Inicio de sesión de la Oficina de Asuntos Académicos del Instituto de Tecnología de Shenyang
2. Introducción a la Universidad Tecnológica de Shenyang
El Instituto de Tecnología de Shenyang es una institución de pregrado general aprobada por el Ministerio de Educación y fue fundada en 1999. La escuela está ubicada en el nuevo distrito de Shenfu, en la frontera con Shenyang y Fushun. El campus está frente al río Hun en el norte, con transporte conveniente, ambiente elegante y paisaje agradable. La escuela sirve activamente al desarrollo económico y social regional y ha establecido 57 sistemas principales de pregrado que cubren 6 disciplinas como ingeniería, economía, administración, artes liberales y agricultura, formando un patrón principal de pregrado con ingeniería como cuerpo principal; actualmente hay 10 facultades; , incluida la Ingeniería Mecánica, la Escuela de Transporte, la Escuela de Economía y Gestión, la Escuela de Información y Control, la Escuela de Arte y Medios, la Escuela de Conservación de Energía y Agua, la Escuela de Ingeniería de la Vida, la Escuela Superior Técnica y Profesional y la Escuela de Innovación. y Emprendimiento, Escuela de Educación Internacional y Escuela de Capacitación. Actualmente hay más de 16.000 estudiantes universitarios en el campus. Desde su creación, la escuela ha enviado a más de 50.000 graduados a China.
La escuela implementa la tarea fundamental de "educar a las personas con moral", toma como objetivo de desarrollo "construir la mejor universidad de ciencias aplicadas", se adhiere a la filosofía de la escuela de "orientada a las personas, aplicando lo que se aprende" y "gobernar la escuela según la ley, expertos La estrategia de gestión escolar de "erudición, educación integral y desarrollo de características" promueve vigorosamente el espíritu de "búsqueda de la excelencia, la ayuda mutua y el altruismo"; desarrollo estudiantil como centro e implementa “educación colaborativa, alternancia de trabajo y estudio, integración de teoría y práctica, e integración de aprendizaje y aplicación” "Modelo educativo, construir un sistema de capacitación de capacitación clasificada y enseñanza graduada que satisfaga las necesidades de los locales desarrollo económico y social, y está comprometido a formar estudiantes que tengan "conocimientos, habilidades, capacidad de cooperar y hacer cosas" en producción, construcción, gestión y servicios.
La escuela considera que educar a las personas es su principal prioridad, se esfuerza por garantizar excelentes profesores, excelentes instalaciones y excelentes servicios, persigue las excelentes cualidades de los estudiantes y les ayuda a convertirse en talentos.
Con el fin de satisfacer las necesidades estratégicas de desarrollo local, la escuela ha construido un centro de formación en fabricación inteligente i5 que cumple con los estándares de la "Industria 4.0". Entre ellos, el laboratorio de fabricación inteligente e integración física de máquinas herramienta CNC de alta gama fue aprobado con éxito como laboratorio clave provincial de Liaoning. Se ha construido una nueva base de formación de robots con tecnología avanzada, tipos completos y enlaces de enseñanza completos, se ha ampliado un centro de formación de servicios automotrices de primera clase y se ha creado un centro de enseñanza que abarca ingeniería, economía, gestión, arte, literatura y agricultura. construido sobre la base de la agricultura inteligente de Internet de las cosas 119 base de enseñanza práctica. La base de enseñanza práctica avanzada del campus proporciona buenas condiciones de hardware para cultivar talentos de alta calidad orientados a aplicaciones. En los últimos dos años, la escuela ha implementado el proyecto de construcción capital de la nueva sala de estar y el proyecto de renovación del edificio original de apartamentos para estudiantes de acuerdo con el estándar de "tener una cama y un escritorio, y aire acondicionado en el hogar". ", y las condiciones de alojamiento de los estudiantes han mejorado considerablemente. Está tomando forma un entorno de vida en el campus con un estilo arquitectónico único, un entorno ecológico y servicios de apartamentos humanizados.
La escuela se compromete a construir un sistema de trabajo completo para servir al desarrollo de los estudiantes, con orientación para la transferencia profesional, orientación académica, servicios de selección de cursos entre escuelas, orientación para la planificación profesional, orientación para la salud mental y orientación para la planificación del examen de ingreso de posgrado. , orientación sobre empleo y emprendimiento y Nos enfocamos en servicios, consultas y servicios para estudiar en el extranjero, y nos esforzamos por satisfacer las necesidades de desarrollo individual de los estudiantes. La escuela brinda activamente a los estudiantes servicios financieros considerados y ha establecido una variedad de proyectos de becas para alentar a los estudiantes a; crecer y convertirse en talentos. El número de ganadores en 2018 fue de 3.217 y el número de ganadores de diversos títulos honoríficos llegó a 1.603. A lo largo del año se otorgaron más de 11 millones de yuanes en becas para estudiantes.
La escuela defiende enérgicamente el concepto cultural de "tomar a los contribuyentes como vínculo clave", implementa la estrategia de revitalizar la escuela con talentos y forma un equipo de maestros con doble calificación que cumple con los requisitos de nuestra escuela. Los objetivos de formación de talentos orientados a la aplicación para proporcionar a los estudiantes productos educativos de alta calidad han sentado una base sólida. Actualmente, hay 1 académico "con doble empleo" de la Academia China de Ingeniería (la estación de trabajo de expertos académicos de Fushun está ubicada en nuestra escuela), 1 mentor nacional de innovación y emprendimiento, 2 profesores de enseñanza provinciales famosos, 1 "talento provincial de 100 personas" proyecto", y líder profesional provincial Son 3 personas y 7 equipos docentes provinciales. Los docentes tienen logros docentes sobresalientes y han ganado 6 primeros premios, 8 segundos premios y 12 terceros premios por logros docentes provinciales. En los últimos años, como primer instructor, 284 estudiantes han obtenido méritos de tercera clase o superiores por guiar a los estudiantes a participar en competencias de materias nacionales y provinciales en las "Universidades privadas de pregrado y colegios independientes 2014-2018" publicadas por la Educación Superior de China; Asociación En el ranking “Resultados de la Evaluación”, nuestro colegio ocupa el séptimo lugar a nivel nacional.
La escuela sigue la política de trabajo de "primero la educación moral, primero la capacidad, cinco educaciones simultáneamente y desarrollo integral", implementa profundamente el concepto educativo "centrado en el desarrollo del estudiante" y se centra en los estudiantes. vida profesional futura, vida familiar y vida social, implementar proyectos de desarrollo de calidad para todos los estudiantes, aprovechar al máximo las funciones de "educación moral, educación intelectual, educación física, educación estética y trabajo práctico" y esforzarse por hacer que la escuela se centre en fortalecer el trabajo ideológico y político de los estudiantes universitarios y mejorar continuamente el sentido de responsabilidad social de los estudiantes. Promovemos activamente la reforma de la educación y la enseñanza, fortalecemos continuamente el cultivo del espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes y hemos establecido más de 100 equipos de innovación de estudiantes universitarios y múltiples grupos de interés extracurriculares de estudiantes. El número de estudiantes que participan cada año en actividades de innovación y emprendimiento supera un tercio del número total de estudiantes. En los últimos tres años, los estudiantes han logrado resultados sobresalientes en el Concurso de Innovación y Emprendimiento para Estudiantes Universitarios, ganando 199 premios nacionales y 975 provinciales; La puntuación total en el concurso ocupa el primer lugar en el país. Clasificada entre las mejores universidades de la provincia, el número de graduados que han obtenido con éxito títulos de maestría continúa estableciendo nuevos récords, representando más del 10% del número total de. recién graduados cada vez más estudiantes reciben avisos de admisión de famosas universidades extranjeras; la tasa de empleo de graduados se mantiene en el 93%. Por lo anterior, la escuela ganó el título de "Unidad Avanzada para el Empleo de Estudiantes Universitarios en la Provincia de Liaoning".
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