Zhao Zhou, líder del grupo de apertura de libros: ¿Cómo mejorar la eficiencia de la lectura 10 veces?
¿Qué hacemos?
Este artículo te presentará el método de lectura de notas adhesivas de Zhao Zhou, para que puedas deshacerte de la maldición de no poder comprender y recordar. y mejore fácilmente su eficiencia de lectura 10 veces.
La primera vez que supe sobre el Sr. Zhao Zhou (en adelante, Wang) fue en 2013. Leí el libro de Wang "Esto es suficiente para estudiar: abrir libros para ayudar a mejorar las habilidades en el lugar de trabajo" y me gustó. "R.I.A" siento mucha envidia (y un poco celoso) de los discípulos de la pandilla de apertura de libros, especialmente aquellos que participaron en la apertura de libros en el lugar de Wang. Posteriormente, el docente vino a la empresa para impartir formación en los cursos de “Comunicación Gerencial”. Originalmente planeé inscribirme, pero no pude participar por motivos laborales. Es una pena. Hoy, a través de la plataforma de microclases, finalmente "escuché" el estilo de Wang.
1. Malentendidos en el aprendizaje de adultos;
2. Métodos de lectura para aplicar lo aprendido
3. sistema
Wang contó una historia al principio. Cuando se publicó por primera vez su libro "Leer de esta manera es suficiente", encontró resistencia en Douban y fue considerado una introducción a la "lectura utilitaria". A través de esta historia, Wang enfatizó que la caligrafía que él defendía era sólo para libros prácticos. Por tanto, la lectura mencionada en este artículo también se refiere a la lectura de libros prácticos.
Categorizar antes de leer y aprender es una forma de pensar muy importante.
Dado que compartir se trata de "eficiencia de lectura", primero debemos definir qué es "eficiencia". Wang dio una fórmula de cálculo para la "eficiencia", en la que el resultado se refiere a la utilidad y el valor del aprendizaje, y el insumo se refiere al tiempo y la energía dedicados al aprendizaje. Por lo tanto, la eficiencia debe estar determinada por la relación entre producción y entrada. El malentendido del aprendizaje de adultos es:
Prestar atención únicamente al denominador, pensar que leer más durante un determinado período de tiempo o leer más y recordar leer durante un determinado período de tiempo es eficiente.
En la era de Internet móvil, todo tipo de información impacta tus nervios todo el tiempo. ¿Ve a menudo títulos de artículos como este en la cuenta oficial de WeChat u otros sitios web?
Además, los libros y cursos sobre lectura rápida se están volviendo cada vez más populares. Como resultado, entra en pánico, se preocupa, olvida el propósito de la lectura y comienza a concentrarse en la cantidad. Después de leer una cierta cantidad, estaba perdido. Después de leer tantos libros con tanta intensidad, ¿por qué no he mejorado?
Por eso, a la hora de estudiar, debes prestar atención a la relación entrada-salida, es decir, cuánto conocimiento de los libros conviertes en tus propias habilidades.
Según una encuesta realizada por la UNESCO en junio de 2004 y febrero de 2004, Islandia, con una población de sólo 240.000 habitantes, vendió 400.000 libros, un promedio de casi dos libros por persona al mes. La lectura per cápita en Francia es de 11 libros, en Singapur de 8,3 libros, en Japón de 18 libros y en Estados Unidos de 25 libros. Los judíos (Israel) son los que más leen: un promedio de 64 libros por año. En comparación, excluyendo los libros de texto, el volumen promedio de lectura en chino es menos de un libro por persona al año.
Pero la pregunta comienza con: ¿Por qué es tan difícil leer? Wang resumió los siguientes tres aspectos:
De hecho, estos tres problemas son en realidad tres malentendidos sobre la lectura práctica de libros.
"No hay tiempo ni energía" generalmente se debe a que debes leer el libro o piensas que hacer un plan de lectura y completarlo es una señal de seguir adelante con la vida. Según la "teoría de la supervivencia", una persona siempre busca un equilibrio entre la energía que necesita y la energía que puede proporcionar. La gente moderna tiene una gran presión laboral y grandes expectativas para el futuro, por lo que necesita aprender para aprender, pero la presión también significa falta de poder para sobrevivir, lo que crea una contradicción entre el estrés y el aprendizaje.
“No puedo entender ni recordar” generalmente se debe a que los lectores quieren entender el libro a fondo, como si alguien quisiera ponerte a prueba, y has caído en el malentendido de centrarte en el conocimiento (examen). Este es el tema equivocado. Incluso si lees el contenido del libro y lo recuerdas, ¿y qué? Nadie te dará papeles ahora. Incluso si es un examen, sigue siendo una prueba de tu solicitud. En cualquier campo y en cualquier libro, hay muchas cosas que aprender, pero hay bastantes cosas que no es necesario aprender. Averigua si el libro es responsable de ti o tú eres responsable del libro.
“Ya no puedo leer” generalmente se debe a que los lectores no saben qué problema quieren resolver, es decir, las personas no entienden el propósito del aprendizaje. El propósito de la lectura no es terminar un libro, ni entenderlo y recordarlo, sino ver si puedes mejorar tus habilidades, lograr cambios de comportamiento y resolver problemas a través de la lectura.
Frases de Wang Jin:
1. Es necesario determinar si el libro es responsable de usted o usted es responsable del libro.
2. La lectura centrada en el conocimiento suele considerar a los libros como maestros, mientras que la lectura práctica debe considerarlos como médicos. No es que lo adore como maestro y aprenda sus habilidades médicas, pero quiero pedirle consejo.
Después de la explicación del maestro Wang, muchos oyentes se dieron cuenta de que había muchas desviaciones y errores en sus conceptos y métodos de lectura habituales. Entonces, ¿cómo deberían leer?
Este enfoque tiene algunas limitaciones. Aunque hay 42 grupos de apertura de libros y más de 700 familias de apertura de libros en más de 40 ciudades de todo el país, todavía hay algunas personas que tienen la oportunidad de participar en las actividades de apertura de libros en el lugar. ¿Qué pasa si tu ciudad o región no tiene una sucursal? Wang dio el segundo método, incluso si firmó el método de lectura. Además, personalmente creo que puedes participar en el evento de inauguración de libros en línea organizado por Open Book Gang o encontrar un grupo de personas con ideas afines para construir tu propio timón, y tal vez incluso sentarte con el timonel. Esto no sólo ejercita las habilidades de planificación organizacional, sino que también proporciona una plataforma de aprendizaje para los entusiastas de la lectura.
Este método debería resultarles familiar a los amigos que hayan leído el libro "Leer de esta manera es suficiente" o que estén familiarizados con el grupo de apertura de libros. Este es un método de grabación visual, que utiliza el modo de pensamiento de todo el cerebro para desmontar y leer. Este es el I y A en el método RIA (lectura, guía, desmontaje para uso propio). Puedes hacerlo tú mismo. De hecho, esta es una forma eficaz de tomar notas sobre la lectura.
Al utilizar el método de lectura post-it, debes evitar los siguientes malentendidos.
Palabras de Wang Jin: La determinación y la emoción son las cosas menos valiosas.
La información con la que entramos en contacto cada día es fragmentada y superficial. En el proceso de aprendizaje, debes encontrar tu propio punto en función de tus propios propósitos. Debido a que este "punto" es un conocimiento muy superficial, es necesario descubrir la causa, el efecto y los límites aplicables de este punto de conocimiento haciendo preguntas. Wang enfatizó que en el proceso de interrogatorio debemos preguntar menos "por qué" y más "cómo".
Después de completar los tres puntos anteriores, habrás establecido una red tridimensional de puntos de conocimiento. Pero estos son todavía puntos dispersos y no han formado un sistema. Lo que hay que hacer es construir una red tridimensional, es decir, una estructura tridimensional, con múltiples puntos de conocimiento conectados entre sí, entrelazados y apoyándose entre sí. Esta estructura tridimensional está vacía. Para construir una casa, simplemente se construye la estructura de la casa con columnas y vigas. Se necesitan paredes y decoraciones debajo, lo que requiere ladrillos y otros materiales de construcción. Sólo para la arquitectura, el mejor relleno son los casos, y las notas adhesivas escritas utilizando el método de lectura de notas adhesivas son uno de los mejores casos.
Este método es un proceso de individuo a todo, es decir, muchos individuos relacionados se integran a través de determinadas relaciones para formar un todo. Wang explica el proceso de lectura mediante notas adhesivas. Primero, utilice el método de lectura de notas adhesivas para establecer una cuadrícula de conocimientos, analice la relación entre cada cuadrícula de conocimientos y conéctelas de acuerdo con una determinada lógica para formar gradualmente un sistema. Esta clase de descripción de proceso se simplifica como: tomar notas - empalmar notas - formar un sistema.
Este enfoque es un proceso de arriba hacia abajo. El proceso específico es el siguiente:
El método presentado aquí también se presenta en el libro "Método de lectura rápida de King", que presenta el "Método de lectura rápida experta acelerada de una semana", pero se combina con el método de lectura post-it de Kaishubang, que es más fácil de implementar y más propicio para la lectura. Combinado con la introducción del "Método de lectura rápida de expertos de una semana", personalmente creo que el método "del sistema a la red" debe prestar atención a:
al seleccionar libros, incluya libros representativos. y libros con resúmenes sólidos. Un libro de nivel básico.
b. Cuando lea otros libros, preste atención a su propósito, utilice la regla 80-20 y lea los capítulos necesarios e importantes sobre el sistema que desea construir, lo que puede ahorrarle mucho tiempo.
La mejor manera de preguntar sobre la naturaleza y los motivos del problema no es preguntarse a uno mismo, sino aprender a través de la acción. Wang presentó cómo funciona el "Club de Entendimiento Privado" de la Clase de Empoderamiento de los Sueños.
Las reuniones privadas de la junta directiva nacieron en 1957 y evolucionaron a partir de mesas redondas periódicas entre Robert Nourse, un empresario de Wisconsin, EE. UU., y otros cuatro directores ejecutivos. Está dirigido principalmente a emprendedores y es un modelo para que los emprendedores aprendan, se comuniquen y socialicen. Integra perfectamente coaching ejecutivo, aprendizaje activo y redes sociales en profundidad. Su núcleo es reunir la sabiduría de emprendedores de diferentes industrias para resolver problemas complejos y realistas en la gestión empresarial.
A través de la introducción de Wang, la “Clase de Empoderamiento de los Sueños” de Kaishu Gang debería aprender de este método y convertir las sesiones de aprendizaje para emprendedores en sesiones de aprendizaje para lectores comunes. En esta organización, usted es como un paciente que tiene una consulta con un grupo de expertos médicos, por lo que tiene que contar su dolor, y estos expertos le harán preguntas basadas en su descripción, y luego lo describirán con sus propias palabras y Te digo que confirmes. Después de una discusión final, determinarán la causa y proporcionarán un plan de tratamiento. Piensa en este proceso cuando vayas al médico. )
Los tres métodos anteriores para generar marcos tienen sus propias ventajas y desventajas, y la mejor manera es usarlos en combinación. Por ejemplo, en el proceso de "del sistema a la cuadrícula", cuando usa el método de lectura de post-it para completar el resultado, puede usar el método de rompecabezas en "de la cuadrícula al sistema" para mejorar el sistema. Una vez que la "Junta Privada" obtiene la solución al problema, puede utilizar "del sistema a la red" o "del sistema a la red" para mejorar el sistema.
Estos tres puntos son fáciles de entender. Es una buena práctica reflexionar sobre el uso de notas adhesivas. Probablemente he oído hablar muchas veces de escribir y enseñar a otros, así que no lo explicaré aquí.
Wang habló durante dos horas, lleno de información útil, y escuchó con entusiasmo. El resumen es el siguiente:
1. Al leer, debes tener un propósito claro. El propósito determina cómo quieres leer y cuánto tiempo dedicas. Diferentes artículos y libros tienen diferentes tareas, y algunos deben leerse en su totalidad;
2 Al leer libros prácticos, preste atención a la relación entrada-salida, es decir, cuánto conocimiento convierte en su propio. propias habilidades, y no se trata de cuántos libros lees.
3.A2 Cuando utilice el método de lectura de notas adhesivas, asegúrese de escribir pasos de acción claros, mensurables y observables y practíquelos.
4. Utilice notas adhesivas para crear su propio sistema de conocimiento, como se muestra en la figura.