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¿Cómo formar a los nuevos empleados cuando asumen el cargo?

Es muy importante orientar correctamente a los nuevos empleados para que se conviertan en empleados independientes. ¿Qué podemos hacer para que el trabajo sea más sencillo para los nuevos empleados?

1) Asignación de trabajo: al asignar nuevas personas a unidades de trabajo, no es necesario asignar nuevas personas a unidades que tienen escasez de mano de obra. Es importante tener buenos profesores para este trabajo. Si es posible, incluso si la naturaleza del trabajo es diferente, los recién llegados deben ser enviados a unidades de trabajo con excelentes instructores para recibir capacitación durante uno o medio año. Debido a que todo el mundo necesita experiencia, para una empresa, el jefe con el que entra en contacto por primera vez después de ingresar a la empresa tiene el mayor impacto. Si el jefe es genial, el recién llegado puede aprender mucho de él. Por el contrario, si el primer contacto con el jefe es una persona que no hace más que quejarse, entonces el recién llegado se verá afectado negativamente sin saberlo, y el nuevo empleado que debería comportarse como un recién llegado a menudo aprenderá algunos malos hábitos.

2) Antes de que los nuevos empleados asuman sus puestos, si desea educar a los nuevos empleados sobre los procedimientos, reglas, hábitos y métodos de trabajo, lo primero que debe hacer es pedirles a los empleados antiguos que sigan los procedimientos estándar. . Por lo tanto, aproximadamente un mes antes de que los nuevos empleados comiencen a trabajar, primero se debe implementar la educación de los antiguos empleados. El contenido educativo puede ser discutido por los propios empleados y los proyectos educativos que planean requerir que los nuevos empleados sean propuestos uno por uno. Sin embargo, los nuevos empleados primero deben conocer su propio contenido educativo antes de poder asumir sus puestos.

3) Haz un buen plan: Cuanto más detallado sea el plan para los nuevos empleados, mejor. En primer lugar, es necesario que el conocimiento, la tecnología y el espíritu tradicional inherentes a cada trabajo sean detallados y fáciles de entender. Quizás el aspecto más difícil del programa sea el "entrenamiento de actitudes". Lo más importante del entrenamiento de actitudes es establecer objetivos concretos que puedan ponerse en práctica, en lugar de eslóganes abstractos. Por ejemplo, si les enseña a los recién llegados a tener un "sentido de responsabilidad", si les pide que lo hagan ellos mismos de inmediato, es posible que se sientan perdidos. En este momento, es inútil que el mayor esté enojado. Es mejor enseñarles con calma según los siguientes puntos. Terminar realmente el trabajo que se ha fijado. Mantener estrecho contacto con el personal relevante. Cuando algo sale mal o no puedes seguir el ritmo de tu trabajo, no te quedes callado y busca la manera de solucionarlo. Asegúrate de hacerlo bien después. Quien pueda enseñar a gente nueva de una manera positiva y útil tendrá éxito.

4) Educación de los empleados: Luego de completar el plan mencionado en el párrafo anterior, el siguiente paso es el tema educativo real. Lo que más se necesita en este momento es una razón concreta. Se puede decir que las experiencias de vida de los nuevos empleados y de los antiguos son completamente diferentes. Lo que los antiguos empleados dan por sentado puede parecer inconcebible para los nuevos empleados. Por ejemplo, es posible que un recién llegado no anote el tiempo de asistencia de la semana en la hoja de asistencia hasta el fin de semana. Los empleados antiguos pueden considerarlo "escandaloso", pero el recién llegado lo afrontará con la actitud de "así es más fácil". En este momento, los antiguos empleados deben explicar las razones por las que los nuevos empleados cumplen con la normativa. Si hay reglas que no puedes explicar o convencer a los nuevos empleados, es mejor que te deshagas de ellas.

5) Formación en el puesto de trabajo: El objetivo de la formación de nuevos empleados debe ser la formación en el puesto de trabajo. Por ejemplo, si desea cultivar el espíritu de equipo de los reclutas, puede darles un grupo de 2 o 3 personas y darles un límite de tiempo, pedirles que completen algo dentro del tiempo especificado, como la descomposición mecánica, y educarlos. cómo trabajar en conjunto y completarlo dentro del tiempo especificado de descomposición mecánica. Esta formación no sólo les permite darse cuenta de la importancia del trabajo en equipo, sino que también les permite establecer buenas relaciones interpersonales entre sí.

6) Actitud laboral responsable: Después de convertirse en empleado de una empresa, debes tener una actitud laboral responsable. Debe tener un sentido de responsabilidad, como "Ahora representas a la empresa" y "Debes hacer el trabajo del que eres responsable". Este tipo de enseñanza también debe realizarse en el momento adecuado mientras se trabaja.

7) Métodos para corregir errores: Señalar claramente los errores es muy importante y puede mejorar los resultados del entrenamiento. Pero la actitud al corregirme es importante; debe ser sincera y dirigida al objeto, no a la persona. 8) Relájate de vez en cuando. Los recién llegados generalmente se preocupan por "poder establecer buenas relaciones interpersonales". Resulta que las relaciones interpersonales en la empresa también se establecen a través del trabajo. Pero aquí quiero enseñarte a pensar un poco en cómo construir relaciones. Primero, chismes en el trabajo. De vez en cuando charle con colegas sobre temas ligeros. En segundo lugar, tómate un descanso del trabajo. Utilice su pausa para el almuerzo para reunirse y jugar tenis. En tercer lugar, construir relaciones sociales. Hoy en día a los jóvenes les gusta cenar. Es fácil construir buenas relaciones interpersonales comiendo, bebiendo y escuchando las voces de los jóvenes en un ambiente agradable.

9) Comprender la orientación sexual de los empleados: comprender la orientación sexual de los empleados tendrá un gran impacto en las asignaciones laborales futuras y en el desarrollo de los empleados en el trabajo. Sin embargo, no es una cuestión sencilla conocer la orientación sexual de cada empleado, ni tampoco se pueden comprar algunos test de orientación sexual en el mercado y obtener los resultados.

Esta prueba es sólo una referencia. El enfoque más correcto es llevarse bien entre sí en el trabajo real y luego combinar las opiniones de cada senior. Después de discusiones detalladas y de aclarar el género de cada empleado, se decidieron las asignaciones de trabajo.

10) Eliminar a aquellos que no cumplen con los estándares: Al reconocer la orientación sexual de los empleados, si encuentra que la orientación sexual del empleado no es la adecuada para trabajar en la empresa, también debe tener el coraje de eliminar a ellos. Algunas empresas se muestran reacias a renunciar fácilmente a nuevos empleados porque dedican mucho tiempo, esfuerzo y dinero a la adopción, la capacitación y la comprensión de su orientación sexual. Sin embargo, si la orientación sexual del nuevo empleado muestra que en realidad no está calificado para ningún trabajo en la empresa, incluso si se queda, no ayudará en absoluto a la empresa, sino que retrasará el futuro de la persona. Así que resolverlo lo antes posible y decidir si quedarme o no será bueno para la empresa y para mí. Es mejor para los empleados despedir temprano que despedir tarde. Si lo despiden anticipadamente, todavía tiene tiempo para prepararse para su próxima empresa. Sumado a esta experiencia, las personas despedidas también pueden encontrar trabajos que se adapten a su orientación sexual. Por lo tanto, para los trabajadores despedidos, es una especie de ayuda decidir si retener a los empleados lo antes posible.

上篇: Sanción Básica para el Delito de Lesión IntencionalBase del Derecho Penal Básico para el Delito de Lesión Intencional: El artículo 234 de la "Ley Penal de la República Popular China" estipula que quien intencionalmente lesione a otro El cuerpo de la persona será sancionado con pena privativa de libertad no superior a tres años, prisión preventiva o control. El que cometa el delito del párrafo anterior y cause daños graves a otra persona, será sancionado con pena privativa de libertad no menor de tres años ni mayor de diez años, quien cause la muerte o una discapacidad grave por medios especialmente crueles; Pena privativa de libertad no menor de diez años ni mayor de diez años, cadena perpetua o muerte. Si esta ley dispone lo contrario, prevalecerán tales disposiciones. 1. Penalización base 1. Para las lesiones intencionales que causen lesiones leves, la pena base es de un año y seis meses de prisión. 2. Si alguien lesiona intencionalmente el cuerpo de otra persona, causándole lesiones graves, pero aún no ha alcanzado el estándar de invalidez, la pena base es de cuatro años de prisión. 3. Si alguien lesiona intencionadamente el cuerpo de otra persona y le causa lesiones graves, provocando a la víctima una incapacidad del 10%, la pena base será de cuatro años y seis meses. Por cada 10% de incapacidad adicional, la pena base se incrementará en seis meses. . 4. Para aquellos que intencionalmente lesionan el cuerpo de otras personas, causan lesiones graves por medios particularmente crueles y causan que la víctima quede discapacitada en el nivel seis o superior, la pena base es de once años de prisión y la pena base aumenta en un año. por cada nivel adicional de discapacidad 5. Herir intencionalmente a otros Si una persona utiliza medios particularmente crueles para dañar gravemente el cuerpo de una persona y causa que la víctima quede discapacitada en el nivel 2 o superior (incluido el nivel 2), la pena base es cadena perpetua. 6. Si alguien intencionalmente daña el cuerpo de otra persona y le causa la muerte, la pena base es la prisión perpetua. En segundo lugar, el principio de segmentación. Si la pena base fuere prisión de duración determinada inferior a tres años, la pena será de 3 meses. Si la pena base fuere prisión de duración determinada superior a tres años, la pena será de seis meses. tres. Aplicación de las circunstancias de la sentencia (1) Si hay circunstancias de reincidencia, se puede imponer una pena más severa dentro de 1 a 3 cuadrículas de sentencia. 2. Si la víctima sufre una lesión leve, puede ser castigada severamente dentro de la tabla de sentencias 1-2: (1) Si la víctima sufre una lesión leve (2) Si la víctima sufre una lesión leve varias veces o si dos o más personas ( incluidos dos) están levemente heridos. 3. Si la víctima sufre una lesión grave, puede ser castigada severamente dentro de la tabla de sentencias 1-3: (1) Si la víctima sufre una lesión grave pero no cumple con el estándar de discapacidad, está gravemente herida (2) La víctima está gravemente herida; gravemente herido en varios lugares o dos o más personas (incluidas dos personas) resultan gravemente heridas. 4. Cualquier persona que tenga cualquiera de las siguientes circunstancias puede ser severamente castigada dentro de la tabla de sentencias 1-2: (1) Posesión premeditada de un arma o posesión de un arma que cause la muerte (2) Medios crueles o motivos despreciables; 5. Si la víctima sufre una lesión leve y el acusado tiene la capacidad de compensar pero se niega a compensar, puede ser castigado severamente dentro de 1 escala; si la víctima sufre una lesión grave y el acusado puede compensar pero se niega a compensar, puede; ser severamente castigado dentro de escalas de sentencia de 1 a 2. 6. Si ocurre una de las siguientes circunstancias, se puede imponer un castigo más severo dentro de 1 tabla de sentencia: (1) El acusado tiene la culpa y la víctima no (2) La persona ha recibido más de dos sanciones de seguridad pública por golpiza; otros. (2) Circunstancias atenuantes o atenuantes 1. La pena base es pena de prisión fija de no más de tres años. Si la víctima sufre lesiones leves, se le puede imponer una pena más leve dentro de 1 a 3 celdas de sentencia. La pena base es una pena de prisión fija de más de tres años. Si la víctima resulta gravemente herida, se le puede imponer una pena más leve dentro de 1 o 2 cuadrículas de sentencia. 2. Si la víctima tiene culpa, se le puede imponer una pena más leve dentro de 1 a 3 casillas de sentencia; si la pena básica es una pena de prisión fija de más de 10 años, se le puede imponer una pena más leve dentro de 1 a 5 sentencias; cajas. 3. Si el acusado compensa íntegramente o compensa la mayor parte de las pérdidas económicas de la víctima, se le puede imponer una pena más leve dentro del rango de sentencia de 1 a 3. Si el acusado llega a un acuerdo con la víctima y obtiene su comprensión, se le puede dar un castigo más leve dentro de 2 a 5 cuadrículas de sentencia si la víctima sufre lesiones leves (lesiones menores), el acusado tiene una buena actitud de confesión y hay; Sin otras circunstancias agravantes legales, se podrá considerar el control o quedar exento de sanciones penales. 4. Si existen circunstancias de entrega, a la persona se le puede imponer una pena más leve o reducida dentro de 2 a 4 cuadrículas de sentencia si la pena base es prisión de duración determinada de menos de tres años y el delito es menor, detención penal, pública; podrá considerarse la posibilidad de vigilancia o exención de pena penal. 5. Aquellos que hayan realizado servicios meritorios podrán recibir una pena más leve o reducida en la tabla de sentencias 1-3. Si se trata de un servicio meritorio mayor, la pena podrá reducirse; si la pena base es prisión de duración determinada inferior a tres años y el delito es menor, podrá considerarse la detención penal, la vigilancia pública o la exención de la pena penal. Los que se entreguen y muestren importantes servicios meritorios recibirán pena más leve; la pena base será la de prisión de duración determinada inferior a tres años, pudiendo quedar exentos de pena penal, vigilancia pública o detención penal. 6. Aquellos que rescatan activamente a la víctima después de cometer un delito pueden recibir un castigo más leve dentro de 1 o 2 cuadrículas de sentencia. 7. Aquellos que tengan una buena actitud al declararse culpable o que sean perjudicados por familiares debido a asuntos familiares triviales podrán recibir un castigo más leve en la cuadrícula de sentencias de 1-2. 8. Existen circunstancias atenuantes legales y una buena actitud a la hora de declararse culpable. El acusado compensó a la víctima por sus pérdidas económicas y obtuvo su comprensión. Si no existen otras circunstancias agravantes legales y la pena base es de prisión de duración determinada inferior a tres años, se podrá considerar la detención penal, la vigilancia pública o la exención de pena si la pena base es de prisión de duración determinada superior a tres años; , la pena debería reducirse en general. 下篇: Cómo se dividen las Medidas Provisionales de Contratación Pública para promover el desarrollo de las pequeñas y medianas empresas