Una escuela primaria en Chengdu está equipada con 829 mesas de ping-pong. ¿Cuál es el propósito de la escuela?
Algunos internautas creen que la mejora de las instalaciones deportivas favorece la mejora y el desarrollo de la aptitud física de los estudiantes de primaria; otros creen que las escuelas primarias de Chengdu favorecen la promoción del tenis de mesa, un deporte nacional en China. . El autor cree que la escuela debería tener muchos propósitos para hacer esto.
1. Mejorar la condición física de los estudiantes y permitirles desarrollarse de manera integral. En abril de 2021, el Ministerio de Educación emitió normas claras según las cuales debe aumentar la proporción de estudiantes que toman clases de educación física. Hoy en día, la búsqueda del crecimiento de los niños no se trata sólo del rendimiento académico, sino? ¿Belleza intelectual y física? El pleno desarrollo de otros aspectos, y un buen cuerpo es la base para aprender e incorporar conocimientos culturales. En el pasado, el entrenamiento físico se ignoraba y sólo la búsqueda del aprendizaje de conocimientos culturales era en realidad un concepto educativo unilateral. Las actuaciones de esta escuela primaria de Chengdu favorecen que los niños puedan hacer ejercicio y mejorar su condición física.
2. ¿Promover el destino nacional? En el actual movimiento del tenis de mesa en China nos encontraremos con una situación muy extraña. De hecho, muchos niños pueden jugar baloncesto y fútbol, pero ¿como deporte nacional de China? Los niños rara vez participan en el tenis de mesa. Como deporte nacional de mi país y deporte del que nuestro país está orgulloso, las acciones de la escuela favorecen la promoción del tenis de mesa entre los estudiantes y permiten que más niños amen el tenis de mesa en su infancia y adolescencia.
En tercer lugar, mejorar las instalaciones deportivas y ofrecer a los estudiantes más opciones deportivas. Esta vez, hay 829 mesas de ping-pong en las escuelas primarias de Chengdu, y hay hasta mil personas en una escuela primaria. Muchas mesas de ping-pong pueden brindar a los niños más oportunidades para elegir deportes y no podrán hacer ejercicio debido a las limitadas instalaciones deportivas.
Finalmente, el autor quisiera decir que el desarrollo y mejora de las instalaciones deportivas no significa el desarrollo y mejora del ejercicio físico de los niños, sino que también requiere la orientación activa de los niños por parte de la escuela, de lo contrario estas instalaciones solo pueden hacerlo. servir como... ¿florero? .