Comunicación alojada entre el hogar y la escuela
Plantilla alojada de comunicación entre el hogar y la escuela, los profesores deben recordar que la comunicación entre el hogar y la escuela es muy importante. Es necesario mantener una buena relación con los padres en los momentos habituales, lo que será beneficioso para el trabajo posterior. Una buena comunicación entre el hogar y la escuela puede mejorar la relación y la confianza mutua entre el hogar y la escuela, y compartir plantillas de comunicación entre el hogar y la escuela.
Custodia comunicación hogar-escuela 1 (1) Escuchar las demandas de los padres.
La posibilidad de satisfacer las demandas de los padres está relacionada con la inscripción de la escuela y la renovación de los cursos. Ya sea en la comunicación diaria con los padres o cuando surgen conflictos, debemos comunicarnos con los padres de manera oportuna para ver qué opiniones o sugerencias tienen sobre la clase de cuidado. Las clases de guardería deben escuchar pacientemente las demandas de los padres, considerar cuidadosamente aquello con lo que los padres no están satisfechos y luego comenzar a mejorar. Si la clase de guardería tiene una buena actitud y los padres ven que sus opiniones son tan valoradas, naturalmente tendrán una mejor impresión de la clase de guardería.
(2) Establecer una plataforma de comunicación entre el hogar y la escuela
La comunicación entre el hogar y la escuela es una parte importante de las actividades de gestión de las clases de guardería. Si la clase de la guardería quiere comunicarse bien con el hogar y la escuela, debe informar a los padres qué ha hecho la clase de la guardería para educar a sus hijos y qué comieron sus hijos hoy en la escuela. ¿Qué juegos jugaste? ¿Cómo está tu tarea? Dar retroalimentación inmediata a los padres sobre los temas que preocupan a los niños y dar elogios apropiados o sugerencias discretas a los niños puede hacer que la relación entre los padres y las clases de guardería sea más estrecha y generar una mejor confianza y comprensión mutuas. Por lo tanto, los directores de las guarderías también deben prestar atención a la construcción de una plataforma para la comunicación entre el hogar y la escuela.
(3) Tratar activamente los problemas
Tratar los asuntos de los niños como asunto propio y manejar activamente los problemas encontrados en el proceso de crianza es responsabilidad de los niños y de los padres. Al comunicarse con los padres y encontrar problemas específicos, la clase de cuidado debe tratarlos activamente y buscar la mejor solución.
(4) Gánate la confianza de los padres con profesionalidad.
¿Qué es lo que más preocupa a los padres a la hora de elegir una clase de guardería? Debe ser un servicio proporcionado por la clase de guardería. Por lo tanto, las clases de guardería deberían mejorar mejor la calidad de los servicios para que los padres no encuentren "espinas" en ellos, reducir a la mitad los conflictos entre el hogar y la escuela y ganarse fácilmente la confianza de los padres.
Cuando los padres envían a sus bebés al jardín de infantes, esperan que reciban cuidados cariñosos y educación profesional. Los profesores de enfermería pueden aprovechar la psicología de los padres y comunicarse con ellos sobre la situación actual de sus hijos, como "¿Su hijo casi ha terminado su tarea hoy?" ¿Eres exigente con la cena? "...Al mismo tiempo, también puede hacer sugerencias constructivas para mejorar el rendimiento y la salud mental de los niños, de modo que pueda ganarse naturalmente la confianza de los padres.
La premisa de la comunicación entre el hogar y la escuela en la clase de guardería es la de la clase de guardería. Calidad del servicio Sólo prestando más atención al contacto con los padres puede el trabajo de comunicación entre el hogar y la escuela lograr resultados inesperados. La comunicación entre el hogar y la escuela se centra en la acumulación diaria en lugar de en arreglos laborales temporales. La clase de guardería debe escuchar las demandas de los padres y desarrollar las necesidades de los padres. Sólo haciendo un mejor trabajo en la plataforma escolar, mejorando la calidad del servicio y manejando activamente los problemas podremos comunicarnos de manera efectiva. organizar la comunicación entre el hogar y la escuela es elogiar a los niños primero.
A los padres estrictos también les gusta escuchar a otros elogiar a sus hijos, lo que hace que los padres se sientan orgullosos y felices cuando los padres se comunican con usted de buen humor, básicamente nuestro. La comunicación esta vez es una pequeña victoria. Los elogios no solo deben consistir en que los niños sean geniales e inteligentes, sino también elogiarlos por sus conocimientos. Por ejemplo, cuando regresaron hoy, no entendieron algunos puntos de conocimiento después de que el maestro les enseñó. La precisión de las tareas también es mucho mayor. Este tipo de elogios hará que los padres sientan que nuestros maestros son muy atentos y responsables con sus hijos.
El segundo paso es decirles dónde pueden mejorar los niños.
No todos los niños pueden tener ventajas y deben tener deficiencias, pero no podemos decirles directamente a los padres y a los padres qué deficiencias tiene su hijo. Podemos decirlo de otra manera, si el niño puede ser más grave, las habrá. Hay mucho margen de mejora en el rendimiento lingüístico. El verdadero significado de esta frase es que los niños no son serios ni prácticos, pero les da a los padres la sensación de que mientras tomen el chino en serio, nuestros hijos mejorarán cada vez más. les da a los padres la sensación de que sus hijos pueden progresar. Al mismo tiempo, sienten la responsabilidad de nuestros maestros. Los maestros no solo ayudan a los niños con sus tareas, sino que también se preocupan por la mejora del aprendizaje de los niños y ellos inmediatamente desarrollarán un. buena impresión de tu parte.
El tercer paso es hablar de contribuciones institucionales.
Acabamos de hablar de los puntos que los niños pueden mejorar, si tenemos cuidado, nuestras puntuaciones en chino mejorarán. mejorará mucho. Luego pasaremos inmediatamente a hablar de lo que han hecho nuestros profesores y de las medidas que hemos tomado para el aprendizaje del chino de nuestros hijos.
Por ejemplo, les pedimos a nuestros hijos que escriban palabras en silencio y lean libros extracurriculares cada mediodía o noche. Más adelante hablaremos de los cambios y situaciones en el niño tras tomar esta medida. Más allá de eso, ¿qué vamos a hacer, qué pasos vamos a dar en el futuro? Para acelerar el progreso del aprendizaje de los niños, existe la promoción. Si este paso se comunica bien, los padres sentirán que el dinero está bien gastado.
El cuarto paso es finalmente hacer sugerencias para la cooperación entre el hogar y la escuela.
Si se siguen los tres primeros pasos, entonces nuestra comunicación hogar-escuela será básicamente exitosa. Mientras al final haya un final perfecto, lo bueno es mejor. Al final del día, se pueden hacer sugerencias basadas en la situación del niño. Por ejemplo, las puntuaciones en chino del niño no son particularmente buenas. Podemos sugerir esto a los padres, o podemos preguntarles, ¿qué suelen hacer nuestros bebés cuando regresan a casa por la noche? ¿Tienes la costumbre de leer antes de acostarte por la noche?
Si los padres dicen que sí, entonces dilo genial. Es recomendable que además de leer, también podamos dejar que el bebé nos cuente cuentos. Antes de acostarnos todas las noches, podemos dejar que el bebé nos cuente la historia que vio hoy, lo que puede profundizar y consolidar aún más la capacidad de expresión del niño. Si los padres dicen que no, podemos sugerir esto. Sí, los niños suelen ser difíciles. Al volver a casa podemos dejarles descansar, pero antes de acostarnos podemos estar unos diez minutos sentados en la cama y elegir un libro que nos interese. Mamá puede leerlo con su bebé. Después de leer, podéis contaros cuentos para animar a vuestros hijos y desarrollar el hábito de la lectura. Este tipo de consejo no sólo comprende a los padres desde su perspectiva, sino que también les dice lo que podemos hacer. Si los niños no quieren, ¿cómo los motivamos y hacemos que se sientan cómodos? Los padres sentirán que nuestros profesores son muy profesionales y están completamente convencidos de nosotros.
Presenta Comunicación Hogar-Escuela 3, una canción para elogiar los méritos
Los padres acuden a la agencia a recoger a sus hijos después de un duro día de trabajo. Si haces muchas preguntas a los estudiantes, ¿los padres seguirán escuchándote con calma? Todo lo que tenemos que hacer es elogiar las fortalezas de nuestros hijos. Aunque hoy comemos más rápido, el orden en la cola de hoy es mejor que ayer. Deja que tus padres se comuniquen contigo de buen humor y el efecto será muy bueno.
Dos pasos, céntrate en mejorar
No hables directamente de deficiencias o problemas, habla de áreas que necesitan mejorar desde un lado. Por ejemplo, si los niños pueden obtener una vista previa del contenido del libro de texto con anticipación, el efecto será mejor y la precisión de la tarea será mayor. Por ejemplo, es necesario consolidar las letras pinyin de algunos niños.
Trilogía, Aporte Institucional
Presentar los puntos de promoción para los niños, y luego básicamente hablar de lo que nuestra institución ha pagado y hecho por los niños. Por ejemplo, descubrimos que los niños no entendieron completamente el contenido de la clase de hoy y la maestra les explicó especialmente el contenido de hoy.
Cuatro pasos, cooperación de los padres
Aquí, el aprendizaje y el crecimiento de los niños son inseparables de los esfuerzos de la familia, la escuela y el cuidado. Se recomienda que los padres obtengan una vista previa o revisen cuando sus hijos no estén ocupados.
Cinco partes, * * *Mismo objetivo
Los cuatro puntos anteriores están bien fundamentados, plantean los problemas de los niños, lo que hemos hecho y dan a los padres sugerencias profesionales. Entonces expresemos nuestro objetivo común, que es hacer que los niños sean cada vez mejores en aprendizaje y hábitos. Si es posible, dé otro ejemplo de la misma institución. Gracias a la cooperación de cierto padre, sus calificaciones y hábitos han mejorado enormemente.