Buscando malas frases en chino de secundaria (cuantas más, mejor)

Orden incorrecto de las palabras de los atributos de varios niveles:

El orden general de los atributos múltiples es ① atributos de atributo o atributos de tiempo o lugar ② frases representativas o cuantitativas; 4. Adjetivo o frase adjetiva; 5. Sustantivo o frase nominal 6. El atributo con "的" debe colocarse antes del atributo sin "的". Por ejemplo: "Una (cualitativa) (cuantitativa) excelente (adjetiva) entrenadora de baloncesto (sustantivo) en la selección nacional con más de 20 años de experiencia docente (frase verbal)". Se producirán palabras en el orden incorrecto.

5. Ya no somos un país que es intimidado arbitrariamente por potencias extranjeras

(El orden de las palabras "intimidado intencional por las grandes potencias" es inapropiado, el orden correcto de las palabras debe ser "intencionalmente intimidado por las grandes potencias")

El orden de las palabras de los adverbios de varias capas es inapropiado.

El orden general de las palabras de múltiples adverbios es: ① frase preposicional que indica el propósito o motivo; ② palabra o frase que indica tiempo o lugar; ③ adverbio que indica modo o frase preposicional que indica objeto; ④ expresión Una palabra o frase; de estado o grado. Además, la frase preposicional que indica el objeto suele estar inmediatamente antes de la frase central. Por ejemplo, "Muchos profesores hablaron con él (objeto) en el salón (ubicación) ayer (hora) con (alcance) entusiasmo (modalidad)".

Si se violan las reglas generales del orden de múltiples adverbios, se producirán errores en el orden adverbial inadecuado, como:

⑴Pavlov estuvo ocupado haciendo experimentos de reflejos condicionados todo el día. Los animales siempre estaban atados a un estante del laboratorio. ("Atar al animal con una cuerda" debería cambiarse por "Atar al animal con una cuerda")

Ejemplo: Muchos representantes hablaron con entusiasmo con él ayer en el salón.

(Debe cambiarse por "hablar con él con entusiasmo")

6. No puede ser estricto consigo mismo y, por muy poderoso que sea, no se le pueden confiar tareas importantes. .

("Incluso" debe colocarse antes de "capacidad")

7. "El romance de los tres reinos" de Luo Guanzhong es familiar para muchos empresarios japoneses.

(Debería cambiarse a: "Muchos empresarios japoneses están familiarizados con "El romance de los tres reinos" de Luo Guanzhong")

8. Debemos implementar conscientemente el propósito del partido en acciones, disolverlo en nuestra sangre y recitarlo verbalmente.

("Implementarlo en acción, disolverlo en la sangre y recitarlo verbalmente" no es apropiado. Debería cambiarse a "Recitarlo verbalmente, disolverlo en la sangre y recitarlo verbalmente" )

Anexo 3 Ejemplos: Para ayudar a la gente en la zona del desastre, la gente de la aldea preferiría donar arroz que comer harina de maíz ellos mismos.

(La afirmación correcta debería ser "...Prefiero comer harina de maíz que donar arroz.")

9 El documento analiza teóricamente algunas cuestiones en el ámbito económico. y se han dado explicaciones profundas sobre las políticas y políticas.

("Teóricamente" debería corresponder a "explicación", "desde una perspectiva política" debería corresponder a "disposiciones")

Resumen del contenido anterior: todas las palabras anteriores son incorrectas orden

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Diferentes órdenes de palabras pueden expresar diferentes significados. Si el orden de las palabras es inadecuado, el significado no quedará claro. El orden incorrecto de las palabras incluye principalmente las siguientes situaciones: orden incorrecto de los componentes de la oración, orden incorrecto de las palabras de los adverbios atributivos, inversión de sujeto y objeto y posición incorrecta de las cláusulas.

(2) Lea las siguientes frases, señale la causa y la "lesión" respectivamente y haga una "receta".

1. Creo que tanto esta respuesta como la investigación y el manejo de estos temas son irresponsables.

("Respuesta" e "Investigación y procesamiento" no son actitudes. Esta es una combinación inadecuada de sujeto y predicado. "Es" se puede cambiar por "mostrar".)

2. "La novela "Romance de los Tres Reinos" retrata brillantemente las hazañas heroicas de Liu Bei, Guan Yu, Zhang Fei y otros a finales de la dinastía Han.

(El verbo "forma"" y la palabra central del objeto "hechos" no pueden formar una relación verbo-objeto, por lo que "hechos" se pueden cambiar por "imagen".)

3. Nuestros cuadros de clase Estudié seriamente las sugerencias de los estudiantes para el trabajo del comité de clase y solicité humildemente las opiniones de los profesores

("Serio" se usa como adverbial y no puede modificarse ni modificarse. limitar "investigación", pero se puede cambiar a "serio", "prudente", etc.)

4.

("Trabajo duro" sólo puede modificar "sudor", no "trabajo duro", pero se puede cambiar a "regó cada plántula con su propio trabajo duro y sudor")

5. La llamada "membrana como seda púrpura" se refiere a la película blanca dentro del caparazón que está cerca de la pared interna del caparazón.

(Esta es una típica combinación inadecuada entre sujeto e invitado).

6. La actitud de aprendizaje correcta es uno de los requisitos previos para obtener buenas calificaciones.

("Correcto o no" son dos aspectos, y "excelente" es solo un aspecto, y la combinación es incorrecta).

Apéndice 4: La cantidad de ahorro absorbida por el ahorro tiene un impacto en el flujo del país. El crecimiento de los fondos juega un papel importante, por lo que movilizar a los residentes urbanos y rurales para que participen en los ahorros es un medio importante para acumular fondos.

7. En la fiesta, los actores de Broadcasting Art Troupe elogiaron con entusiasmo a los trabajadores sanitarios. Sus programas, desde la creación hasta la actuación, fueron elogiados por el público.

("si" y "desde...hasta" no coinciden, así que cámbielo a "si...o (o)..." o "si...o..." )

Resumen del contenido anterior: lo anterior son todas colocaciones inadecuadas

La colocación inadecuada generalmente incluye la colocación inadecuada de sujeto y predicado, la colocación inadecuada de verbo y objeto, la colocación inadecuada de componentes adicionales y lenguaje central, colocación inadecuada de sujeto y objeto en el sentido de antes y después del error de anáfora.

(3) Lea las siguientes frases, señale la causa y la "lesión" respectivamente y haga una "receta".

1. Después de repetidas explicaciones del director Zhi, su ira disminuyó gradualmente y finalmente apareció una sonrisa en su rostro.

(El tema está incompleto. Este es el punto D de la pregunta 4 del Examen Nacional de Ingreso a la Universidad de 1992. Debido a que se usó una preposición adicional "aprobado", el sujeto de la oración original se convirtió en un adverbial, lo que resultó en un tema incompleto.)

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2. Tu explicación me ha dado mucha inspiración.

(Se debe eliminar "Pase" y se debe usar "tu explicación" como sujeto de toda la oración. Las preposiciones que se usan en exceso al comienzo de la oración a menudo son "en, cuando, de, para, for", etc. Cambiar este tipo La primera es eliminar la preposición y las palabras locativas asociadas con la preposición, y la segunda es conservar la frase preposicional como adverbial, seguida de una palabra apropiada como sujeto, como por ejemplo: The La generación anterior de científicos encarna el espíritu de buscar la verdad a partir de los hechos).

3. La industria del municipio de Wuxi, provincia de Jiangsu, ha introducido una gran cantidad de equipos avanzados, ha producido pruebas y ha producido una variedad de maquinaria agrícola. y productos avanzados, y ocuparon el mercado.

(Se deben agregar palabras como "fábrica" ​​como tema antes de "producción de prueba sucesiva".)

4 Con el fin de promover integralmente el uso de torta de colza o torta de semilla de algodón. Para alimentar a los cerdos y acelerar el desarrollo de la cría de cerdos, el condado realizó tres cursos de formación técnica para criadores.

(El objeto está incompleto, este es el punto A de la pregunta 6 del examen de ingreso a la universidad de 1997. El objeto de "promoción" en la oración debe ser "experiencia", no "alimentar a los cerdos"; en " alimentando cerdos". Agregue "experiencia" después de la oración y tendrá sentido. Además, "clase de capacitación técnica para criadores" se puede cambiar por "clase de capacitación en tecnología de cría" o "clase de capacitación para criadores")

5 Nanpu Después de que la gente luchó duro, una presa se levantó majestuosamente al lado del río Tianmu.

(Esta oración carece de predicado. El sujeto "pueblo Nanpu" y el adverbial "pasar" en la oración no tienen predicado. Si la palabra "pasar" se coloca al principio de la oración, "la gente que pasa por Nanpu" se convierte en adverbial, "una presa" se convierte en sujeto y "stands" se convierte en predicado, por lo que los elementos de la oración están incompletos)

6. regresó triunfante.

(El predicado se repite. "Xuan" significa "regresar" y se puede cambiar por "regresar victorioso".)

7. Finalmente se implementó el sistema de recompensas y remuneraciones.

(La preposición es redundante. "Zhu" aquí originalmente significa "para", y se repite agregando la preposición "para".)

8. No me fue bien en el primer examen porque no revisé las preguntas cuidadosamente de acuerdo con los requisitos del maestro.

("razón" se repite con el último "porque", por lo que se debe eliminar "razón" o "porque").

Resumen del contenido anterior: ingredientes incompletos o redundantes

Los llamados componentes incompletos o redundantes se refieren a la omisión o redundancia de los componentes principales como sujeto, predicado, objeto, etc. de la oración o de los componentes modificadores y palabras relacionadas que deberían estar presentes, haciendo que la expresión semántica sea poco clara o prolija.

Los componentes incompletos o redundantes comunes incluyen principalmente las siguientes situaciones:

① Incompleto: faltan sujeto, predicado y objeto; faltan componentes de modificación necesarios y componentes adicionales.

② Superfluo: sujeto, predicado y objeto redundantes; componentes modificadores redundantes y componentes adicionales.

Lee las siguientes frases, indica la causa y la “lesión” respectivamente, y haz una “prescripción”.

1. Durante la Fiesta de la Primavera de 2019, los 210 camiones de bomberos de la ciudad y más de 3.000 bomberos y soldados renunciaron a sus vacaciones y permanecieron siempre en sus respectivos puestos. (Con una combinación inadecuada, los "oficiales y soldados" pueden renunciar a sus vacaciones y permanecer en sus puestos, pero los "camiones de bomberos" no.)

2. El 17 de marzo, seis miembros fueron expulsados ​​de la Internacional. Comité Olímpico por un escándalo de sobornos. Al día siguiente, los principales periódicos de todo el mundo publicaron informes detallados sobre este incidente que conmocionó al mundo del deporte internacional.

(Las preposiciones no coinciden bien, por lo que "acerca de" debe cambiarse por "para". Además, se puede eliminar "escándalo" de "escándalo de soborno" para que la oración sea más concisa.)

3. Aunque esta fábrica tiene estándares bajos, ha ganado dos veces el Premio de la Conferencia Científica Provincial y tres veces ha recibido el título de Producto de Calidad Provincial. Sus productos se exportan a todas partes del país y al Sudeste Asiático.

(Los elementos no están colocados correctamente. El tema de esta oración es "fábrica". "No es de gran escala" y "ha ganado dos veces el premio de la conferencia científica provincial" pueden referirse a "esta fábrica". ", pero "recibió el premio de la conferencia científica provincial". "El título del producto de calidad" no puede ser "esta fábrica".)

4. En los últimos años, nuestro país ha acelerado la velocidad y la escala del desarrollo. de educación superior los colegios y universidades ampliarán aún más la inscripción y se centrarán en la construcción de una serie de universidades y materias de alto nivel.

(He cometido el problema de la combinación inadecuada de objeto y objeto. Está bien decir "acelerar", pero no puedo decir "acelerar la escala", solo puedo decir "ampliar la escala". ".)

5 , Con el continuo progreso de la sociedad, el valor del conocimiento científico y tecnológico se ha vuelto cada vez más evidente. Los seres humanos han adquirido la propiedad de los derechos de propiedad intelectual y el intercambio de intereses, y han comenzado a inclinarse hacia los trabajadores científicos y tecnológicos.

(El problema con esta frase es que faltan los ingredientes y el significado no está claro. En primer lugar, la frase "La humanidad ha adquirido la propiedad de los derechos de propiedad intelectual y el intercambio de intereses" no hace En este sentido, debe agregar "..." después de "entrar". La oración está relativamente completa con palabras como "y ha comenzado a inclinarse hacia los trabajadores científicos y tecnológicos". "Trabajadores tecnológicos" carece de sujeto. Aunque las oraciones chinas a menudo pueden heredar los componentes de sujeto y objeto de la oración anterior y omitir el sujeto, la oración anterior de esta oración El sujeto de es "seres humanos", y lo que "ha comenzado a inclinarse hacia trabajadores científicos y tecnológicos" aquí obviamente no es "seres humanos", sino en realidad "la propiedad de los derechos de propiedad y la participación en los intereses". Sin embargo, esta oración no es el objeto de la oración anterior. En términos generales, no se puede hacer la siguiente. La oración hereda este componente y omite el sujeto, por lo que el significado de la última oración no está claro.

6 Rusia también ha llevado a cabo algunas reformas, como prohibir a los funcionarios gubernamentales el uso de automóviles importados y promover la comercialización. de viviendas, además de racionalizar las grandes empresas estatales, como las compañías de energía eléctrica y las compañías ferroviarias.

(También se puede decir que el problema con esta frase es la falta de elementos o la estructura confusa. La frase no es un gran problema. El problema principal es "En la frase "racionalizar las grandes empresas estatales, incluidas las compañías de energía eléctrica, las compañías ferroviarias, etc.", se debe agregar "incluido" después de "incluido" y cambiarlo por ". racionalizar las grandes empresas estatales, incluidas las compañías de energía eléctrica, las compañías ferroviarias, etc." Dado que la oración es larga y se utilizan varias estructuras verbo-objeto paralelas después de "tales", aunque las fallas en la oración no son grandes, aún así es un poco difícil de ver. Además, "agilizar" y "empresa" pueden hacerlo. Si coincide o no, sigue siendo una pregunta.)

7.

(La palabra “no puede” en esta oración es una doble negación. "Podría ser..." es una pregunta retórica, que también expresa negación. Toda la oración se convierte en "no se moverá hasta las lágrimas ", y la afirmación y la negación se invierten.)

8. Xie Jin ama mucho su propia carrera y siempre ha mostrado un elevado espíritu de dedicación.

( "Amor" significa "amor" mucho, y "mucho" es redundante).

9. Después de la liberación, una gran cantidad de soldados y civiles apoyaron activamente la línea del frente y se unieron al ejército para luchar. , decidido a obtener una mayor victoria.

("Militares y civiles" debería cambiarse por "pueblo".)

10 Es una posición importante para cultivar y crear sucesores. a la causa revolucionaria.

(Colocación inapropiada, se cambia "empresa educativa" por "departamento de educación".

)

11. El discurso del camarada Deng Xiaoping en Shenzhen fortaleció aún más nuestra confianza y coraje en el desarrollo de una economía de mercado.

(También es un desajuste, "coraje" no puede ir acompañado de "firmeza".)

12. ¿Cómo podemos compartir alegrías y tristezas con nosotros mismos? ¿Superar la adversidad? ¿Tus camaradas se están volviendo unos contra otros?

(Ingredientes incompletos, falta una preposición "y" antes de "uno mismo")

13 El comité municipal del partido tomó medidas efectivas para evitar que las masas expusieran a unas pocas unidades a violar las leyes. sistema financiero y tratar a los invitados y dar regalos fenómenos indeseables.

(La falta de la partícula estructural "的" después de "revelar" hace que la semántica se invierta, y el objeto de "detener" se convierte en "las masas que exponen malos fenómenos".)

14. Debemos Según las enseñanzas del Presidente Mao sobre “El lenguaje no es algo que se pueda aprender casualmente, hay que trabajarlo duro”.

("Enseñar según..." es una estructura preposicional utilizada como adverbial. Debido a que es demasiado larga, se pierde el idioma central y falta el predicado "aprender el idioma".)

15. La teoría de Darwin Cree que no sólo todos los seres vivos han evolucionado, sino que los humanos no aparecieron todos a la vez en la tierra.

(“Todos los seres vivos” en la oración incluye “seres humanos”, así que elimine “no sólo” y agregue “por lo tanto” antes de “seres humanos”.)

16. Cuando encontré dificultades, no me sentí deprimido. Al contrario, obtuve fuerza de la confianza y el cuidado de todos y establecí la confianza para superar las dificultades.

("Obtener fuerza de...", la preposición se usa incorrectamente, debería ser "obtener fuerza de...")

Suele ser taciturno, pero. Siempre que cuando habla de su amada especialidad en conferencias académicas, se vuelve extremadamente animado y conversador.

("Excepcionalmente... mucho" tiene elementos modificadores repetidos, uno de los cuales se puede eliminar. Además, "activo" también es redundante, "activo" es opuesto a "silencioso", y el conjunto La frase trata sobre otra situación del discurso. )

18. A principios de este año, Estados Unidos y Gran Bretaña reunieron una fuerza militar disuasoria, que una vez nubló la región del Golfo.

("Disuasión" no tiene sentido. "Disuasión" es el uso de la fuerza para hacer que la otra parte sienta miedo. En el uso, sólo puede "disuadir" a otros, mientras que "disuasión" se convierte en "hacer otros disuaden." Debería ser "aterrador")

19. Sólo poniendo las ideas en acción podemos lograr nuestros objetivos en la mayor medida posible.

("Zhu" significa "para", y el siguiente "con" es redundante).

20. Todos estamos acostumbrados al tipo de aviso de "los infractores serán multados". junta.

("lugar común" es una palabra adjetiva y no puede tomar un objeto. Puede usar la preposición "derecho" para poner el objeto delante).

21. Señaló que el hombre que le dio un gran trato a su hijo El director de la boda deberá devolver al hotel todos los obsequios recibidos y las comidas y bebidas mal pagadas.

(También se puede decir que la combinación inadecuada son ingredientes incompletos. Lo que se puede "devolver" sólo puede ser el "dinero del regalo recibido", mientras que las "tarifas de comida y vino mal pagadas" deben compensarse).

(4) Confusión estructural

La llamada confusión estructural se refiere a dos significados o dos patrones de oraciones que se entrelazan, lo que da como resultado oraciones erróneas. Los tipos comunes incluyen los siguientes.

⒈Patrones de oraciones mixtas

Ejemplo 1. Los autores de este trabajo académico son dos jóvenes profesores de la Universidad de Pekín.

(Mezcla típica de patrones de oraciones. Esta es una mezcla de "los autores del trabajo son dos jóvenes profesores" y "el trabajo fue escrito por dos jóvenes profesores". Puede eliminar "Autor" o " escrito.")

Ejemplo 2. No es difícil ver que la razón fundamental por la que este caso obviamente equivocado no ha recibido un veredicto justo es que el estilo del Partido está causando problemas.

(La estructura de la oración es mixta, por lo que se puede eliminar "causar problemas").

Ejemplo 3. Como miembro del Partido Comunista y cuadro dirigente del partido, debemos actuar y pensar en los problemas desde los intereses fundamentales del partido y del pueblo.

(La segunda mitad es una mezcla de "empezar desde..." y "tomar... como punto de partida". Puedes eliminar "desde" y cambiarlo por "con".)

Otro ejemplo: (1) La "Ley de Protección de los Derechos e Intereses del Consumidor" es muy popular entre los consumidores porque fortalece la conciencia de la gente sobre la autoprotección y protege los derechos e intereses de los consumidores al máximo.

(Cambie "recibir" por "hacer" o eliminar "qué")

⑵ Esta columna reorganiza las columnas sobre canto, baile, folklore, entretenimiento cultural y actividades deportivas seleccionadas por las estaciones de televisión locales. pulido, recreación. (Agregue "es" después de "columna" o cambie "de" por "了" en "recreación en progreso")

⒉La raíz del loto está rota y el hilo está conectado

Eso es decir, la estructura de una oración ya completa, la última parte de la misma se utiliza como inicio de otra parte. Ejemplo:

Además del personal de la Universidad de Pekín, los participantes en este curso de formación en línea de corta duración también incluyeron profesores, estudiantes y trabajadores científicos y tecnológicos de 15 universidades, incluida la Universidad de Tsinghua. (Eliminar "También participó en el estudio")

⒊Cambio en la mitad

Es decir, a mitad de una frase, de repente empezar de nuevo y empezar de nuevo. Ejemplo:]

Qu Yuan nació en el Período de Primavera y Otoño y en el Período de los Reinos Combatientes, así como en varios períodos históricos posteriores, la gente hablaba muy bien de Qu Yuan, una figura histórica, y lo llamaba. un poeta patriótico. (Al unir dos oraciones que deberían haberse dicho por separado, se puede cambiar a "Qu Yuan nació en el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes. No importa en ese momento o en períodos históricos posteriores, la gente tenía un alto opinión de Qu Yuan, una figura histórica. Todos lo llaman poeta patriótico")

⒋Orientado al anti-invitado

Es decir, componentes distintos al tema de la primera mitad de la oración se usa como sujeto de la segunda mitad de la oración, por lo que está enredada. Ejemplo:

Los aldeanos aún no habían celebrado una reunión para elegir al director de la aldea. Él se convirtió primero en director de la aldea y comenzó a tomar represalias contra aquellos que tenían opiniones diferentes. (La primera mitad de la oración aún no ha terminado. El comportamiento de represalia del "director de la aldea" fuera de la oración comenzó después de que se convirtió en líder. Pero se puede cambiar a "Los aldeanos no han celebrado una reunión para elegir, así que primero se convirtió en depositante y luego comenzó a vengarse de aquellos que tienen opiniones diferentes")

(5) Significado poco claro

Los principales tipos de significado poco claro incluyen significado poco claro y referencias poco claras. , ambigüedad, etc.

Ejemplo 1. En la reunión, todos discutieron sus propias opiniones sobre cómo despejar los canales de venta de productos, pero las sugerencias eran muy inmaduras.

(Las "opiniones" y las "sugerencias" no están necesariamente relacionadas, lo que da como resultado una semántica poco clara).

Ejemplo 2. No se puede ignorar la importancia de la tierra para los seres humanos, especialmente para la producción agrícola, y el loess es particularmente importante para la agricultura primaria extremadamente atrasada de la sociedad primitiva.

(Qué es exactamente "loess", la oración no está clara y el significado no está claro).

Ejemplo 3. ¿Aprender a escribir requiere leer más y escribir más? A juzgar por la experiencia de escritura de generaciones anteriores, este es el único camino a seguir.

(No se especifica a qué se refiere “esto”.)

Ejemplo 4. En mi opinión, se deben utilizar caracteres simplificados tanto como sea posible y no se debe abusar de los caracteres tradicionales. Esto hará que a los jóvenes les resulte más difícil estandarizar los caracteres chinos y aprenderlos.

(El significado de "tal" no está claro).

Ejemplo 5. En general, todo el mundo estaba muy enojado porque los guardabosques habían expuesto el problema del contrabando de madera encabezado por el Servicio Forestal.

(Ambigüedad. ¿Por qué está "enojada" la gente? ¿Es el problema que expuso el guardabosques o el problema que expuso el guardabosques? Si agrega la palabra "de" después de "revelar", la ambigüedad desaparecerá. ser eliminado)

Ejemplo 6. El director pidió a los dirigentes de varias escuelas realizar nuevos avances en su trabajo en el nuevo semestre.

(Ambiguo. "Varios" colocado antes de "escuela" puede entenderse como los líderes de varias escuelas o los líderes de una escuela).

Ejemplo 7. El condado le informó que se presentara el 5 de octubre.

(Ambigüedad. Dado que la definición de "antes" aquí es vaga, surgen malentendidos. ¿Es algún día antes del 5 de octubre o es el día 5 de octubre para informar?)

La claridad y la falta de ambigüedad son los requisitos básicos para la expresión del lenguaje. Si el lenguaje es confuso o no puede expresar un significado definido, provocará un error de significado poco claro. Las enfermedades lingüísticas comunes de expresión poco clara incluyen principalmente las tres situaciones siguientes:

⒈La referencia no está clara

Algunas personas abogan por la aceptación, mientras que otras se oponen a ella. Estoy de acuerdo con esta opinión. (No está claro a qué tipo de reclamo se refiere "este tipo de reclamo". La última cláusula se puede cambiar a "Estoy de acuerdo con el reclamo anterior" o "Estoy de acuerdo con el último reclamo")

⒉Falta de explicación

Tiene una hija que trabaja en un hospital. (¿Es "ella" o "su hija" la que trabaja en el hospital?)

Vi a Zhang Yuan ayudando a un anciano a salir del auto, sosteniendo una bolsa negra en la mano. (¿Quién lleva la bolsa negra? ¿Es Zhang Yuan o el anciano?)