Número de teléfono de admisiones del Instituto de Tecnología de Shenzhen 2023
Introducción a la universidad:
El Instituto de Tecnología de Shenzhen es una escuela técnica de tiempo completo invertida por el gobierno municipal de Shenzhen. Es una escuela técnica nacional clave directamente dependiente del Departamento Humanitario Municipal de Shenzhen. Dirección de Recursos y Seguridad Social. Talentos aplicados, compuestos e innovadores con conocimientos y habilidades. El primer lote de 10 colegios de técnicos de alto nivel y el primer lote de 3 colegios de técnicos piloto se incluyeron en la secuencia de universidades.
Facultad:
La universidad cuenta con un personal docente bien estructurado y de alta calidad, con 313 profesores de tiempo completo, incluidos 107 estudiantes de maestría, 5 estudiantes de doctorado y 8 estudiantes extranjeros que regresaron. . Hay 114 docentes con título profesional superior, 89 docentes con calificación profesional de técnico superior, 52 docentes con calificación profesional de técnico superior y 37 evaluadores superiores.
Logros docentes:
En 2022, la Escuela de Ingeniería Mecánica, Eléctrica y de Control de la Universidad de Shenzhen y el Instituto de Tecnología de Shenzhen * * * establecieron conjuntamente la "Universidad de Shenzhen-Instituto de Tecnología de Shenzhen Base de capacitación conjunta en tecnología para posgrados de títulos profesionales", que emplea a 15 profesores, incluido Peng Xuyun del Instituto de Tecnología de Shenzhen, y utiliza plataformas escuela-empresa como Huawei Modern Industrial College y el Centro Internacional de Certificación de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de Siemens para cultivar conjuntamente un alto nivel de educación y aplicación. -Talentos orientados.
Condiciones de la escuela:
1, obtuvo honores
En el Concurso de Logros Destacados en Investigación Científica de la Asociación Profesional China de 2007, la universidad fue calificada como "Excelente Investigación Científica" por la Asociación Profesional China” y “Unidad Piloto Nacional de Formación de Docentes en Competencias Básicas”. Fue identificada por el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social como una de las cuatro unidades piloto en el país para la construcción del módulo funcional del sistema de enseñanza para técnico profesional de preparación.
2. Cooperación escuela-empresa
La escuela concede gran importancia a la cooperación escuela-empresa y a la integración de la industria y la educación, y ha establecido estrechas relaciones de cooperación con 343 empresas. incluidas las 500 empresas y líderes industriales más importantes del mundo. Se firmaron acuerdos de cooperación con docenas de líderes de la industria como Huawei, Tencent, Siemens y Amazon, y se establecieron relaciones de cooperación con universidades industriales destacadas como Huawei Modern Industrial College.
3. Filosofía de gestión escolar
La universidad se guía por la Perspectiva científica sobre el desarrollo, implementa la ideología rectora de "1234" y se adhiere a la filosofía de gestión escolar de " establecer una escuela de calidad y educar a todos los empleados”. Con el objetivo de crear una escuela técnica y profesional superior modelo a nivel nacional, prestaremos mucha atención a la enseñanza y la gestión de los estudiantes y fortaleceremos la construcción de estilos.
Los datos anteriores proceden de la Red de Admisión Profesional Superior.