¿Qué tipo de escuela es la Universidad de Jiangsu? Gracias Dios por ayudarme.
La Universidad de Jiangsu es una universidad integral orientada a la enseñanza y la investigación con características de ingeniería que se formó en agosto de 2001 a partir de la fusión de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Jiangsu original, la Facultad de Medicina de Zhenjiang y la Facultad Normal de Zhenjiang con la aprobación del Ministerio de Educación. La historia del funcionamiento de la escuela se remonta a la Escuela Normal Sanjiang fundada por Liu Kunyi, Zhang Zhidong y Wei Guangtao en Nanjing en 1902. En mayo de 2002, el Comité Provincial del Partido de Jiangsu y el Gobierno Provincial celebraron una gran celebración del centenario de nueve universidades, incluidas la Universidad de Nanjing, la Universidad del Sudeste y la Universidad de Jiangsu, que se desarrollaron a partir de la Universidad Normal de Sanjiang, y les obsequiaron recuerdos del Sr. Ding. El predecesor de la Universidad de Jiangsu es la Facultad de Maquinaria Agrícola de Zhenjiang, fundada en 1960. En ese momento, para satisfacer las necesidades del desarrollo de maquinaria agrícola, con la aprobación de la Comisión Estatal de Planificación, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Maquinaria Agrícola, se estableció la Escuela de Maquinaria Agrícola de Nanjing basada en la maquinaria agrícola. Maestros de automóviles y tractores y equipos del Departamento de Mecánica del Instituto de Tecnología de Nanjing. La inscripción comenzó en el mismo año. En 1961, la escuela se trasladó a Zhenjiang y pasó a llamarse Escuela de Maquinaria Agrícola de Zhenjiang. Desde junio de 1943 hasta junio de 2003, el Laboratorio de Investigación de Maquinaria de Riego y Drenaje y el Laboratorio de Investigación de Maquinaria de Riego y Drenaje de la Universidad Tecnológica de Jilin se trasladaron de Changchun a Zhenjiang y se fusionaron con la Facultad de Maquinaria Agrícola de Zhenjiang. En septiembre de 1970, la Subdivisión de Mecanización Agrícola del Colegio Agrícola de Nanjing (Colegio Derivado Zhongda) se fusionó. Con la continua expansión de la escala de la escuela, el número de departamentos y especialidades ha aumentado gradualmente y se ha desarrollado en una dirección multidisciplinaria. Para reflejar con precisión el contenido de las materias de la escuela, con la aprobación del Ministerio de Industria de Maquinaria, pasó a llamarse Escuela de Ingeniería de Jiangsu en agosto de 1982 y Universidad de Tecnología de Jiangsu en octubre de 1994. 1999 1 Escuela de Gestión y Economía Metalúrgica de Jiangsu (fundada en 1958) se fusionaron. En agosto de 2001, se fusionó con la Facultad de Medicina de Zhenjiang y la Facultad Normal de Zhenjiang para formar la Universidad de Jiangsu. La escuela está ubicada en la ciudad de Zhenjiang, provincia de Jiangsu, una famosa ciudad histórica y cultural en el sur del río Yangtze con hermosos paisajes, que cubre un área de más de 5,000 acres. Hay más de 4.500 miembros del cuerpo docente, incluidos 2 académicos distinguidos de la Academia de Ciencias de China, 5 académicos de la Academia de Ingeniería de China, 104 supervisores de doctorado, más de 300 profesores y otro personal superior de tiempo completo y más de 850 profesores asociados. y otro personal superior adjunto. Hay más de 35.000 estudiantes a tiempo completo, incluidos más de 6.000 estudiantes de posgrado. Actualmente hay 24 facultades y 73 carreras universitarias que cubren 9 disciplinas que incluyen ingeniería, ciencias, medicina, literatura, economía, derecho, administración, educación e historia. Hay 6 estaciones de investigación posdoctorales, 5 disciplinas de primer nivel que otorgan títulos de doctorado, 33 programas de doctorado, 100 programas de maestría, 2 disciplinas clave nacionales, 1 disciplina de capacitación clave nacional, disciplinas clave nacionales de la provincia de Jiangsu y experimentos clave nacionales. Hay 4 laboratorios. y 1 laboratorio clave del Ministerio de Educación, 65438. Antes de 2008, la escuela con emblema escolar tenía características educativas distintivas y ventajas obvias en ingeniería. En la práctica a largo plazo de dirigir escuelas, se ha formado el rasgo distintivo de "las facultades de ingeniería que se adhieren a la tradición de servir a la agricultura y al camino de servir a la agricultura", y las cinco disciplinas principales: ingeniería, medicina biológica, ciencia, Se han establecido economía y gestión, y humanidades, formando un foco y una penetración cruzada, un patrón disciplinario universitario integral con vinculación entre sectores y ventajas complementarias. La escuela se adhiere al lema escolar de "erudito, pragmático y sabio" y siempre se adhiere al objetivo fundamental de cultivar talentos innovadores de calidad integral. Establece firmemente la posición central de la enseñanza, profundiza continuamente la educación y la reforma docente, optimiza los modelos de formación de talentos. y se esfuerza por mejorar el pensamiento innovador, el espíritu científico, la calidad cultural y la capacidad práctica de los estudiantes universitarios. Los empleadores generalmente dan la bienvenida a los graduados anteriores por su base sólida, su amplia gama de conocimientos, su alta calidad y su gran capacidad. La escuela ha logrado buenos resultados en competencias nacionales de inglés, matemáticas, física, mecánica, computación y otras competencias y en la competencia nacional de trabajo académico y científico extracurricular para estudiantes universitarios "Challenge Cup". La escuela recibió el premio "Escuela Nacional Destacada de Enseñanza Universitaria" por el Ministerio de Educación, la "Unidad Civilizada Provincial de Jiangsu" por el Gobierno Provincial de Jiangsu y el "Comité Nacional de la Liga Juvenil Bandera Roja del 4 de Mayo" por el Comité Central de la Liga Juvenil. La escuela Xinhui concede gran importancia al trabajo científico y tecnológico. En los últimos años, *** ha ganado más de 400 premios nacionales y provinciales por logros en investigación científica, y casi 200 logros han obtenido patentes nacionales. La cantidad total de fondos para ciencia y tecnología recibidos ese año se ubicó entre las 50 mejores universidades del país, y el número de solicitudes y autorizaciones de patentes se ubicó entre las 43 mejores universidades del país. En 2003, nuestra escuela ocupó el puesto 44 en el ranking nacional de competitividad de derechos de propiedad intelectual independientes entre instituciones de ciencia y tecnología, y se ubicó entre las "10 principales instituciones de patentes en Jiangsu, China".
En la actualidad, todos los profesores y estudiantes de la escuela comprenden firmemente el importante período de oportunidades estratégicas para el desarrollo de la economía, la sociedad y la educación superior guiados por la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de las "tres representaciones" y guiados por la perspectiva científica. Desarrollo, insisten en dar prioridad a la calidad de la enseñanza y ser de primer nivel Dar prioridad a los talentos, las disciplinas sólidas y la innovación independiente, mejorar la connotación, fortalecer las características, trabajar juntos, ser pioneros e innovar, y esforzarse por convertir la escuela en una. Modelo nacional de docencia e investigación abierta, de primer nivel y de alto nivel, que tiene como característica la ingeniería y el desarrollo coordinado de múltiples disciplinas universitarias. En 2008, la Universidad de China ocupó el puesto 79, la Universidad de China ocupó el puesto 59 entre los 100 mejores estudiantes de ingeniería en 2008 y la Universidad de China ocupó el puesto 84 entre los 100 mejores estudiantes de administración en 2008. Desde 2006, la Universidad de Jiangsu ha ganado las "100 mejores tesis doctorales del país" durante tres años consecutivos. Entre las principales universidades de Jiangsu, sólo la Universidad de Nanjing, la Universidad de Minería y Tecnología de China y la Universidad de Jiangsu han estado en la lista durante tres años consecutivos. .
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