Política del sistema de intercambio de docentes

Análisis legal: El plan de implementación del intercambio de rotación de maestros escolares tiene como objetivo implementar a fondo el espíritu del XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, implementar de manera integral una educación de calidad, establecer un sistema de gestión docente de acuerdo con las características de nuestra escuela, establecer y mejorar el mecanismo de gestión a largo plazo del intercambio de rotación de docentes y resolver eficazmente nuestros problemas. La contradicción estructural entre la escasez de maestros de escuela en áreas remotas de la ciudad y la asignación de recursos para maestros de escuela primaria es optimizar la asignación de recursos educativos. compartir recursos educativos, promover el desarrollo justo y equilibrado de la educación primaria en la ciudad de Haikou y mejorar continuamente el nivel y la eficiencia del funcionamiento de las escuelas.

Base jurídica: Artículo 29 de la Ley de Educación de la República Popular China. Las escuelas y otras instituciones educativas ejercen los siguientes derechos:

(1) Administrar de forma independiente de acuerdo con los estatutos;

(2) Organizar e implementar actividades educativas y docentes;

(3) Reclutar estudiantes u otras personas educadas;

(4) Gestionar el estado académico de los estudiantes e implementar recompensas o sanciones;

(5) Emitir los certificados académicos correspondientes a los estudiantes educados. personas;

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(6) Nombramiento de maestros y otros empleados, e implementación de recompensas o sanciones;

(7) Gestión y uso de las instalaciones y fondos de la unidad;

(8) Rechazar la injerencia ilegal de cualquier organización o individuo en las actividades educativas y docentes;

(9) Otros derechos estipulados en las leyes y reglamentos.

El Estado protege contra infracciones los derechos e intereses legítimos de las escuelas y otras instituciones educativas.