Investigación académica en Zibo Vocational College
Los 4 proyectos de la escuela fueron aprobados por el Plan de Desarrollo Científico y Tecnológico de la ciudad de Zibo (Categoría de Orientación de Políticas) en 2015; en 2015 se le otorgó el Proyecto de Investigación Clave de Planificación de Ciencias Sociales Provincial 1, que es el primer proyecto provincial; Proyecto de investigación clave de planificación de ciencias sociales realizado por la escuela. En 2015, el proyecto recibió financiación de la Fundación Provincial de Ciencias Naturales de Shandong por primera vez. En 2015, los proyectos provinciales de investigación estadística y los proyectos de 2015 del "Duodécimo Plan Quinquenal" de la provincia de Shandong aprobaron 7 proyectos de la escuela para la educación vocacional y la educación de adultos. En 2015, el plan de desarrollo de la investigación científica de las universidades de la provincia de Shandong aprobó cuatro proyectos.
En 2015, en el décimo premio a los logros destacados en investigación estadística de la provincia de Shandong, la "Investigación sobre alerta temprana de crisis financieras de las empresas que cotizan en bolsa de Shandong" organizada por Huayang de la Facultad de Contabilidad de la escuela ganó el segundo premio en la categoría temática. En 2015, en la segunda Selección de Lectura Popular de Ciencias Sociales Excelentes de la ciudad de Zibo, la escuela ganó el tercer premio, incluidos dos segundos premios y un tercer premio. La escuela ganó cinco premios por logros destacados en investigación científica de la Universidad de la provincia de Shandong en 2015, incluidos dos primeros premios. En 2015, 12 logros ganaron el Premio Zibo al Logro Sobresaliente en Ciencias Sociales. En el Premio Zibo al Excelente Logro Académico de 2015, 7 logros ganaron el segundo premio y 12 logros ganaron el tercer premio. En 2015, ganó el número de proyecto del Plan de Desarrollo Científico y Tecnológico de la ciudad de Zibo (categoría de orientación política). El nombre del proyecto es 2015kj010008. Sun Beibei camina sobre la plataforma de exhibición del dialecto de Shandong 2015kj010047. El diseño y la implementación de Wu Peng de la aplicación de industrialización agrícola en la era de la nube frente al nuevo pensamiento industrial 4.0.206 5438+05kj010084 Extractor de reparación de abolladuras de chapa de automóvil de Hou Shiyuan 2015kj010097 "Roche Stark basado en un sistema inteligente de liberación de fármacos dirigido a hidrogel" de Zhang Ye "Investigación sobre el Tratamiento de úlceras gastrointestinales" ganó el número de proyecto de investigación provincial clave en 2015 y "Investigación sobre popularización cultural" ganó el título de proyecto de la Fundación Provincial de Ciencias Naturales de Shandong en 2015. Se transfectaron células de cáncer de mama con el vector de expresión adenoviral miR-124 de Li Qian ZR2015PH056. El efecto terapéutico de las VM sobre el cáncer de mama es de 40.000 yuanes. En 2015, ganó el título de proyecto de Zhao Dezhong, líder del proyecto provincial de investigación estadística. Investigación sobre la construcción del modelo de influencia empresarial de estudiantes universitarios basado en el análisis de regresión lineal múltiple de SPSS: Investigación sobre el modelo de alerta temprana de riesgo financiero estacional no lineal de Huayang: Investigación sobre el sistema de índice de evaluación estadística de la contribución del comercio electrónico de Li Hua al crecimiento económico: Big data Sistema de análisis de gestión basado en Hadoop Research: en 2015, ganó el "Duodécimo Plan Quinquenal" para la educación vocacional y la educación de adultos en la provincia de Shandong. Nombre del proyecto Shao utiliza la competencia de habilidades vocacionales como punto de partida para promover la reforma de la enseñanza de la especialización vocacional superior en enfermería. Zhu Xiaohong estudia el sistema curricular de educación estética de las escuelas vocacionales superiores bajo la nueva normalidad. La investigación práctica de Zhang sobre las funciones de los cursos de inglés universitario en escuelas vocacionales superiores bajo el concepto de “Internet +” recibió el número de proyecto del Plan de Desarrollo de Investigación Científica de la Universidad de la Provincia de Shandong en 2015. Nombre del proyecto J15LB6 5 Investigación y aplicación de tecnología liviana para equipos de teleférico y teleférico de pasajeros de Dongbaoxiang J15LC58 Investigación sobre el rendimiento de aislamiento térmico y a prueba de moho con temperatura controlada del revestimiento de paredes exteriores a base de agua J15WB54 Investigación sobre el mecanismo de toma de decisiones de inversión de Sun pequeñas y medianas empresas basadas en financiación de promesas de inventario J15WG35 Investigación cultural Ren de la provincia de Shandong sobre el mecanismo de vinculación de las industrias creativas y la inversión de capital privado El emblema de la escuela está diseñado como un trípode cuando se ve desde arriba
El logotipo consta de engranajes, alambres de bronce y el nombre de la universidad, lo que refleja la industria, el comercio, la medicina, el arte, las lenguas extranjeras y la sociedad. La orientación profesional del desarrollo coordinado de carreras se centra en la industria y se caracteriza por el comercio.
El semicírculo significa abierto al mundo; el interior de todo el círculo exterior significa "no hay círculo cuadrado sin reglas". Sólo el trabajo duro es la mejor experiencia en valor de vida. A partir de junio de 2013, la universidad ha establecido un mecanismo de capacitación de calidad profesional que se centra en actividades comunitarias, desarrollo de calidad y competencias de habilidades. La cultura comunitaria y la cultura profesional están estrechamente integradas. Cada año, más de 100 asociaciones de estudiantes universitarios llevan a cabo más de 500 actividades de servicio voluntario. Abrir una "Aula de Conferencias Morales" y un "Foro Siyuan" para llevar a cabo educación sobre ética profesional y diseñar planes de carrera; fortalecer la cooperación internacional y llevar a cabo periódicamente actividades de intercambio cultural a gran escala para profesores y estudiantes en el país y en el extranjero; mecanismo de intervención y alerta temprana de crisis; establecer un centro de desarrollo de calidad al aire libre; organizar a los estudiantes para que participen en la capacitación de expansión; la columna de entrevistas del campus "Nosotros" se centra en los detalles de la vida universitaria;