a que se hubieran olvidado de su arduo trabajo en este momento si se lo ponían. en maquillaje.
De regreso al salón de clases, finalmente me senté. Cuando quedaban menos de la mitad de los estudiantes, les pedí que hicieran su tarea primero. Al mirar a los niños tranquilos y recordar la escena de la mañana, no pude evitar pensar profundamente. A lo largo del camino, mis hijos y yo hemos experimentado muchos altibajos juntos. ¡Esto puede describirse como "maestros y estudiantes comparten alegrías y tristezas"!
Aún recuerdo el número de Blackboard del 1 de junio. Por falta de tiempo, convoqué a varios compañeros para publicar juntos. En cuanto al periódico de pizarra, obviamente son mucho más hábiles que yo y pueden obtener el diseño general del periódico de pizarra en unos segundos. Es un placer maravilloso hablar y reír con los niños mientras se habla de diseño. Justo cuando me senté en la silla y estaba a punto de colorear la flor más alta, accidentalmente caí al suelo con los pies colgando en el aire. Entonces fue difícil aterrizar. No pensé en dónde estaba herido, simplemente pensé instintivamente que era terrible. Si hago el ridículo delante de los estudiantes, se reirán de mí por ser profesor. Pero al segundo siguiente, su nerviosismo y dudas me dijeron que esta preocupación era completamente innecesaria.
Cuando los niños me vieron caer al suelo, rápidamente dejaron su trabajo, se reunieron a mi alrededor y me preguntaron nerviosamente: "Maestra, ¿estás bien?" En ese momento, las expresiones de preocupación en sus rostros casi me hicieron llorar. Sólo tengo miedo de que se vuelvan a preocupar. Rápidamente me retracté de las lágrimas de las comisuras de mis ojos y dije: "Oh, mi vieja cintura ..." Después de escuchar este chiste, se rieron y sus rostros preocupados se relajaron. El efecto final del periódico de pizarra no defraudó nuestros esfuerzos conjuntos. Mis hijos y yo disfrutamos del periódico de pizarra durante mucho tiempo y compartimos esta felicidad juntos.
El terremoto y el tsunami que azotaron Japón en marzo volvieron a hacer sonar la alarma sobre desastres repentinos, y la escuela organizó a los estudiantes para realizar simulacros de escape en caso de terremoto. Es realmente difícil imaginar las expresiones de los niños practicando en serio. Si realmente ocurre un desastre, ¿qué pasará? Simplemente me dije en mi corazón que, como maestra, compartiré las buenas y las malas con estos niños.
"De cara al viento, vinimos aquí juntos. De vez en cuando, pensamos en fragmentos del pasado, como el tiempo en primavera y la lluvia humedeciendo los ojos..." Esta canción "Ve y Cherish" siempre ha sido mi canción favorita. Una de mis canciones favoritas, creo que también es un retrato de mi camino educativo. Me gustaría mantener este registro. Creo que algún día mi diario educativo se convertirá en mi activo más valioso.