Plan de Educación sobre el Patriotismo
Plan de Educación sobre el Patriotismo 1 1. Propósito
El patriotismo es el pilar espiritual de las personas de todas las etnias de nuestro país, la fuerza que impulsa el progreso de la historia de nuestro país, la bandera eso nunca se desvanecerá, y la realización de La base ideológica y la poderosa fuerza impulsora del despegue de China. La educación patriota es el proyecto básico de toda la educación ideológica en nuestro país, y es también el tema principal y eterno de la educación ideológica en las escuelas. Guiados por el Esquema de Implementación de la Educación Patriótica y utilizando la enseñanza en el aula como canal principal, debemos llevar a cabo una educación patriótica en profundidad, guiar a los estudiantes para que expresen racionalmente su entusiasmo patriótico de acuerdo con la ley y transformar su entusiasmo patriótico en acciones prácticas para establecer aspiraciones, estudiar mucho y desarrollarse de manera integral. Explorar nuevos métodos, nuevos enfoques y arte educativo de la educación patriótica en la nueva era, capacitar a los estudiantes para que se conviertan en constructores y sucesores socialistas con ideales, moralidad, cultura y disciplina, e impulsar la educación patriótica a una nueva etapa.
2. Hora del evento
En la tarde del 23 de febrero de 20xx.
Tercero, ubicación de la actividad
Montaña del Héroe
Cuatro. Público objetivo:
Algunos estudiantes de secundaria
Lista de las principales personas a cargo de las actividades verbales (abreviaturas de verbos)
Líder del equipo: Lin Jia
Miembros: Tang Shaoyong, Zhao
Programa y contenido de actividad de verbos intransitivos
1, 2:30 pm, la Oficina Política y de Educación se reunió para la educación previa a la actividad .
2. Los estudiantes y el profesor de la clase tomaron un autobús hasta Hero Mountain.
4. Todo el equipo entró en Hero Mountain.
(1) El maestro presenta las precauciones;
(2) El maestro explica
(3) Los estudiantes deben llevar registros.
5. Reúnete y regresa al equipo.
7. Disciplina de la actividad:
(1) Seguir las instrucciones en todas las acciones, no ingresar a áreas peligrosas y no actuar solo (las circunstancias especiales deben informarse al maestro líder).
(2) Subir y bajar del autobús a tiempo, sentarse en el asiento designado y no sacar la cabeza y las manos por la ventanilla;
(3) Fotografía y otras actividades serán organizadas por el maestro de la clase;
Esquema del patriotismo de la educación socialista 2 1. Ideología rectora
Debemos guiarnos por la teoría del camarada Deng Xiaoping sobre la construcción del socialismo con características chinas y La línea básica del Partido y, basándose en el "Esquema de implementación de la educación patriótica", tocar el tema principal del patriotismo, utilizando la educación tradicional revolucionaria, la educación sobre la historia de China, la educación sobre el colectivismo, la educación socialista y la educación sobre ideales y creencias para enriquecer y armar las mentes de profesores y estudiantes, e inspirar el entusiasmo patriótico, los sentimientos patrióticos y las elevadas ambiciones de profesores y estudiantes.
En segundo lugar, establezca un grupo de liderazgo
Líder del equipo: director
Líder adjunto del equipo: vicepresidente
Miembros: personal de cada oficina , monitores y profesores de clase de cada clase.
División de responsabilidades: las actividades de los docentes están dirigidas por el sindicato escolar, las actividades de los estudiantes están dirigidas por la Oficina Política y de Educación, y cada grupo de grado y maestro de clase cooperan activamente.
Tres. Calendario de actividades y requisitos
El objetivo general de esta actividad es difundir ampliamente las canciones patrióticas entre los profesores y estudiantes del colegio, para que puedan potenciar su patriotismo, estar llenos de patriotismo, establecer la ambición de fortalecer la país, y transformarlo en aprendizaje científico, conocimiento cultural y acciones prácticas para salvaguardar los intereses de supervivencia y desarrollo del país y la nación.
Esta actividad se divide en las siguientes cuatro etapas:
(1) Etapa de enseñanza del canto (febrero 65438-octubre XX): Los profesores de música utilizan clases de música o horario extraescolar, organizado todos los estudiantes de la escuela aprendan 100 canciones patrióticas clásicas y también hizo que la "Oda a China" sea una canción obligatoria para que todos los estudiantes puedan cantarla.
(2) Etapa de práctica (XX de marzo): Bajo el liderazgo del maestro de la clase, cada clase utilizará el tiempo de preparación de la lección en la mañana, el mediodía y la noche, así como el tiempo para las clases de música y actividades extracurriculares. El comité de música organizará las actividades de los estudiantes para practicar el canto de canciones patrióticas.
(3) Escenario de ensayo (xx de abril): bajo la guía del profesor de música, cada clase selecciona las entradas para el ensayo y utiliza "Oda a China" como repertorio obligatorio para el concurso de canto organizado por la escuela.
(4) Etapa de competencia (XX de mayo): Toda la escuela realizará un concurso de canto en unidades de clase, programado tentativamente para el 4 de mayo de XX, el concurso será en forma de coro, todos lo harán; participe, y toda la escuela será clasificada, establecerá premios de calificaciones y otorgará las recompensas apropiadas.
IV.Otros asuntos que requieren atención
1. Hacer un buen trabajo en la docencia en el aula y desempeñar el papel de canal principal.
Los profesores de cursos y clases de actividades en diversas materias deben desglosar el contenido de la educación patriótica e infiltrarlo en la enseñanza en el aula de materias relacionadas, inculcar verdades patrióticas en los estudiantes basándose en contenidos relevantes, penetrar pensamientos patrióticos y inspirar emociones patrióticas.
2. Preste atención a las "cuatro combinaciones" e implemente la educación sobre el patriotismo.
Integrar la implementación de la educación patriótica con la creación de escuelas civilizadas y prestar mucha atención a la construcción del espíritu escolar; combinar la implementación de la educación patriótica con la promoción de una educación de calidad, fortalecer la construcción y gestión de las escuelas; combinar la implementación de la educación patriótica con la educación y la enseñanza Combinar reformas, realizar experimentos, explorar formas, adquirir experiencia y producir resultados combinar la implementación de la educación patriótica con el fortalecimiento del cultivo moral de los maestros, establecer la imagen de los maestros que enseñan y educan a las personas; mejorar la conciencia de que todos somos educadores morales y esforzarnos para que la educación sobre el patriotismo se institucionalice, serialice y estandarice gradualmente.
Esquema de la educación patriótica 3 1. Ideología rectora:
La educación patriótica es un proyecto básico para mejorar la calidad general de toda la nación. Es guiar a las personas, especialmente a los jóvenes, a hacerlo. Establecer ideales y creencias, perspectivas de vida y valores correctos son tareas importantes para promover el rejuvenecimiento de la nación china. Para que los estudiantes sepan más sobre los grandes logros de la patria y estimular su entusiasmo por el patriotismo y la ciudad natal, la escuela decidió lanzar una serie de actividades de educación patriótica en octubre.
2. Equipo de liderazgo:
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros del equipo:
tres. Actividades:
1. Caligrafía y pintura, reseña de tabloides.
Objetivos de participación: Todos los estudiantes de séptimo y octavo grado son bienvenidos a participar.
R. La caligrafía se divide en pluma dura y pluma suave, y la fuente no está limitada. La escuela distribuye uniformemente lápiz y papel duro. Prepare su propio papel suave para bolígrafo, requisitos de tamaño: 104 cm × 75 cm, 104 cm × 35 cm, 30 cm × 75 cm, 50 cm × 75.
bLos tabloides se pueden producir a mano o por computadora, y sus temas reflejan los logros de construcción de la patria y la ciudad natal en los últimos años o el espíritu de las personas que viven y trabajan en paz y satisfacción. Prepare el documento usted mismo. Los requisitos de tamaño son 42 cm × 30 cm (papel a3) y 39 cm × 27 cm (papel 8k). Se enviarán dos copias a cada clase y se enviarán a la oficina de enseñanza el 65438 de junio y el 65438 de julio.
Jueces: Han, Tu, Zhou
2.
Participantes: un programa por cada clase de séptimo y octavo grado;
Requisitos: poesía o prosa con temática patriotismo;
Formato del concurso: Hay no hay límite en el número de estudiantes, se puede proporcionar música y usted puede traer sus propias cintas;
Tiempo de recitación: dentro de 3 minutos;
Hora de inscripción: 65438, preséntese en el Oficina Docente el 17 de octubre (lunes);
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Tiempo de juego: tercer cuarto, 65438 de junio, 21 de octubre (viernes).
Ubicación: Aula de la Escalera Escolar
Moderador: Bian Mengjie, estudiante de la Clase 8(7)
Jueces: Niu Meiying, cuidado Meng Yan, Zhang Mei, Sun Honghua Songyan Tuli.
Banda sonora: Qiu Yanping
Fotografía: Xie Yan
3 Observación de reuniones de clases temáticas.
Objetivo de la actividad: Para implementar aún más el espíritu de las "Diversas opiniones del Comité Central y del Consejo de Estado sobre el fortalecimiento y mejora de la construcción ideológica y moral de los menores", dar pleno juego a el papel principal de la reunión de clase, fortalecer los intercambios, mejorar los estándares educativos y mejorar Para mejorar la efectividad de la educación moral, decidimos llevar a cabo actividades temáticas de observación de clases.
Tema de la actividad: Llevar adelante el patriotismo y crear armonía y armonía.
Clase: 7 (3)(4)(5)(7)(8)(10), 8 (3)
Requisitos de actividad:
(1) El tema debe combinar tres aspectos: (1) Debe combinarse con la propuesta de la escuela de "promover el patriotismo y crear una China armoniosa y verde" combinada con la educación moral real de la clase combinada con las características ideológicas de la clase; los estudiantes. Hazlo con gran visión, pequeños materiales y resultados prácticos. Las reuniones de clases temáticas pueden involucrar patriotismo, colectivismo, socialismo, educación en derecho y disciplina, educación en tradiciones revolucionarias, desarrollo de hábitos de comportamiento, integridad, protección del medio ambiente, seguridad, etc. Toda la clase participa en cualquier forma.
(2) Cada clase formulará un plan de diseño de reunión de clase temática y lo enviará a la oficina de orientación antes de la actividad. Al mismo tiempo, el borrador electrónico del plan se enviará al "Tema". Carpeta "Plan de diseño de reuniones de clase" de la Oficina de Orientación Vecinal en Línea para su archivo.
Hora del evento: lunes por la tarde de la décima semana del tercer o cuarto trimestre.
Observaciones: Cada profesor de clase debe participar activamente en esta actividad. Cada clase enviará dos representantes de los estudiantes para observar y el líder de la clase organizará las observaciones de la clase.
IV.Métodos de recompensa:
1. Se otorgarán varios primeros, segundos y terceros premios a estudiantes de caligrafía, pintura y tabloide, y se exhibirán trabajos destacados en el escaparate de la escuela.
2. Concurso de recitación 65438: 0~2 primeros premios, 3~4 segundos premios, 5~8 terceros premios.
El plan de actividades de educación sobre el patriotismo 4 se basa en las "Opiniones de implementación del Comité del Partido del Condado xx y del Gobierno Popular del Condado sobre el fortalecimiento y mejora de la construcción ideológica y moral de los menores" No. 20x36 del Comité Lu, que "llevar a cabo ampliamente la educación de adultos entre los estudiantes de primaria y secundaria del condado" de acuerdo con los requisitos de las "Actividades de construcción ideológica y moral", con base en el contenido de las "Actividades educativas y de aprendizaje sobre el tema del patriotismo de la prefectura de Ganzi" y con base en la situación real. de nuestra escuela, se formula un plan para el concurso de oratoria de la Escuela Secundaria Vocacional del Condado xx.
1. Ideología rectora
Para fortalecer la educación moral y el trabajo político e ideológico de los estudiantes, ayudarlos a establecer firmemente la autoestima, la confianza y el orgullo de la nación china, mejorar cohesión y fuerza centrípeta, y mejorar que los menores tengan el concepto de distinguir el bien del mal, resistir conscientemente el separatismo nacional y promover aún más las actividades de práctica de educación ideológica y moral de los menores en nuestra escuela.
2. Ideas de actividades
A través del concurso de oratoria, fortaleceremos aún más la educación ideológica y moral de los menores en nuestra escuela y mejoraremos el espíritu patriótico de los estudiantes.
3. Objetos de la actividad
Hay seis clases en la escuela (es decir, seis escuadrones y seis ramas)
4.
20xx 165438 10-15 de octubre
Plan de actividades específico para el concurso de oratoria de verbos (abreviaturas de verbos)
1. y unidad nacional", el tema del discurso lo elige uno mismo.
2. El discurso se divide en dos etapas: preliminar y final.
(1) Hora preliminar: 11, 11, 17:00-18:00 h.
(2) Hora final: 165438 14 de octubre, 17:00-18:00.
3. Requisitos del discurso:
(1) Los concursantes deben permanecer fuera del guión del discurso y hablar, y no pueden llevar papel manuscrito al escenario.
(2) Los concursantes deben dar discursos en mandarín. Deben utilizar palabras claras, comportarse con generosidad, vestirse pulcramente, tener expresiones ricas y estar llenos de personalidad.
(3) Cada participante no puede hablar durante más de 5 minutos.
(4) Cada rama (escuadrón) es responsable de recomendar 2-3 estudiantes para participar en el concurso de oratoria escolar.
4. Recompensas:
Entre todos los concursantes se otorgará 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios en función de su desempeño. Se entregaron respectivamente los certificados y premios correspondientes.
Plan de Educación sobre el Patriotismo 5 Para celebrar el xx aniversario de la fundación de la República Popular China, enriquecer la vida cultural del campus, mostrar el estilo de los estudiantes de nuestra escuela y mejorar el patriotismo, nuestra escuela organizará un serie de actividades de educación patriótica en octubre.
Los temas específicos ahora se notifican de la siguiente manera:
1. Tema de la actividad
La patria en mi corazón
2 El contenido y la organización del tiempo. actividad
(1) Reunión de clase con el tema “La Patria está en Mi Corazón”
Tiempo de actividad: 65438 Octubre 65438 Junio.
Participantes: Todos los estudiantes de las clases 20xx y 20xx.
Requisitos de la actividad:
1. Cada clase se realiza en el aula y el formato es personalizado. Puedes elegir concursos de oratoria, concursos de conocimientos, actuaciones, etc.
2.10 De 6:10 a 6:40 de la tarde del 16 de junio, la Oficina de Asuntos Estudiantiles y el Comité de la Liga Juvenil organizaron personal para realizar inspecciones y evaluaciones en el sitio.
(2) Periódico de pizarra con el tema "Amo la Patria"
Tiempo de actividad: 65438 9 de octubre - 65438 24 de octubre.
Participantes: Todos los estudiantes de las clases 20xx y 20xx.
Requisitos de la actividad:
1. Los estudiantes aprenden sobre el Día Nacional buscando información, preparando actividades y dándose cuenta de que la patria se refiere a la patria de la que depende la gente del país. supervivencia y es nuestra madre. Celebraron cumpleaños y expresaron su amor por su patria a través de carteles en las paredes.
2.65438 El 25 de octubre, la Oficina Política y de Educación y el Comité de la Liga Juvenil organizarán personal para realizar puntuaciones y evaluaciones.
(C) Periódico manuscrito "Amo la Patria"
Tiempo de actividad: 65438 9 de octubre - 65438 25 de octubre.
Objetivo de la actividad: 20xx representantes estudiantiles.
Requisitos de la actividad:
1. Elaborar un periódico escrito a mano con el tema "Amo la Patria". El tema debe ser destacado, los colores armoniosos y el diseño hermoso. Se recomendarán trabajos excelentes en el periódico de la escuela y en el sitio web del campus.
2. Los periódicos manuscritos están hechos de papel estucado en cuarto (el papel estucado será distribuido a cada clase por la Oficina Política y de Educación). Los márgenes superior e inferior de cada obra son de 2 cm, y los márgenes izquierdo y derecho son de 1,5 cm. Envíe de 2 a 4 trabajos para cada clase y escriba el nombre del autor y la clase en la parte posterior del trabajo.
(4) Conferencia de estudios tradicionales chinos
Hora del evento: se notificará más tarde
Participantes: todos los estudiantes del grado 20xx.
Profesor: Profesor Yu
(5) Aprende a cantar canciones patrióticas.
Cada clase utiliza actividades extracurriculares para aprender a cantar canciones patrióticas, y el profesor de música se enfoca en enseñar canciones patrióticas. Utilice la radio para promover canciones patrióticas antes y después de la escuela.
Tres. Requisitos de la actividad
1. En las actividades de educación patriótica, cada clase debe combinar la educación patriótica con la creación de clases excelentes y prestar mucha atención a la construcción del estilo de clase, combinar la educación patriótica con el fortalecimiento de la educación de calidad de los estudiantes; , Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre los estudiantes destacados de la escuela secundaria; combinar la educación sobre el patriotismo con el establecimiento de elevados objetivos ideológicos, y cultivar en los estudiantes para que establezcan buenos hábitos de amor a la patria y el aprendizaje; combinar la educación sobre el patriotismo con la educación sobre el colectivismo para guiar a los estudiantes a mejorar la conciencia del equipo y; mejorar el aprendizaje, la calidad y el concepto colectivista de luchar por la excelencia.
2. Después del evento, envíe información relevante al Profesor xx.
3. Los asuntos pendientes se agregarán más adelante. La evaluación de las actividades anteriores se incluirá en la evaluación cuantitativa de la clase 5438 00 en junio.
Plan de actividades de educación sobre el patriotismo 6 1. Tema de la actividad:
Saluda a la bandera nacional y sé una persona moral.
2. Hora del evento:
29 de septiembre-65438 18 de octubre
Miér. Actividades:
Como clase, organice a los estudiantes para que saluden la bandera nacional en línea y firmen y dejen mensajes para expresar sus sentimientos. El contenido del mensaje es sobresaliente, saludable y edificante, refleja sentimientos verdaderos, expresa buenos deseos para la patria y expresa con entusiasmo deseos sinceros de prosperidad, armonía y fortaleza de la gran patria. Cada clase promovió una serie de actividades temáticas de "Ser una persona moral" cantando canciones patrióticas, pintando banderas nacionales, etc., y llevó a cabo una educación en profundidad sobre la tradición revolucionaria y la unidad nacional para los estudiantes de secundaria, para que puedan amar a la patria. , aman la vida, aman a sus padres y aman a su país desde la infancia, cultivan nobles sentimientos morales y fuertes sentimientos patrióticos en las pequeñas cosas y detalles.
Cuatro.
Calendario de eventos:
1. Fase de lanzamiento extensa.
En primer lugar, hacer pleno uso de los medios como el sitio web de la escuela, los tableros de anuncios del campus y las estaciones de radio para movilizar y publicitar a través de discursos bajo la bandera nacional, reuniones de clases temáticas, etc., para formar un patrón de trabajo de publicidad y educación integral, multinivel y multiángulo, para crear una atmósfera fuerte donde se lleven a cabo ampliamente las actividades de saludo a la bandera nacional.
El segundo es realizar una reunión de docentes de la clase y desplegar la actividad en línea de firma y mensaje de "Saludo a la Bandera Nacional y Ser una Persona Moral". En línea, le dije a la bandera nacional: Amo a mi patria, bendigo a mi patria, sirvo a mi patria y le deseo prosperidad a mi patria. Canten el tema principal de la época: bueno para el partido, bueno para el socialismo, bueno para la reforma y la apertura, bueno para la gran patria y bueno para el pueblo de todos los grupos étnicos.
En tercer lugar, todos los profesores y estudiantes bajo la bandera nacional deben movilizarse para aprovechar el tiempo del "Discurso del lunes bajo la bandera nacional" para ampliar la actividad de educación moral de "Saludo a la bandera nacional y ser una persona moral". "Educar a los estudiantes sobre las tradiciones, ideales y creencias revolucionarias, y la educación sobre reforma, apertura y unidad nacional.
2. Organizar la actividad de firma y mensaje en línea "Saludo a la Bandera Nacional, Sé una Persona Moral":
(1) Organizar el mensaje de firma en línea por categoría. Sitios web como China Civilization Network y CCTV Network han lanzado una columna de mensajes de firma en línea titulada "Saludo a la bandera nacional y sé una persona moral" en un lugar destacado de sus páginas de inicio. Cada maestro de clase debe organizar cuidadosamente a los estudiantes de su clase para que completen mensajes de firma en línea antes de las 10 a 12 horas, expresando con entusiasmo sus sinceros deseos de prosperidad, armonía y fuerza de la gran patria, y decididos a ser una persona moral.
(2) Movilizar a todos los docentes, padres y niños para aprender, participar y mejorar juntos. Registre con sinceridad las reacciones de los padres ante la actividad de firmas y mensajes en línea de “Saludo a la bandera nacional y sea una persona moral”.
(3) Cada clase celebró una reunión de clase con el tema "Dar la bienvenida al Día Nacional y saludar la bandera nacional" para educar a los estudiantes a amar a la patria y servirla.
(4) Organizar a los estudiantes para que lleven a cabo actividades de práctica social en la base de la educación moral, respeten a los mayores y amen a los jóvenes, y lleven a cabo una educación tradicional revolucionaria.
(5) La Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil recopila el número, los nombres y los mensajes de cada clase que participó en la firma de mensajes. Enviado por cada rama de clase.
(6) Sobre la base de las actividades en línea de firmas y mensajes de "Saludo a la bandera nacional y sé una persona moral", el Comité de la Liga Juvenil del Departamento Político y de Educación evaluará e introducirá personajes y ejemplos típicos. .