¿Cuáles son las direcciones y perspectivas laborales para los estudiantes de educación especial?
Perspectivas de empleo para los estudiantes de educación especial
Las perspectivas de empleo para los estudiantes de educación especial son muy buenas.
La educación especial es educación para grupos especiales que incluyen discapacidades visuales, auditivas, del lenguaje, físicas, intelectuales, mentales e integrales. La educación especial utiliza métodos y medios especiales para crear condiciones y equipos especiales para el aprendizaje, la modificación de la conducta y la formación de niños especiales, de modo que puedan dominar conocimientos, compensar defectos, desarrollar capacidades y mantener la salud física y mental.
Debido a que la educación especial está dirigida a personas con diversas discapacidades, su inscripción es relativamente impopular, pero es extremadamente popular en el mercado laboral. Esto se debe a una escasez extrema de profesores y personal de educación especial. Actualmente, los estudiantes de educación especial que se gradúan después de cuatro años son básicamente obligados por los empleadores a aceptar empleos. A medida que el país preste cada vez más atención a la educación de las personas discapacitadas, las perspectivas de empleo de la educación especial serán cada vez mejores.
Instrucciones de empleo para especializaciones en educación especial
Después de graduarse, los estudiantes de esta especialización pueden ir a varias escuelas de educación especial e instituciones relacionadas con la educación especial para participar en la práctica de educación especial, la investigación teórica y gestión. También puede acudir a empresas para desarrollar productos para niños especiales y grupos especiales, o puede acudir a consultorios psicológicos en universidades, escuelas secundarias, escuelas primarias y varias escuelas de educación especial para consultas o enseñanza. Se dedica a la enseñanza en instituciones de educación especial para niños en edad preescolar, hogares de bienestar infantil y diversas escuelas especiales o escuelas ordinarias. También se dedica a la interpretación del lenguaje de señas o a la gestión administrativa. trabajo en asuntos civiles y en las instituciones de la Federación de Personas con Discapacidad.
Participar en la industria:
Después de graduarse, se dedicará principalmente a la educación, la atención médica, las organizaciones de bienestar público y otras industrias, de la siguiente manera:
1. Educación/formación/instituciones;
p>
2. Atención sanitaria/enfermería/salud;
3. Organizaciones sin ánimo de lucro;
4. servicios (consultoría, recursos humanos, contabilidad);
5. Energía
6. Servicios de subcontratación; p>8. Entretenimiento/ocio/deportes.
Cargo:
Después de graduarte, trabajarás principalmente como maestro de educación especial, maestro de educación especial y logopeda, de la siguiente manera:
1. maestro;
2. Maestro de educación especial;
3. Logopeda;
4. Terapeuta de rehabilitación; ;
6. Profesor de educación especial;
7.
Lectura ampliada: cultivar las habilidades de los estudiantes de educación especial
1. Tener la capacidad de escribir caracteres chinos estandarizados y comunicarse con fluidez en mandarín.
2.
3. Tener capacidad para analizar y resolver problemas utilizando teorías básicas de la educación especial;
4. educación de niños especiales y diseño de programas de educación especial;
5. Tener la capacidad básica de capacitación en rehabilitación y gestión de clases para niños especiales;
6. orientación a familias de niños especiales;
7. Tener las habilidades básicas de la reforma docente de educación especial y la investigación científica;
8. Tener la conciencia del aprendizaje permanente y la capacidad de desarrollo profesional. .