¿Ha cambiado el Ministerio de Educación la distinción entre docentes y docentes?

La primera diferencia es que los algoritmos son diferentes. 1. División significa que el dividendo viene primero y el divisor viene al final. 2. El divisor va primero y el dividendo va último. En segundo lugar, el significado es diferente. Tanto la división como la división representan la operación de división y representan dos lecturas diferentes de la fórmula de división, excepto que la división representa el divisor ÷ dividendo y la división representa el dividendo ÷ divisor. En los libros de texto de matemáticas de la escuela primaria moderna, la dificultad ha comenzado a reducirse y el problema de la "selección de palabras" se ha ido minimizando gradualmente. Por ejemplo, en la multiplicación, la diferencia entre el multiplicador y el multiplicando ya no se enfatiza y simplemente se llama multiplicador.

Este no es el caso de la división. No importa cómo se revisen los materiales didácticos, la distinción entre dividendo y divisor no puede confundirse. Pero se ha empezado a evitar la diferencia entre división y división, ya sean ejemplos o ejercicios.

La nueva versión de los libros de texto de matemáticas de la escuela primaria ha dejado por completo de mencionar y examinar este oscuro punto de conocimiento, en cambio, está completamente establecido de acuerdo con las reglas internacionalmente aceptadas de "dividendo = cociente...resto"; ¡Que es simple y claro, fácil de aprender y práctico!

Base legal: El artículo 11 de la “Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China” estipula que los padres u otros tutores legales deben enviar a los niños mayores de seis años a la escuela para recibir y completar la educación obligatoria.