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Puntos claves de la enseñanza jurídica en el sistema educativo

Puntos clave de la educación jurídica en el sistema educativo

El punto clave de la educación jurídica en el sistema educativo es el resumen y aceptación de la implementación del “Quinto Plan Quinquenal” para la educación jurídica en el sistema educativo También es uno de los puntos clave del “Quinto Plan Quinquenal” para la educación jurídica. Hacer un buen trabajo en educación jurídica es de gran importancia para completar plenamente las tareas de educación jurídica del "Quinto Plan Quinquenal" y profundizar la educación jurídica. De acuerdo con los "Puntos clave del trabajo de educación jurídica en la provincia", ahora se formulan los "Puntos clave del trabajo de educación jurídica en el sistema educativo de la provincia".

1. Requisitos generales

Adherirse a las orientaciones de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo e implementar exhaustivamente la Cuarta Sesión Plenaria del XVII Comité Central del PCCh y la Conferencia de Trabajo Económico Central y Provincial. Asuntos Políticos y Jurídicos Nacionales y Provinciales El espíritu de la conferencia de trabajo se centra estrechamente en el trabajo central del Comité Provincial del Partido, la Comisión Provincial de Educación y el Departamento Provincial de Educación, combina estrechamente las necesidades reales de profesores y estudiantes, promueve profundamente la legislación educación en el sistema educativo, promueve vigorosamente el concepto de estado de derecho socialista e implementa integralmente el "Quinto Plan Quinquenal" para la popularización legal en el sistema educativo, promueve integralmente la administración conforme a la ley, la enseñanza conforme a la ley y el funcionamiento. escuelas según la ley para satisfacer a la gente.

2. Tareas principales

1. Organizar cuidadosamente el contenido de la propaganda legal en torno al objetivo de ponerse al día y avanzar en el desarrollo.

, siguiendo de cerca el tema de la popularización legal, promover integralmente la implementación de la popularización legal del "Quinto Plan Quinquenal", llevar a cabo cuidadosamente la inspección y aceptación de la popularización legal del "Quinto Plan Quinquenal" , e iniciar el despliegue de las labores de divulgación jurídica del "Sexto Plan Quinquenal".

Prestar atención a la creación de una atmósfera de opinión pública sobre el estado de derecho y esforzarse por innovar métodos y métodos de publicidad legal.

Con base en el desarrollo de la popularización de la ley y la gobernanza de las escuelas basada en la ley, continuaremos mejorando y perfeccionando el mecanismo de trabajo, promoveremos vigorosamente las actividades de la gobernanza de la educación y las escuelas basadas en la ley, y crear activamente escuelas modelo para una gobernanza escolar basada en la ley.

3. Puntos de Trabajo

Considerar siempre el aprendizaje y la divulgación de la Constitución como tarea primordial de la educación jurídica. Llevar a cabo ampliamente actividades de publicidad constitucional con el tema "Aprender la ley, discutir derechos, discutir obligaciones y discutir responsabilidades" para resolver eficazmente el problema del desajuste entre la conciencia de los derechos y la conciencia de las obligaciones de algunos profesores y estudiantes, y la asimetría entre la conciencia de la democracia y la conciencia del Estado de Derecho. Hoy es el décimo Día Nacional de la Defensa Jurídica. Los departamentos administrativos de educación local y las escuelas de todos los niveles deben fortalecer la planificación de actividades, enriquecer los portadores de actividades, innovar las formas de actividades y organizar y llevar a cabo una serie de actividades publicitarias temáticas.

Fortalecer la popularización del concepto de estado de derecho socialista y las leyes y regulaciones importantes recientemente promulgadas. La atención se centra en popularizar las "Cinco leyes y un concepto" en el sistema educativo, a saber, el concepto de estado de derecho socialista y la Ley de educación, la Ley de responsabilidad extracontractual, la Ley de estadísticas, la Ley de seguridad alimentaria y la Ley de energías renovables. Los departamentos administrativos de educación local y las escuelas de todos los niveles deben adoptar diversas formas, como organizar el autoestudio, la capacitación centralizada, impartir conferencias, organizar exámenes y realizar concursos, centrándose en popularizar las "Cinco leyes y una visión" y educar y orientar a los profesores y que los estudiantes, especialmente los líderes escolares y los funcionarios públicos, aprendan y practiquen el concepto de estado de derecho socialista, cultiven la conciencia ciudadana y formen buenos hábitos de aprendizaje consciente y cumplimiento de la ley.

Cooperar con los departamentos pertinentes para publicitar y popularizar las leyes y regulaciones relacionadas con el desarrollo económico y social. Centrándonos en servir y promover la construcción de la Zona Económica Ecológica del Lago Poyang, nos centraremos en promover leyes y regulaciones relevantes como la civilización ecológica, la protección del medio ambiente, la conservación de energía y la reducción de emisiones, la planificación urbana y rural, la supervisión del mercado y el mantenimiento de la estabilidad. . Centrándonos en la resolución de conflictos sociales, la innovación en la gestión social y la aplicación de la ley justa y honesta, llevaremos a cabo actividades en profundidad de las "Seis Leyes" y nos centraremos en la publicidad de leyes y regulaciones relevantes, como la seguridad social, la gestión social y la armonía y estabilidad sociales. .

Promover activamente la investigación, cultivo y difusión de la cultura jurídica socialista. Adherirse al cultivo y difusión de la cultura socialista del Estado de derecho como contenido importante y búsqueda de valores para profundizar la educación jurídica, investigar y explorar activamente el papel de la popularización del derecho y la gobernanza basada en la ley en el cultivo y la formación de la cultura del Estado de derecho, y contribuir a la realización de gobernar el país de acuerdo con la ley, promover el desarrollo científico y promover la fortaleza de la armonía social. Persistir en impregnar la propaganda legal en diversas formas de obras culturales y artísticas, y defender y alentar a los departamentos administrativos de educación y escuelas locales de todos los niveles a crear más y mejores obras culturales legales. Organizar y seleccionar activamente literatura y arte jurídico, caligrafía y pintura jurídica, caricaturas jurídicas, noticias jurídicas y otras obras destacadas para participar en actividades de recopilación y selección nacionales y provinciales para promover la prosperidad y el desarrollo de la cultura jurídica.

Hacer un buen trabajo en la inspección y aceptación del “Plan Quinquenal”. Comprender con precisión el contenido de inspección y aceptación, centrarse en la inspección y evaluación de la implementación de la propaganda de popularización de la ley del "Quinto Plan Quinquenal", liderazgo organizacional de popularización legal y mecanismos de garantía, contenidos clave y objetivos de popularización legal, posiciones y equipo de popularización legal. construcción, "seis avances legales", cultura del estado de derecho y construcción del estado de derecho, etc. Investigar y formular planes de inspección y aceptación, y perfeccionar y descomponer los estándares operativos específicos para la inspección y aceptación. Los departamentos administrativos de educación locales pueden seleccionar unidades piloto de manera específica, establecer razonablemente la escala de evaluación y aceptación del piloto y realizar un resumen y promoción del piloto; reuniones in situ o reuniones de movilización de manera oportuna para brindar orientación científica y promover integralmente la evaluación, aceptación, exploración y acumulación de experiencia. Organizar y orientar la inspección y cobertura de vacantes, organizar y orientar cuidadosamente a las localidades y escuelas para realizar un autoexamen y una autoevaluación de la implementación del "Quinto Plan Quinquenal", resumir experiencias y logros, identificar problemas y deficiencias, y hacer rectificaciones oportunas y recuperar lecciones. Sobre esta base, organizar inspecciones y aceptaciones integrales de las escuelas afiliadas y prepararse para las inspecciones y aceptaciones por parte de las oficinas de divulgación de leyes provinciales y nacionales. Al mismo tiempo, debemos resumir concienzudamente y publicitar activamente la experiencia avanzada y los modelos avanzados del "Plan Quinquenal", guiar la selección y recomendación de unidades e individuos avanzados en el "Plan Quinquenal" y recomendarlos a la provincia y el país. ,

Puntos clave de la educación jurídica en el sistema educativo

Cooperar con los departamentos pertinentes para mostrar los resultados de la educación jurídica del "Plan Quinquenal".

Dar amplia publicidad a los logros del “Quinto Plan Quinquenal” del sistema educativo de popularización y gobernanza basada en la ley, dar a conocer el importante papel y las medidas efectivas de la popularización y la gobernanza basadas en la ley para brindar una educación que satisfaga a la gente. , servir a la construcción de una sociedad socialista armoniosa y servir al surgimiento de nuevos pasos agigantados, y esforzarse por ganar el apoyo de todos los sectores de la sociedad. Prestar más atención, continuar apoyando y participar activamente en el trabajo de promoción del derecho. gobernanza basada en

Hacer un buen trabajo en la recopilación de información básica sobre la educación jurídica en el sistema educativo durante el período del "Quinto Plan Quinquenal". A través del autoexamen, la autoevaluación, el resumen y la aceptación del "Quinto Plan Quinquenal", recopilaremos y dominaremos cuidadosamente información básica, como la implementación de las tareas, las características y los aspectos más destacados del "Quinto Plan Quinquenal", los problemas existentes. y causas fundamentales, especialmente el estado actual de la educación jurídica para jóvenes estudiantes, varios trabajos de tiempo completo y parcial. La composición del equipo de popularización jurídica y la construcción de varias posiciones de propaganda de popularización jurídica proporcionan una base para mejorar e innovar la educación de popularización jurídica. en el futuro.

Investigación teórica sobre el fortalecimiento de la popularización jurídica en el sistema educativo durante el período del Sexto Plan Quinquenal. Resuma cuidadosamente la experiencia del Quinto Plan Quinquenal de Popularización Legal, analice las ganancias y pérdidas del Quinto Plan Quinquenal de Popularización Legal, comprenda las leyes de desarrollo del Quinto Plan Quinquenal de Popularización Legal y combine las nuevas situaciones y nuevos requerimientos que enfrenta la Popularización Jurídica en la nueva era para fortalecer la investigación teórica para el Sexto Plan Quinquenal de Popularización Jurídica para brindar soporte teórico para la formulación del Sexto Plan Quinquenal de Popularización Jurídica. Cooperar con los departamentos relevantes para llevar a cabo activamente actividades de investigación especiales y organizar la colección de artículos teóricos relevantes.

Llevar a cabo activamente actividades para establecer escuelas modelo para administrar las escuelas de acuerdo con la ley. Divulgar ampliamente el concepto de administrar escuelas de acuerdo con la ley, estudiar y formular normas rectoras para el establecimiento de escuelas modelo, llevar a cabo evaluaciones e inspecciones de escuelas modelo, crear una serie de escuelas modelo con logros sobresalientes en la administración de escuelas de acuerdo con la ley, promover escuelas en todos los niveles y tipos para llevar a cabo conscientemente el trabajo de administrar las escuelas de acuerdo con la ley y fortalecer a los directores de las escuelas, los conceptos y habilidades legales de los maestros y estudiantes, mejorar el nivel de toma de decisiones escolares, la gestión democrática y la supervisión de acuerdo con la ley, formar un entorno educativo acorde con el espíritu del Estado de derecho y salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los estudiantes, profesores y escuelas.

Continuar fortaleciendo la popularización y normalización jurídica. Las oficinas de popularización jurídica de todos los niveles deben mejorar continuamente el nivel de organización, coordinación, orientación e inspección de la educación en popularización jurídica fortaleciendo su propia construcción y garantizando eficazmente que todo el trabajo de popularización jurídica sea planificado, enfocado, supervisado, investigado, innovador y típico. Se deben compilar sesiones informativas de popularización jurídica para al menos un tema a la vez, equiparlas con el equipo publicitario necesario y actualizarlas de manera oportuna para garantizar que se destinen fondos especiales para la popularización jurídica y mejorar continuamente el papel y el estado de la educación de popularización jurídica.

Continuar fortaleciendo la construcción de equipos de educación jurídica. Fortalecer la formación de equipos de educación jurídica a tiempo completo, promover activamente la actualización de los conceptos de los educadores jurídicos, prestar más atención a la transformación de la popularización del conocimiento jurídico a la promoción del espíritu del estado de derecho y el cultivo de la cultura del estado de derecho en la práctica. trabajar y esforzarse por lograr un nuevo salto en el nivel de la educación jurídica. Fortalecer la orientación de los trabajadores de la educación social jurídica y mejorar continuamente el nivel profesional y la capacidad de los voluntarios de educación jurídica, los subdirectores jurídicos, los asesores jurídicos y los profesores jurídicos de tiempo completo. Todas las localidades y escuelas deben realizar la capacitación correspondiente para los equipos de educación jurídica. Durante el año, continuaremos realizando concursos docentes para cursos de educación jurídica de alta calidad en escuelas primarias y secundarias de toda la provincia.

Continuar incrementando la construcción de puestos de educación jurídica. Aprovechar al máximo el papel de los jardines de educación jurídica tradicionales, las bases de educación jurídica, las posiciones de los medios legales, los mundos legales en línea, las tierras altas de práctica jurídica y otras posiciones de educación jurídica existentes, y mejorar continuamente la cobertura y penetración de la educación jurídica. Hacer un buen trabajo organizando y recomendando a nuestra provincia para participar en el Concurso Nacional de Divulgación de la Ley en Línea para Jóvenes y el Concurso Nacional de Animación del Estado de Derecho.

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