¿Cuál es el significado de la construcción de la informatización educativa?
La informatización educativa tiene dos significados: uno es incorporar la mejora de la alfabetización informacional en los objetivos educativos y cultivar talentos que se adapten a la sociedad de la información, el otro es aplicar eficazmente la tecnología de la información a la enseñanza y la ciencia; investigación, Preste atención al desarrollo y utilización de recursos de información educativa. El contenido central de la informatización educativa es la informatización de la enseñanza. La enseñanza es la tarea central en el campo de la educación. La informatización de la enseñanza consiste en hacer que los métodos de enseñanza sean científicos, la comunicación educativa se informatice y los métodos de enseñanza se modernicen. La informatización educativa requiere la aplicación integral de tecnología de la información moderna basada en computadoras, multimedia y comunicaciones en red en el proceso educativo para promover la reforma educativa y adaptarse a los nuevos requisitos de la próxima sociedad de la información. Esto tiene grandes implicaciones para profundizar la reforma educativa e implementar una educación de calidad. significado importante.
La informatización educativa se refiere al proceso de aplicación integral y profunda de la tecnología de la información moderna en la gestión educativa, la enseñanza educativa y la investigación educativa para promover la reforma y el desarrollo educativos. Sus características técnicas son la digitalización, el networking, la inteligencia y la multimedia, y sus características básicas son la apertura, el disfrute, la interactividad y la colaboración. Impulsar la modernización de la educación con la informatización educativa y cambiar el modelo tradicional con las tecnologías de la información. El desarrollo de la informatización educativa ha provocado enormes cambios en las formas educativas y los métodos de aprendizaje, y ha promovido la reforma educativa. Ha tenido un enorme impacto en los pensamientos, conceptos, modelos, contenidos y métodos educativos tradicionales. La informatización educativa es una parte importante de la informatización nacional y tiene una importancia de gran alcance para transformar ideas y conceptos educativos, profundizar la reforma educativa, mejorar la calidad y eficiencia de la educación y cultivar talentos innovadores. Lograr un desarrollo radical en la educación es una elección inevitable.
La informatización educativa se refiere a la aplicación integral y profunda de la tecnología de la información moderna en el campo de la educación para promover la reforma y el desarrollo educativos. El resultado inevitablemente formará una nueva forma de educación: la educación basada en la información.
La informatización de la educación mejorará las redes educativas y las redes de campus existentes. La futura plataforma educativa en la nube realizará el uso multiplataforma de Internet, las redes de telecomunicaciones y las redes de radio y televisión, y admitirá aplicaciones móviles.
La informatización educativa se refiere a la aplicación activa de la tecnología de la información bajo la guía de conceptos educativos avanzados, el desarrollo en profundidad y el uso extensivo de los recursos de información, el cultivo de talentos innovadores que se adaptan a los requisitos de la información. sociedad, y la aceleración de la modernización de la educación en todos los aspectos de la enseñanza y la enseñanza de la Ingeniería de Sistemas.
La llamada informatización educativa se refiere al proceso de utilizar la tecnología de la información moderna en la educación, desarrollar recursos educativos y optimizar el proceso educativo para cultivar y mejorar la alfabetización informacional de los estudiantes y promover la modernización de la educación. Se destaca que la informatización educativa es un proceso dinámico y de desarrollo continuo. Define el campo y el alcance de la informatización educativa; destaca la fuerza impulsora original y el propósito directo de la informatización educativa: la aplicación educativa de la tecnología de la información moderna; refleja la posición central de los recursos de información en el proceso de informatización educativa;
En primer lugar, la realización de la modernización educativa es inseparable de la informatización, y la informatización debe servir a la modernización de la educación;
En segundo lugar, el Estado y los departamentos de educación deben planificar y organizar de manera uniforme la construcción de la educación. informatización educativa;
En tercer lugar, la tecnología de la información moderna debe utilizarse amplia y profundamente en diversos campos del sistema educativo;
En cuarto lugar, la informatización educativa es un proceso de desarrollo gradual y continuo. Esta definición tiene cinco características: primero, enfatiza que la construcción de la informatización educativa debe planificarse y organizarse de manera uniforme para superar la ceguera en la construcción de la informatización educativa. El principal órgano de planificación y organización debe ser el Estado y las autoridades educativas 2. El objetivo final de la informatización educativa El objetivo es realizar la modernización de la educación; el tercero es definir el alcance de la informatización educativa: todas las áreas del sistema educativo; el cuarto es resaltar el papel de la tecnología de la información moderna en el proceso educativo; informatización: la fuerza impulsora original y el propósito directo;
En quinto lugar, la informatización de la educación es un proceso de desarrollo gradual y continuo. Cabe señalar que la planificación y organización de la construcción de la informatización educativa son inseparables de la guía de las ideas y teorías educativas modernas. La aplicación de la tecnología de la información moderna en diversos campos del sistema educativo debe basarse en la construcción de "recursos educativos". y su "aplicación" El proceso en sí no es una simple "adición" de tecnología de la información y educación modernas, sino una "fusión" de tecnología de la información y educación modernas. Por tanto, estos contenidos "inevitables" quedan "ocultos" en la definición de informatización educativa propuesta en este artículo para hacerla más sencilla y general.
(Intrusión y eliminación)