Las relaciones jurídicas reguladas por la Ley de Educación son principalmente
Los objetos de ajuste de la Ley de Educación:
Los objetos de ajuste de la Ley de Educación son esencialmente las relaciones sociales ajustadas por la Ley de Educación , es decir, lo que la Ley de Educación ajusta a la relación educativa que se forma en las actividades educativas y docentes.
Las relaciones educativas reguladas por la Ley de Educación involucran principalmente las relaciones entre las escuelas y otras instituciones educativas, gobiernos, educadores, personas educadas y otros sujetos sociales relacionados con la educación. Si bien estas relaciones son complejas y diversas, se pueden dividir en dos categorías según sus características: una es la relación administrativa educativa de filiación vertical y la otra es la relación civil educativa de igualdad horizontal;
Modelo de implementación de la Ley de Educación:
La Ley de Educación se hace pública de manera pública y tiene fuerza vinculante universal a nivel nacional. Debe ser conocido por todos y convertirse en un nombre familiar. Su implementación depende no sólo de los medios publicitarios y educativos, sino también del poder coercitivo del Estado. Cuando la conducta de una persona viole las disposiciones de la Ley de Educación, los organismos estatales pertinentes impondrán las sanciones necesarias de conformidad con la ley.
Modelo de implementación de la Ley de Educación:
La Ley de Educación se hace pública de manera pública y tiene fuerza vinculante universal a nivel nacional. Debe ser conocido por todos y convertirse en un nombre familiar. Su implementación depende no sólo de los medios publicitarios y educativos, sino también del poder coercitivo del Estado. Cuando la conducta de una persona viole las disposiciones de la Ley de Educación, los organismos estatales pertinentes impondrán las sanciones necesarias de conformidad con la ley.