Buscando el contenido del chino clásico en los exámenes de ingreso a la escuela secundaria de la provincia de Hainan a lo largo de los años

1. Acumulación y aplicación

1. Redacte un mensaje de texto de no más de 10 palabras y envíelo a uno de sus amigos que esté tomando el examen de ingreso a la escuela secundaria para expresarle sus más sinceras bendiciones. Copie la información cuidadosamente en el cuadro.

2. Lea la noticia a continuación y responda las preguntas según sea necesario.

Mamá, por favor no mires mi diario.

Según la agencia de noticias Xinhua, Hefei, 31 de mayo (Zhong An) “El Día del Niño llegará pronto. No quiero ningún regalo, sólo espero que mis padres puedan hacerlo.

Recientemente, un estudiante de secundaria en Hefei le contó al periodista sus problemas.

El Sr. Huang le dijo que había desarrollado el hábito de escribir un diario desde el cuarto grado, pero que a menudo encontraba. que su madre leía su diario. A menudo tenía conflictos con su madre, pero cada vez que su madre decía que era una niña y que no debería tener privacidad. Más tarde, para poder hacer frente a las miradas furtivas de su madre, tuvo que escribir dos. diarios, uno para escribir sobre sus sentimientos psicológicos y el otro para afrontar el examen de su madre.

Escriba los sinónimos de "espiar" y "privacidad" según las indicaciones del Pinyin chino. >

Peeping - Gu Yushi () Privacidad - Mi. m()

(2) Escribe una oración en la línea del texto para completar el significado

Cómo. ¿Te sentirías si fueras amigo del profesor Huang? Dile una palabra a su madre y expresa tus sentimientos de forma adecuada

3. Completa las frases famosas de los siguientes poemas basándose en los textos relevantes. p>① El sol se pone en el río Long ("El sol se pone" de Wang Wei. "Déjalo ir a la fortaleza")

②Las enredaderas muertas y los árboles viejos lloran por la longevidad")

4. Complete los espacios en blanco de acuerdo con los requisitos de la pregunta.

(1) Las recientes visitas de Lien Chan y James Soong al continente han aportado vitalidad a las alguna vez estancadas relaciones a través del Estrecho. Utilice el de Lu You ". El poema de "Shanxi Village Tour" describe este cambio gratificante.

② El amigo de Xiao Ming reprobó el examen de mitad de período y estaba deprimido. Se lamentó en QQ: "Quiero cruzar el. Río Amarillo, pero el hielo está frío." El ferry está bloqueado y va a nevar en las montañas Taihang. Xiao Ming tuvo una idea y respondió con otras dos frases del poema: "Endereza mis velas y cruza las profundidades del mar". "Mi amigo se dio cuenta de repente después de leerlo.

Hay muchos versos en la poesía antigua que describen vívidamente el colorido paisaje de la naturaleza. Por favor, escriba un poema que contenga "rojo, verde, azul, azul, negro, blanco". , morado" Para cualquier poema con una palabra, asegúrese de escribir dos oraciones adyacentes.

El poema completo (2 puntos)

Ejemplo: Nubes oscuras aplastan la ciudad y la destruyen, y la luz se extiende hacia el sol (Li He es "El viaje del prefecto de Yanmen")

El siguiente es el diario de un compañero de clase, léalo atentamente y responda las preguntas según sea necesario (6 puntos). >

Sanya en verano. Es una estación hermosa. En esta época del año, nuestra familia irá de vacaciones a Dadonghai.

Es realmente maravilloso caminar por la playa de color blanco plateado y escuchar. al sonido de las olas besando las rocas y el baile elegante de los cocoteros. Cómoda Mi hermana me preguntó: “¿Es el mar como el corazón de la tierra, que late de amor triste? "(4) Dije: "¡No! Verás, este mar azul es el hermoso e insondable ojo de la tierra. Capta la elegante figura de las nubes blancas, la tímida sonrisa de las estrellas, los pasos de la brisa, el cariño de la luna..."

(1) Hay dos errores tipográficos en las dos frases. ①④, búsquelas y corríjalas (2 puntos)

Corregir para...

(2) Hay dos oraciones incorrectas en ①②, búsquelas y corríjalas (4 puntos). )

Cambiar las oraciones ①:

Cambiar las oraciones ②:

2. Comprensión lectora (60 puntos)

(1. ) Lee el siguiente artículo y responde las preguntas 6 ~ 10 (16. puntos)

Si puedes dar, no eres pobre

En el Día del Maestro, un gran grupo de niños se apresuró. para enviarle flores, tarjetas y grullas de papel... Carita El regalo está lleno de felicidad, como si no fueran profesores celebrando la fiesta.

El regalo hecho en cartón es muy especial. un par de zapatos dibujados en el cartón, lo que indica que el papel lo corté yo mismo - el borde exterior es muy áspero Las pinturas fueron dibujadas por mí - las formas eran muy irregulares los colores fueron pintados por mí mismo - coloridos;

¿Puede un profesor usar zapatos tan elegantes?

Decía torcidamente: "Maestro, estos zapatos son para que usted los use". Al mirar la firma, parecía una niña; acababa de hacerse cargo de esta clase y no estaba muy familiarizado con todo. , desde el principio hasta el festival del maestro, es decir, diez días.

Guardó los "zapatos" en serio, "¡es ligero en etiqueta pero pesado en afecto"!

El festival pasó rápidamente. Un día, mientras estaba corrigiendo un ensayo, vio un pasaje escrito por esta chica: "Todos los demás usan zapatos de cuero, pero el maestro usa zapatos de tela. El maestro debe ser muy pobre. Le hice un par de zapatos hermosos, pero él No puedo usarlos. Están pintados en papel. Espero que el maestro pueda usar zapatos de cuero real en el futuro. Cuando tenga dinero, definitivamente le compraré un par de zapatos de cuero real."

Esta es una niña menor de diez años. Mi deseo conmueve mi corazón. Pero ¿cómo supo que usar zapatos de tela era señal de pobreza?

Quería preguntarle.

Se trata de una chica muy clara, de ojos claros y sin ningún tipo de impureza. Mientras ella estaba frente a él, él pareció encontrar la respuesta.

Vio que ella llevaba un par de zapatos de tela con dos aberturas y flores alrededor, los cuales obviamente eran diferentes a los que él tenía en los pies.

Entonces surge la siguiente pregunta:

"¿Dónde trabaja papá?"

"Papá está en casa y está despedido".

"¿Dónde está mamá?"

"No sé... ya me voy."

Volvió a mirar los zapatos de tela en sus pies, un par de zapatos de tela florales.

Sacó el par de zapatos del cajón. Sólo entonces sintió el peso de los zapatos.

Ella preguntó: "Maestro, ¿tu familia también es pobre?".

Él dijo: "La familia del maestro no es pobre, y tu familia tampoco es pobre".

"Todos mis compañeros de clase dicen que mi familia es pobre", dijo.

Dijo: "Tu familia no es pobre. Eres muy rica. Sabes cómo preocuparte por los demás y darle un buen regalo al maestro.

El maestro es muy ¿Estás feliz?"

Ella sonrió.

"¿Eres feliz usando los mismos zapatos que la maestra?"

Ella asintió vigorosamente.

La llevó al salón de clases y preguntó a todos por qué la maestra usaba zapatos de tela. Algunos estudiantes dicen que se ven bien y gastan mucho dinero en zapatos de tela porque aman a su hermosa madre. Algunas personas dicen que son transpirables porque temen que la abuela que se cubre los pies también use zapatos de tela. Un compañero de clase habló de hacer ejercicio porque su abuelo usaba zapatos de tela cuando peleaba. Lo extraño es que nadie dijo que era pobre.

Dijo: "Usar zapatos de tela es un estilo, transpirable, cómodo y saludable".

Les dijo a sus compañeros que usar zapatos de tela en los pies y preocuparse por los demás es lo más feliz. cosa de maestro! Sólo los ricos pueden dar felicidad a los demás. Si pueden, no son pobres.

La sonrisa en su rostro es preciosa.

6. ¿Por qué las niñas dan regalos especiales a los profesores? (3 puntos)

7. El autor utiliza "muy suave" para modificar "niña" y "claro sin impurezas" para describir a la niña.

Ojo, ¿para qué escribir así? (3 puntos)

Por favor, describe brevemente el motivo por el cual la maestra la llevó al salón de clases para preguntarles a todos por qué usaban zapatos de tela. (3 puntos)

9. Si cambias el título de este artículo, ¿qué tipo de título vas a redactar? (2 puntos)

10. Imagina cómo sería para esta niña regresar a su alma mater y encontrarse con su antiguo maestro unos años después. (Breve descripción, no más de 80 palabras) (4 puntos)

(2) Lea el siguiente artículo y responda las preguntas 11 ~ 14. (14 puntos)

Puedo hacerlo.

El éxito de una persona debe tener una sensación de éxito y confianza en que “puedo hacerlo”.

La investigación científica y la investigación sobre los talentos creativos muestran que una característica importante de los talentos creativos es que no temen al fracaso, son supersticiosos con los demás y la autoridad, y tienen una gran confianza en sí mismos. Los psicólogos estadounidenses realizaron un estudio que duró décadas. Realizaron encuestas de seguimiento a largo plazo sobre estudiantes con alta inteligencia y descubrieron que estudiantes con inteligencia y calificaciones similares tenían puntuaciones muy diferentes décadas después. La razón no se debe a diferencias en inteligencia, sino a diferencias en los rasgos de personalidad.

(3) "Puedo hacerlo" no es un tipo de arrogancia. La investigación psicológica muestra que la mayoría de las personas pueden hacerlo. No hay mucha diferencia en la inteligencia humana. Según las pruebas realizadas por psicólogos, la proporción de personas con inteligencia extraordinaria y baja es muy pequeña, y alrededor del 95% de ellas tienen una inteligencia moderada. Entonces, la mayoría de la gente tiene razones para decir "Puedo hacerlo".

4 “Puedo hacerlo” porque todos tenemos un gran potencial.

Las investigaciones científicas del cerebro muestran que el cerebro de una persona promedio sólo desarrolla una pequeña parte. Así como un tomate normal sólo puede producir unos 20 frutos, un tomate en la Expo Tsukuba en Japón produce 13.000 frutos. Cada uno de nosotros es un tomate en potencia y cada uno de nosotros puede decir con orgullo: "Puedo hacerlo".

Sin embargo, algunas personas no son así. Permítales aprender un nuevo conocimiento y ser responsable de un determinado aspecto del trabajo. Siempre dicen: "No puedo, no puedo". En este tipo de mentalidad, es imposible tomar la iniciativa para aprender y no se presionarán con valentía. Cuando encuentres una pequeña dificultad o un fracaso, te desanimarás. Esta sensación de fracaso obstaculiza los esfuerzos y reduce la probabilidad de éxito. Entonces, "no puedo" es una conciencia dañina.

⑥Siempre hemos respetado a los caballeros modestos y creemos que las personas que dicen "yo puedo hacerlo" son arrogantes y no favorecen la realización del potencial de las personas. Este tipo de prejuicio sofoca el espíritu innovador de la gente. Por lo tanto, debemos crear una buena atmósfera social que conduzca a aprovechar plenamente el potencial de las personas.

⑦Solo creyendo firmemente “yo puedo hacerlo” podremos tener éxito.

11. ¿Cuál es una de las características importantes de los talentos creativos descritas en el segundo párrafo? (3 puntos)

12. Algunos estudiantes dijeron que aquellos que se atreven a decir "yo puedo hacerlo" son, por supuesto, aquellos con una inteligencia extraordinaria y logros sobresalientes. ¿Qué hacemos nosotros, la gente corriente? Por favor, refute su afirmación desde dos aspectos basándose en los resultados de la investigación científica descritos en los párrafos tercero y cuarto anteriores. (4 puntos)

13. Lee atentamente los párrafos ③, ④ y ⑤. Piénselo. ¿Qué métodos argumentativos se utilizan en estos tres párrafos? (3 puntos)

14. El concepto tradicional aboga por la modestia y no por la arrogancia; sin embargo, este artículo defiende que las personas deben tener el coraje de decir "yo puedo hacerlo" y tener confianza. ¿Qué opinas sobre esto? Por favor comparte tus pensamientos únicos. (4 puntos)

(3) Lea la siguiente selección y responda las preguntas 15 ~ 18. (12 puntos)

El clima de la isla de Hainan

(1) La isla de Hainan tiene una latitud baja, mucha radiación solar en invierno e inviernos cálidos. La temperatura promedio es fría. meses (65438+octubre) es 16 ℃ o más. Las islas Xisha, Zhongsha y Nansha en el sur son más cálidas. Aunque el viento invernal sopla hacia la isla, su fuerza es muy débil. Afectado por esto, las temperaturas descendieron en diversos grados en toda la isla, disminuyendo la amplitud del enfriamiento de norte a sur. Ocasionalmente, las olas de frío se mueven hacia el sur y el rango de enfriamiento aumenta, pero no duran mucho. Especialmente debido a la obstrucción de la cordillera central, la temperatura en la parte sur de la isla no cambia mucho. La temperatura media mensual en Sanya sigue siendo superior a 20 ℃.

(2) En verano, debido a la fuerte radiación solar, la isla es generalmente calurosa. La temperatura promedio en el mes más caluroso (julio) está entre 25 ℃ ~ 29 ℃, y la zona montañosa central es relativamente. Frío. Debido a la influencia del monzón de verano y la dirección sur del océano, la mayoría de las zonas no tienen calefacción en verano. El verano es nublado, lluvioso y fresco. Algunas personas también dicen que "la lluvia trae el otoño". Las temperaturas máximas extremas son generalmente superiores a los 38°C, con registros de 4 | D,3°C, ocurriendo generalmente en abril y mayo. También se producirá un clima bochornoso en junio y julio debido al control de las altas presiones subtropicales o a la influencia de las corrientes descendentes de los frentes de tifones. Sin embargo, excepto al mediodía, se puede sentir el frescor de "Oda a la Alegría·Fenghai" en otros momentos del día.

③La precipitación anual en la isla de Hainan es de 65.438+0.500 mm. 2 000 mm, con precipitaciones abundantes, salvo la zona semihúmeda del oeste, la mayoría de las zonas son zonas húmedas. Existen diferencias obvias en las precipitaciones en toda la isla entre la temporada de lluvias y la estación seca, y entre años húmedos y secos. Las precipitaciones se concentran en verano y otoño. Las precipitaciones de abril a octubre representan el 80% de todo el año. Las precipitaciones son aproximadamente 900 k·k. Los tipos de precipitación son principalmente lluvias convectivas y tifones. intenso. Pero llueve menos en invierno y primavera. La precipitación anual varía mucho, siendo los años húmedos a menudo de 2 a 3 veces mayores que los años húmedos, e incluso más de 5 veces en el suroeste de China.

④La isla de Hainan tiene tormentas tropicales (viento de fuerza 8 ~ 9), tormentas tropicales severas (viento de fuerza 10 ~ 12) y tifones (viento de fuerza 12 o superior), especialmente 8000, de mayo a junio de cada año. . Según las estadísticas, cada año azotan la isla de Hainan 2,7 tormentas y tifones, con un máximo de 6 veces al año. En los últimos años, el impacto de los desastres eólicos en la isla de Hainan ha disminuido.

15. Basándose en los cuatro párrafos anteriores, resuma las principales características del clima de Hainan en un lenguaje conciso. (4 puntos)

16. ¿Cuál es la oración central del tercer párrafo que refleja mejor las características de precipitación de la isla de Hainan? Por favor cópielo.

(3 puntos)

17. Según el contexto, ¿qué significa "Perdón por el año del agua" en el tercer párrafo? (2 puntos)

18. El artículo seleccionado anteriormente enumera una gran cantidad de datos para ilustrar. ¿Qué papel juega esto en la expresión? (3 puntos)

(4) Lea los siguientes dos pasajes en chino clásico y complete las preguntas 19-22. (18 puntos)

[1] Ganó en Baling y vivió en el lago Dongting. Tome una montaña distante, trague el río Yangtze y prepare una gran sopa, sin límites; soleado y nublado, el clima es muy bueno. Esta es la gran vista de la Torre Yueyang.

¡Oye, marido! ¿Deberíamos saborear el espíritu de los antiguos o hacer algo diferente a los dos? No estés contento con las cosas, no estés triste contigo mismo; vive en el templo.

Si eres alto, te preocuparás por tu gente; si te alejas del mundo, te preocuparás; sobre tu marido. Se trata de preocuparse por avanzar y preocuparse por retroceder. ¿Pero cuándo serás feliz? Hay que decir

"¿Preocúpate primero por las preocupaciones del mundo y sé feliz después de la felicidad del mundo"? ¡Ey! Wes, ¿con quién nos vamos a casa?

(Extraído de la Torre Yueyang)

[B] El viento y el humo son claros, y las montañas Tianshan son * * * coloridas. Flotar desde el arroyo, cualquier cosa. De Fuyang a Tonglu hay cien millas, lo cual es asombroso.

Las montañas y los ríos no tienen parangón en el mundo.

El agua es verde y azul y se puede ver el fondo a trescientos metros de distancia. Puedes nadar con los guijarros y mirarlos directamente. Si las olas son fuertes y rápidas, ¿qué tan rápida será la flecha?

Las montañas cercanas a la costa están llenas de árboles fríos, compitiendo por la belleza y los picos. El agua del manantial remueve las piedras.

Suena bien. Los buenos pájaros cantan y riman. No hay fin para las cigarras ni para los simios. Las personas que vuelan cometas contra el cielo miran los picos de las montañas.

Estad tranquilos; los que están a cargo de los asuntos del mundo se olvidarán de la rebelión cuando miren el valle. Cubierto por ramas horizontales, el día todavía es oscuro; las escasas ramas se reflejan entre sí y, a veces, se puede ver la luz del sol.

(Seleccionado del libro de Yu Zhu)

19. Uno de los siguientes errores fonéticos es (2 puntos)

a. p>B.Montaña Xianyuan (Xi'an)

C.Encanto mutuo (metro·ɩ)

D.Sonido jingle

20. oraciones palabras agregadas. (4 puntos)

(1) Sin límites ()

(2) Preocupación antes que las preocupaciones del mundo ()

(3) Los simios lloran cien veces ()

(4) Wanggu se olvida de sí mismo ()

21. (4 puntos)

(1) Apreciación, busca el corazón de los antiguos benevolentes.

Traducción:

(2) Los rápidos son como flechas, como olas veloces.

Traducción:

22. En términos de descripción del paisaje, la Sección A describe principalmente el paisaje desde una perspectiva visual, destacando las características del paisaje del lago Dongting. El segundo párrafo se describe desde la perspectiva de la armonía, reflejando las características del viaje de Fuyang a Tonglu (respuesta original).

Tres. Escritura (60 puntos)

23. Elija una de las dos preguntas de ensayo a continuación.

(1) En clase, tus calificaciones pueden no ser impresionantes, pero en el patio de recreo, tus habilidades son reveladoras. En el escenario, tu voz al cantar puede no ser agradable, pero en la ventana promocional, tu caligrafía está llena de elogios... En la vida, cada estudiante tiene su propio mundo único, su propia personalidad o pasatiempos.

Por favor, escribe un artículo con el título "Mi otro cielo" y combínalo con la realidad de tu propia vida. Requisitos: ① Intención

Personalizar, elegir su propio estilo y dibujar su propio título; ② Más de 500 palabras ③ El nombre real de la escuela, el nombre del lugar o el nombre de la persona no deben aparecer en el texto.

(2) Lea los siguientes materiales y escriba un artículo con el título "Vivo en China".

Si un niño vive con miedo, entonces aprende a preocuparse;

Si un niño vive con ironía, entonces aprende a sentirse inferior;

Si Si un niño vive con estímulo, entonces aprende a tener confianza;

Si un niño vive con sinceridad, entonces aprende a vivir con tranquilidad.

Requisitos: ① Elija una palabra adicional de los materiales proporcionados u otra palabra que sea más adecuada para su situación, complete la línea horizontal y luego escriba una composición ② Sin límite de estilo; 500 palabras; ④ Los nombres reales de escuelas, lugares y personas no deben aparecer en el artículo.

Respuestas de referencia

1. Ejemplo: Deseo que asumas el desafío con calma y logres el éxito inmediato.

2. Espiar secretos

Ejemplo: Dame más privacidad, no invadas mi privacidad.

Ejemplo: Tía, ¿lo sabes? Un ambiente familiar igualitario y relajado es más propicio para nuestro crecimiento.

3. ① Humo solitario en el desierto; ② Pequeño puente y agua corriente; ③ Las ambiciones de la gente están a miles de kilómetros de distancia.

4. ① No hay salida a pesar de las montañas y los ríos, y hay otro pueblo con flores oscuras y flores brillantes. ②Un día escalaré el viento y las olas ③Oración de ejemplo: Ti permanece miles de kilómetros de verde y rojo, y la ciudad del agua está llena de banderas de vino. Cuando llega la primavera, el sol sale del río. Las flores del río son más brillantes que el rojo y el río verde es más verde que la hierba azul.

Un agua protege los campos y los rodea de verdor, mientras que dos hileras de montañas aportan verdor. Las montañas cubren el día y el río Amarillo fluye lleno de gente. Todos pueden ver la cara de la primavera, la brisa primaveral hace florecer las flores, miles de púrpuras, hay escenas primaverales por todas partes.

5. (1) Cambie "cruz" por "grado" y "cesta" por "azul".

El verano en Sanya es una estación hermosa.

Escuchar el sonido de las olas besando las rocas y admirar el elegante baile de los cocoteros es realmente relajante.

6. Porque este regalo son un par de zapatos de cuero pintados sobre cartón, con bordes rugosos, gráficos irregulares y colores intensos.

7. Esta forma de escribir muestra vívidamente que el corazón de la niña es puro y su observación y juicio de las cosas son simples y puros.

8. El profesor hace esto para guiar a los estudiantes a comprender correctamente la pobreza y la riqueza, especialmente para que las niñas confirmen que no son pobres.

9. Ejemplos: regalos especiales, zapatos, un par de zapatos de papel, regalos del Día del Maestro, pobreza y riqueza, etc.

10. Ejemplo: "¡Hola, maestra!" Levantó la cabeza y vio a una chica parada frente a él, vestida digna y sencilla, con una sonrisa feliz. Respetuosamente le entregó una caja de regalo y dijo con sinceridad: "¡Maestro, feliz Día del Maestro! Este es un par de zapatos de cuero que quiero regalar pero no puedo pagarlo. Por favor, acéptelo".

11. No tengas miedo al fracaso. Sea supersticioso con los demás, no supersticioso con la autoridad y tenga una gran confianza en sí mismo.

12. La investigación psicológica muestra que la mayoría de las personas tienen poca diferencia en inteligencia; la investigación científica del cerebro muestra que el cerebro humano tiene un enorme potencial de desarrollo. Para que cada uno de nosotros pueda decir “yo puedo hacerlo”.

13. Argumento comparativo. O pros y contras. O un argumento metafórico.

14. Ejemplo 1: Los conceptos tradicionales no conducen a liberar el potencial de las personas y sofocarán su espíritu innovador. En la nueva era actual, si queremos tener éxito, debemos tener una sensación de éxito y confianza en que "puedo hacerlo". Ejemplo 2: Ser humilde y aprender de las fortalezas de los demás no es incompatible con no tener miedo al fracaso y tener confianza. Si quieres convertirte en un talento creativo, no sólo debes tener plena confianza y aprovechar al máximo tu potencial, sino que también debes ser humilde y prudente y ver más de tus propios defectos.

15. No hay frío severo en invierno, ni calor abrasador en verano, precipitaciones abundantes y frecuentes desastres de viento. O: inviernos cálidos y veranos calurosos, muchas precipitaciones y muchos desastres de viento. O “clima monzónico tropical”. O "clima monzónico tropical con altas temperaturas y lluvias".

16. Hay diferencias obvias en las precipitaciones en toda la isla entre la temporada de lluvias y la estación seca, y entre años húmedos y secos.

17. Puntuación de años con precipitaciones insuficientes.

18. Enumerar números hace que la explicación sea más precisa y específica, realza la naturaleza científica de la explicación y la hace más creíble.

19.A

20. (1) Ya: lado (2) Xian: antes...; poner... delante (3) Absoluto: detener (4) Marcha atrás: Pasa "detrás" y regresa.

21. (1) He explorado los pensamientos y sentimientos de los antiguos con noble moral. (2) Los rápidos (a veces turbulentos) son más rápidos que las flechas y las olas veloces son como caballos al galope.

22. Las majestuosas visuales y auditivas "extrañas montañas y extrañas aguas no tienen paralelo en el mundo"

23.