Reglamento sobre la popularización de la ciencia y la tecnología en la provincia de Hubei
Artículo 1 Con el fin de fortalecer la popularización de la ciencia y la tecnología, mejorar la calidad científica y cultural de los ciudadanos, promover el desarrollo de Hubei a través de la ciencia y la educación, y promover el desarrollo económico y el progreso social, de acuerdo con el "Ley de la República Popular China sobre Popularización de la Ciencia y la Tecnología" y otras leyes y reglamentos administrativos, y estos reglamentos se formulan en función de la situación real de la provincia. Artículo 2 La popularización de la ciencia y la tecnología (en adelante, popularización de la ciencia) mencionada en este reglamento se refiere a actividades que promueven el conocimiento científico y tecnológico, defienden métodos científicos, difunden ideas científicas y promueven el espíritu científico de una manera que sea fácil para que el público comprenda, acepte y participe.
Las agencias estatales, las tropas estacionadas en Hubei, los grupos sociales, las empresas e instituciones, las organizaciones autónomas de masas urbanas y rurales y otras organizaciones dentro de la región administrativa de esta provincia llevarán a cabo trabajos de divulgación científica de acuerdo con las disposiciones. de las leyes, los reglamentos administrativos y los presentes reglamentos.
La popularización de la ciencia es una tarea de bienestar público, y mejorar la alfabetización científica y tecnológica del público es la tarea común de toda la sociedad. Todos los sectores de la sociedad deben apoyar activamente y participar ampliamente en diversas actividades de popularización de la ciencia. Artículo 3 El trabajo de divulgación científica debe adherirse a los principios de carácter masivo, social y regular, adaptarse a las condiciones locales y adoptar métodos flexibles y diversos de acuerdo con las capacidades y necesidades de aceptación de los diferentes objetos.
El trabajo de divulgación científica debe adherirse al espíritu de búsqueda de la verdad científica y oponerse a la superstición y la pseudociencia. Ninguna unidad o individuo podrá difundir comportamientos insalubres o incivilizados ni participar en otras actividades que sean perjudiciales para los intereses del público en nombre de la popularización de la ciencia.
Al realizar actividades de divulgación científica se deben guardar secretos de estado y no se deben infringir derechos de propiedad intelectual y secretos comerciales de terceros. Artículo 4 Los gobiernos populares de todos los niveles liderarán el trabajo de popularización de la ciencia, incorporarán la popularización de la ciencia en los planes nacionales de desarrollo económico y social de sus respectivas regiones administrativas y tomarán medidas prácticas y efectivas para promover el desarrollo de la popularización de la ciencia.
Los gobiernos populares a nivel de condado o superior deben establecer un sistema de reuniones conjuntas para el trabajo de popularización científica para coordinar, coordinar y guiar el trabajo de popularización científica en sus respectivas regiones administrativas y resolver los principales problemas en el trabajo de popularización científica.
Los gobiernos populares de todos los niveles deben incluir fondos de divulgación científica en el presupuesto fiscal del mismo nivel y aumentar gradualmente el nivel de inversión en divulgación científica en función de los recursos financieros y las necesidades reales de los gobiernos populares en; y por encima del nivel del condado debe disponer que se utilizará una cierta cantidad de fondos para el trabajo de divulgación científica. Los fondos para la popularización de la ciencia deben destinarse a un uso especial, y ninguna unidad o individuo podrá retenerlos, retenerlos o apropiarse indebidamente de ellos. Artículo 5 Los departamentos administrativos de ciencia y tecnología de los gobiernos populares a nivel de condado o superior son responsables de formular planes de trabajo de divulgación científica dentro de sus respectivas regiones administrativas, organizar el trabajo de divulgación científica, realizar supervisión e inspecciones, implementar orientaciones políticas y promover el desarrollo. de las iniciativas de divulgación científica.
Otros departamentos administrativos relevantes de los gobiernos populares a nivel de condado o superior son responsables del trabajo de divulgación científica relevante de acuerdo con sus respectivas responsabilidades. Artículo 6: Las asociaciones de ciencia y tecnología en todos los niveles son la principal fuerza social en el trabajo de popularización de la ciencia, ayudando en la formulación de planes de trabajo de popularización de la ciencia y proporcionando sugerencias para la toma de decisiones del gobierno en el trabajo de popularización de la ciencia. Las asociaciones científicas y tecnológicas de todos los niveles deben aprovechar y aprovechar sus propias ventajas, organizar y llevar a cabo actividades de divulgación científica masivas, sociales y periódicas, y apoyar a las organizaciones sociales, empresas e instituciones pertinentes en la realización de actividades de divulgación científica.
Los sindicatos, la Liga de la Juventud Comunista, la Federación de Mujeres, la Federación de Ciencias Sociales y otros grupos sociales deben organizar y llevar a cabo diversas formas de actividades de divulgación científica basadas en sus propias características y las condiciones reales de los grupos con los que contactan. Artículo 7 El personal estatal debe fortalecer su estudio de los conocimientos científicos y tecnológicos modernos, las ideas científicas y los métodos científicos, mejorar su conciencia científica y tecnológica y mejorar su capacidad de toma de decisiones científicas y de gestión científica. Artículo 8 El trabajo de popularización de la ciencia debe centrarse en mejorar la alfabetización científica y tecnológica de los jóvenes, promover el espíritu científico entre los jóvenes, cultivar la conciencia de la innovación científica y tecnológica y mejorar las capacidades de práctica científica.
Los departamentos administrativos educativos y las escuelas primarias y secundarias deben combinar actividades docentes y características de los estudiantes, fortalecer la educación científica popular para los estudiantes y organizar a los estudiantes para llevar a cabo invenciones científicas y tecnológicas, producción tecnológica, inspecciones tecnológicas y verano tecnológico. campamentos (de invierno), etc. En forma de actividades de divulgación quirúrgica en el campus. Artículo 9 Las instituciones de investigación científica y los colegios y universidades incorporarán el trabajo de popularización de la ciencia en sus planes de trabajo, organizarán y apoyarán al personal y a los profesores científicos y tecnológicos para llevar a cabo actividades de popularización de la ciencia y los alentarán a realizar propaganda de popularización de la ciencia junto con su propio trabajo; Las bases y laboratorios de investigación científica cualificados estarán abiertos al público. Cuando las escuelas primarias y secundarias organizan a los estudiantes para visitar bases y laboratorios de investigación científica, las unidades pertinentes deben brindar comodidad.
Artículo 10 Las empresas e instituciones, junto con las operaciones de producción y actividades comerciales de la unidad, alentarán a los empleados a aprender tecnología de producción y habilidades laborales, llevarán a cabo capacitación científica y tecnológica, competencias tecnológicas, innovación tecnológica y otras actividades entre los empleados para promover la tecnología de la unidad. innovación.
Alentar a las empresas e instituciones a producir anuncios científicos de bienestar público. Artículo 11 Los gobiernos populares de todos los niveles fortalecerán el trabajo de popularización de la ciencia en las zonas rurales, tomarán medidas efectivas, apoyarán la construcción de equipos de popularización de la ciencia y mejorarán las redes de trabajo de popularización de la ciencia; los gobiernos populares provinciales apoyarán el trabajo de popularización de la ciencia en las zonas étnicas autónomas y las zonas pobres; . Artículo 12 Los departamentos de agricultura, ciencia y tecnología, administración de educación y las asociaciones de ciencia y tecnología a nivel de condado o superior organizarán facultades agrícolas, institutos de investigación agrícola, agencias de extensión de tecnología agrícola y otras unidades relacionadas con la agricultura para llevar a cabo capacitación en ciencia y tecnología agrícola para proporcionar a los agricultores servicios de información científica y tecnológica y trabajar con los departamentos de trabajo y seguridad social para llevar a cabo la capacitación de los trabajadores migrantes de manera oportuna; organizar periódicamente la capacitación de los técnicos agrícolas de los municipios, apoyar y desempeñar un papel de orientación y liderazgo; en hogares clave de demostración de ciencia y tecnología, grandes hogares de plantación y reproducción, etc. Artículo 13: Los departamentos de ciencia y tecnología, cultura, salud, planificación familiar, protección ambiental y otros departamentos relevantes de los gobiernos populares a nivel de condado o superior organizarán servicios al campo y llevarán a cabo actividades de divulgación científica.