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Encontré una solución a la involución

Los pollitos, la involución y la solidificación de clases se han convertido en palabras candentes en la actualidad, estimulando constantemente nuevas ansiedades. ¿Existe alguna cura para la involución?

El autor plantea cinco pequeños puntos, que pueden considerarse como la opinión de toda la familia:

La rutina de involución suele ser así:

Si recuperas las clases de la escuela secundaria, iré a la escuela primaria para realizar reparaciones anticipadas. Si lo compensas en la escuela primaria, yo lo compensaré en preescolar por adelantado.

Si tú inventas una puerta, yo haré dos. Si aprendes piano, yo también aprenderé violín. Si aprendes fútbol, ​​yo aprenderé tenis.

Es más, la educación prenatal comienza antes del nacimiento, lo que también se conoce como educación prenatal.

Este es el final.

¡No!

Según la ciencia, el coeficiente intelectual de un niño está determinado por el coeficiente intelectual de la madre. Por eso te sugiero que elijas un cónyuge inteligente a la hora de elegir pareja.

De esta manera, la probabilidad de tener hijos inteligentes es mayor. Las personas inteligentes siempre tienen ventaja en el aprendizaje.

Este es un método de verdadera trazabilidad para resolver la involución desde el origen.

Pero estadísticamente hablando, existe un concepto de regresión media en estadística.

A veces hay que aceptar la realidad: los padres que tienen un alto nivel académico también pueden tener hijos con un bajo nivel académico.

Este método es esencialmente luchar por el tiempo. Hay dos tipos de lucha por el tiempo:

Uno es extender continuamente el tiempo y obtener ventajas al extender el tiempo, como sacrificar el tiempo de sueño. y tiempo de juego.

El segundo es encontrar una solución desde la fuente del tiempo. Si regresa a la fuente, elija un cónyuge inteligente para que sus hijos sean más inteligentes.

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Básicamente, si desea que sus hijos ingresen a una mejor escuela, está buscando eficiencia u optimización.

Hay muchas maneras de buscar la eficiencia y la optimización, y no es solo una forma de mejorar la eficiencia, como ingresar a una mejor escuela.

La eficiencia y la optimización son en realidad pensamiento económico.

Invierta menos y produzca más.

Mejorar la eficiencia y buscar la optimización.

Hay muchas maneras de mejorar la eficiencia, y mucha gente ha enumerado muchas fórmulas.

Por ejemplo, hacer un buen trabajo en la gestión de la energía y la gestión del tiempo.

Se trata de un uso eficiente del tiempo.

Por ejemplo, prioriza lo primero y sigue el método de gestión del tiempo de los cuatro cuadrantes.

Se trata de la búsqueda de una mayor utilidad.

Por ejemplo, dominar los métodos correctos de aprendizaje, hacer un uso eficiente del aula, etc.

Esto es para mejorar la eficiencia.

Entrar en una buena escuela depende de la eficiencia y optimización externa.

Gestionar bien el tiempo, hacer las cosas eficientemente, hacer un uso eficiente de las aulas, etc. son la eficiencia y optimización del autocontrol. .

Trabaja más en la eficiencia, efectividad y optimización de tu propio control de habilidades, lo que te hará más confiable y tendrás un mayor control.

Existe un efecto teatro que se puede utilizar para explicar la involución.

Originalmente, todos estaban sentados para ver la película. Si alguien en la primera fila se levantaba, los que estaban detrás de él tenían que hacerlo, de lo contrario no podrían ver la película.

Es casi como sentarse y ver una película, pero todos estamos muy cansados, después de todo, no es tan cómodo como estar sentado.

Pero si alguien más se sube a la silla, todos los de la última fila también deben subirse a la silla. Nadie se siente cómodo.

En este momento, el administrador del cine debe intervenir y exigir que el teatro sea restaurado a su estado original, y todos deben sentarse y ver la película.

La resolución de la involución requiere gestión del administrador, no falta de ella.

Tao Lin, presidente de la Asociación de Consejeros Psicológicos de Shenzhen y famoso profesor de psicología, una vez dio un ejemplo de Suecia. Cuando fue a Suecia hace 20 años, aprendió: En Suecia, el horario escolar lo manda el gobierno. Ha estipulado el horario comercial de la tienda y el horario comercial de días festivos, y no se permite la extensión del horario comercial.

Mientras todos respeten este tiempo, todos podrán descansar lo suficiente y mantener un horario fijo, y no habrá competencia feroz.

Le pregunté a una amiga en Suecia y me dijo: El país regula estrictamente los horarios comerciales y las empresas no compiten maliciosamente.

Aquí los horarios de trabajo y los descansos son muy claros. Ya no hablamos de trabajo después de salir del trabajo, y los días festivos deben ser días familiares.

El ambiente general es diferente y los conceptos educativos que reciben también son diferentes. Los niños aquí no tienen ninguna presión para ir a la escuela y no tienen tarea cuando regresan a casa. Es lo mismo cuando vamos a trabajar, no hay competencia, sólo tenemos que hacer bien nuestro trabajo.

Hay un pequeño supermercado propiedad de chinos en la ciudad donde vivo. Permanece abierto hasta tarde para ganar más dinero. Si la empresa no cambia a pesar de la advertencia del gobierno, será cerrada inmediatamente porque el incumplimiento de las regulaciones constituye competencia maliciosa.

Por supuesto, los directores de teatro son fuerzas externas que no podemos controlar. Afortunadamente, los organismos pertinentes también están prestando atención a este problema y lo están solucionando poco a poco.

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Pasamos todo nuestro tiempo luchando por oportunidades

Luchamos por la igualdad de oportunidades, no por la igualdad de resultados.

La igualdad educativa se ha convertido en una competición por la igualdad de oportunidades.

La competición es por las pocas oportunidades y recursos disponibles actualmente.

Cambia tu forma de pensar:

Es porque habrá más oportunidades en el futuro que nos esforzamos.

En lugar de luchar por las pocas oportunidades debido a la lucha, no anules la relación causal.

Mantenga la visión de futuro y manténgase al día con las tendencias de desarrollo de los tiempos.

En primer lugar, con el desarrollo de la tecnología, la sociedad está cambiando más rápido. El cambio es oportunidad, y cada vez hay más oportunidades en general. El movimiento de creación de riqueza ha pasado de crear riqueza a través de la industria a crear riqueza a través de la tecnología.

En segundo lugar, si bien la era inteligente está eliminando algunos puestos de trabajo, también está creando un gran número de nuevos puestos de trabajo.

Wei Jie, profesor de la Universidad de Tsinghua, dijo que ahora estamos entrando en el tercer movimiento de creación de riqueza: la tecnología para crear riqueza.

La proporción de controladores reales de tecnología será cada vez mayor. Una vez que posean derechos de propiedad intelectual como creadores y obtengan beneficios económicos, se volverán ricos.

La economía de la ciencia y la tecnología se convertirá en una importante ecología económica.

La era inteligente eliminará muchos puestos de trabajo, pero también creará más empleos y oportunidades.

La era de la Revolución Industrial acabó con un gran número de agricultores, pero creó muchas más ocupaciones que en la era agrícola.

Lo mismo ocurre en la era de la inteligencia, por ejemplo, los drones pueden parecer sin conductor, pero detrás de ellos hay más personal de apoyo que antes.

El único requisito previo es que debes dominar los dispositivos inteligentes o tecnologías relacionadas, no solo confiar en la fuerza física.

La mayoría de nosotros simplemente miramos las oportunidades que tenemos frente a nosotros y nos preocupamos por las pocas oportunidades que tenemos. En lugar de mirar los desarrollos y tendencias futuros desde una perspectiva de desarrollo, no deberíamos utilizar la involución como excusa para no luchar, o como motivo para nuestra propia ansiedad.

Mi opinión personal sobre la esencia de la educación es: seguir el talento de cada persona, centrarse en cultivar la curiosidad, explorar espontáneamente con curiosidad, generar amor en la exploración, estimulando así el impulso interior, en lugar de participar ciegamente en un proceso de cero- juego de suma.

Por tanto, lo que verdaderamente se resiste a la involución no es la competencia o la competencia, sino no reducirse, la vida y el trabajo a mercancías y herramientas.

Lo que realmente resiste a la involución es: la curiosidad, la exploración, el amor y el impulso interno son el poder duradero de una persona y el poder que impulsa la vida de una persona.

Por supuesto, es difícil para las personas escapar de la opresión de la época, pero si cambias tus ideas, miras más allá, sigues la esencia de la educación, mejoras la eficiencia en lugar de invertir tiempo, etc., es posible que puedas sanar más, estar más tranquilo, al menos puedas reducir algo de ansiedad, deshacerte de tu equipaje, luchar con confianza y alegría, y participar de los cambios y progresos de los tiempos.

La involución integral tiene dos caras:

Primero, desde la perspectiva de los recursos, consiste en asignar el pastel existente. La tarta no es grande, pero hay mucha gente que la comparte. En este momento, necesitamos encontrar formas de agrandar el pastel y dividir el pastel futuro, no solo el pastel existente. Concéntrese en incrementos futuros, no solo en el stock existente.

En segundo lugar, desde la perspectiva de la competencia humana y la falta de voluntad para quedarse atrás. La competencia y el avance son en realidad el anhelo de una vida mejor y una manifestación del espíritu emprendedor de las personas. Ésta es la fuerza impulsora del progreso personal e incluso social. No podemos utilizar el miedo a la involución como excusa para no esforzarnos y no progresar.