Plan de actividades temáticas de educación sobre seguridad contra incendios
El plan de actividades del tema 1 de educación sobre seguridad contra incendios tiene como objetivo mejorar integralmente la calidad de la seguridad contra incendios de los estudiantes, profundizar de manera efectiva el trabajo de seguridad contra incendios en las escuelas y áreas circundantes, hacer todo lo posible para mantener la estabilidad de la seguridad contra incendios en las escuelas e implementar Jinjiao. (20xx) No. 7, y mejorar continuamente la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad contra incendios y las habilidades de autoprevención y autorrescate. Basado en la situación real de nuestra escuela, se formula especialmente el siguiente plan de actividades:
1 Tema de la actividad
“Mejorar la conciencia sobre la seguridad contra incendios y construir un campus seguro y armonioso”.
2. Nombre y hora del evento:
Nombre: Mes de la educación sobre seguridad contra incendios para estudiantes.
Hora: 1 al 31 de marzo de 20xx
Miércoles. Contenido de la actividad (realización de la actividad "Nueve Unos")
(1) Realizar una reunión de clase de seguridad contra incendios: con el tema de esforzarse por ser un estudiante destacado en seguridad contra incendios
; (2) Abra una reunión de clase de seguridad contra incendios Panel publicitario: utilice carteles de pizarra, carteles de pared, etc. Instalar un tablero de anuncios fijo contra incendios;
(3) Realizar un concurso de conocimientos sobre incendios: el contenido es conocimientos de seguridad contra incendios y habilidades de escape y autorrescate;
(4) Organizar un simulacro de escape en caso de incendio, autorrescate y evacuación: participan todos los profesores, el personal y los estudiantes;
(5) Observación de simulacros de extinción de incendios y rescate: mejora la conciencia profesional sobre extinción de incendios y el rescate de emergencia de profesores y estudiantes a través de la observación;
(6) Conferencias Una clase de conocimientos sobre protección contra incendios: permita a los estudiantes "saber por un tiempo" cómo llamar a una alarma contra incendios, conocer los peligros del incendio y conocer el sentido común del autorrescate. y escape;
(7) Realizar actividades para que los estudiantes vean videos de conocimientos sobre protección contra incendios:
(8) Realizar una actividad de publicidad sobre seguridad contra incendios en el campus: instalar puntos publicitarios fijos en la escuela, distribuir materiales publicitarios relevantes a profesores y estudiantes y brindar servicios de consultoría sobre protección contra incendios;
(9) Escribir ensayos sobre protección contra incendios: inspiración Los estudiantes escribieron un ensayo sobre protección contra incendios basado en la serie de actividades en las que participaron durante el mes de la educación y su experiencia en el aprendizaje de conocimientos sobre protección contra incendios.
Cuatro. Requisitos de actividad
Primero, conceda gran importancia a una implementación cuidadosa. Las escuelas deben otorgar gran importancia a la educación escolar sobre seguridad contra incendios, llevar a cabo una serie de actividades de "Educar a un estudiante, impulsar una familia", considerar la educación de los estudiantes sobre protección contra incendios como una parte importante de la publicidad y educación sobre protección contra incendios, formular políticas razonables, científicas y factibles. planes de trabajo basados en la situación real e implementar el sistema de responsabilidad "Top Leader", aclarar los objetivos de trabajo, fortalecer las medidas de trabajo, prestar mucha atención a la implementación del trabajo e incorporar verdaderamente la publicidad y la educación sobre protección contra incendios en este "Mes de la educación sobre seguridad contra incendios para estudiantes". " actividad. Envíe un resumen de la actividad y fotografías y materiales de vídeo relevantes.
El segundo es reforzar la publicidad y crear ambiente. La escuela lleva a cabo diversas actividades, como la promoción del conocimiento sobre protección contra incendios en el campus, y promueve enérgicamente la conciencia sobre la seguridad contra incendios entre profesores y estudiantes. Crear una atmósfera publicitaria sólida para que los maestros y estudiantes puedan comprender los conocimientos, las leyes y regulaciones de protección contra incendios y el uso de extintores, y mejorar integralmente la conciencia de seguridad contra incendios y las habilidades de autoprevención y rescate de los maestros y estudiantes.
El tercero es aprovechar el establecimiento de la "Escuela de demostración de educación sobre seguridad contra incendios" como una oportunidad para establecer un mecanismo a largo plazo para la seguridad contra incendios en el campus. Haga un buen trabajo recopilando y organizando archivos para garantizar que la escuela cumpla con los estándares del establecimiento y apruebe con éxito la aceptación.
Plan de actividades temáticas de educación en seguridad contra incendios 2 1. Ideología rectora:
Con el objetivo de mejorar la calidad integral de los estudiantes y garantizar la seguridad, adherirse a la política de "prevención primero, combinada con protección contra incendios ", y implementar concienzudamente el espíritu de los documentos de la Oficina Municipal de Educación y hacer un trabajo sólido en el trabajo de seguridad contra incendios.
2. Objetivos del trabajo:
Realizar publicidad y educación en profundidad sobre seguridad contra incendios, aclarar el sistema de responsabilidad, mejorar las capacidades de autorrescate de seguridad contra incendios de profesores y estudiantes, eliminar peligros ocultos. , prevenir accidentes y construir un campus seguro.
3. Medidas específicas:
1. Fortalecer las funciones del grupo de liderazgo de seguridad contra incendios encabezado por el director y proporcionar liderazgo unificado, comando unificado, despliegue unificado e implementación unificada. Aclarar el sistema de responsabilidad, firmar una carta de responsabilidad e implementar responsabilidades en todos los niveles. Revisar y mejorar el plan de evacuación de emergencia del campus.
2. Seguir mejorando la red de educación sobre incendios. Forme una red de educación y publicidad de arriba hacia abajo para los líderes administrativos escolares, los líderes de nivel medio, los maestros de clase, todo el personal docente y administrativo y los estudiantes.
3. Fortalecer las patrullas e inspecciones del campus para garantizar que las carreteras, escaleras y otros pasajes de evacuación y salidas de seguridad del campus estén libres de obstáculos. Revise periódicamente las instalaciones de agua, electricidad y otras instalaciones relacionadas, si encuentra que están envejecidas o dañadas, repárelas o reemplácelas.
4. Mejorar continuamente las habilidades profesionales del equipo de emergencia de la escuela, familiarizarse con el plan de evacuación de emergencia de la escuela y organizar e implementar simulacros cuidadosamente. Todos los profesores y el personal de la escuela están familiarizados con las reglas y regulaciones de seguridad, dominan el sentido común del rescate seguro y aprenden a guiar a los estudiantes sobre métodos y medios de prevención, autorrescate, escape y prevención de emergencias.
5. Lleve a cabo actividades educativas y publicitarias en profundidad sobre seguridad contra incendios. Durante las actividades educativas del mes de seguridad, utilice las redes del campus, reuniones de clase, estaciones de radio y otras formas para llevar a cabo actividades educativas sobre seguridad contra incendios para que los estudiantes. Puede dominar el conocimiento sobre los riesgos de incendio y el auto-rescate.
6. El grupo líder de seguridad contra incendios de la escuela inspecciona y supervisa con frecuencia la implementación del sistema de gestión de seguridad contra incendios de la escuela, realiza una autoinspección de las instalaciones de seguridad contra incendios de la escuela cada mes y rectifica de inmediato cualquier problema encontrado.
7. Para profundizar la conciencia sobre la seguridad y dar importancia a la educación sobre seguridad contra incendios, la escuela ha incluido la educación sobre seguridad contra incendios en la evaluación anual de los profesores, las oficinas y las clases, y la ha vinculado con la remuneración por desempeño de los docentes. .
IV. Arreglos de trabajo específicos:
1. Revisar y mejorar aún más el plan de evacuación de emergencia del campus;
2. reunión de clase de extinción de incendios o conferencia sobre conocimientos de extinción de incendios.
3. Se realizará un simulacro de evacuación el 9 de noviembre.
Para implementar enérgicamente el plan educativo "Nacional de extinción de incendios", promover aún más la propaganda de extinción de incendios en el trabajo del campus, esforzarse por crear una atmósfera fuerte de "todos participan en la extinción de incendios, * * * crear seguridad y armonía". y mejorar continuamente la calidad de los maestros y estudiantes en la escuela La capacidad de investigar y eliminar los riesgos de incendio, extinguir los incendios iniciales, organizar la evacuación y el escape del personal y llevar a cabo publicidad, educación y capacitación sobre protección contra incendios, y mejorar efectivamente la conciencia y la autoconciencia sobre la seguridad contra incendios. -capacidades de rescate, especialmente formulado el tercer plan de actividades temáticas de educación sobre seguridad contra incendios.
1. Ideología rectora
Implementar a fondo las "Opiniones del Consejo Estatal sobre el fortalecimiento y mejora del trabajo de protección contra incendios" y el "Esquema nacional de publicidad y educación sobre seguridad contra incendios", con el propósito de fortalecer la publicidad, la educación y la capacitación sobre seguridad contra incendios en el campus. Como transportista, con el objetivo de mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad contra incendios y las habilidades de autoprevención y autorrescate, llevamos a cabo activamente diversas actividades educativas efectivas sobre seguridad contra incendios y ampliamos el efecto de publicidad de protección contra incendios sobre "educar a un estudiante, impulsar una familia y afectar a toda la sociedad".
2. Tema de la actividad: Todos participan en apagar incendios y * * * crear paz y armonía juntos.
Tres. Tiempo de actividad: 165438 + 10 al 14 de octubre de 20xx.
Cuatro. Contenido de la actividad
1. Realizar una movilización especial para las labores de extinción de incendios del campus. En la undécima semana, aprovechando la ceremonia de izamiento de la bandera, realizamos una actividad de "Movilización especial de extinción de incendios en el campus" en la escuela y dimos un discurso de movilización de seguridad contra incendios en el campus a profesores y estudiantes.
2. Realizar exhibición especial de anuncios de servicios públicos de protección contra incendios. Aprovechar al máximo las ventajas de los muros culturales del campus, la radio del campus y otras posiciones, realizar activamente anuncios de servicios públicos y actividades de transmisión de protección contra incendios, y educar a los maestros y estudiantes sobre los conocimientos de seguridad contra incendios del campus y los conocimientos de escape y autorrescate.
3. Realizar autoexámenes especiales sobre seguridad contra incendios en el hogar. Lleve a cabo la actividad "Autocomprobación de seguridad contra incendios en el hogar", distribuya formularios de autoverificación de seguridad contra incendios en el hogar a los estudiantes, supervise y guíe a los estudiantes para que investiguen los peligros de seguridad contra incendios en el hogar, formule planes de evacuación y escape del hogar y ayude a las familias de estudiantes a eliminar los riesgos de incendio.
4. Realizar publicidad especial sobre conocimientos de seguridad contra incendios. Cada clase utiliza la reunión del líder del equipo para publicitar y explicar a los estudiantes el sentido común de la seguridad contra incendios en el campus y el hogar, así como el conocimiento de escape y autorrescate.
5. Realizar demostraciones de rescate de emergencia en caso de incendio. 165438 de junio + 10 de octubre, invitó al Sr. Yan del Centro de Servicios de Consultoría de Tecnología contra Incendios de Wuhan a realizar demostraciones en el lugar, organizó a profesores y estudiantes para observar los simulacros colectivamente y experimentó personalmente la extinción de incendios con bocas de incendio, extinción de incendios en cuencas petrolíferas y otros incendios. Simulacros de rescate de emergencia, a fin de mejorar la capacidad de hacer frente a accidentes de incendio en el lugar.
6. Realizar simulacros especiales de evacuación, huida y autorrescate. Invite al Sr. Yan del Centro de Servicios de Consultoría Técnica contra Incendios de Wuhan a la escuela para recibir orientación, organice a los profesores, el personal y los estudiantes para que participen colectivamente en simulacros de evacuación y autorrescate para experimentar habilidades de escape en caso de incendio y de autorrescate, mejorar las habilidades de escape en caso de incendio de profesores y estudiantes, y garantizar que puedan escapar rápidamente y sin pánico después de un incendio.
Requisitos de trabajo del verbo (abreviatura de verbo)
Primero, debemos fortalecer la comprensión y prestar mucha atención a la implementación. Todos los departamentos y clases deben tomar esta actividad educativa sobre seguridad contra incendios como una medida importante para fortalecer el trabajo de seguridad contra incendios en el campus y construir un entorno universitario seguro y armonioso. Deben mejorar la comprensión ideológica, implementar el liderazgo organizacional, organizar adecuadamente las actividades e implementar el trabajo de manera efectiva.
En segundo lugar, debemos fortalecer la innovación e implementarla. Tome esta actividad educativa sobre seguridad contra incendios como una oportunidad para innovar medidas para enriquecer continuamente la forma y el contenido del trabajo de seguridad contra incendios en el campus.
Al mismo tiempo, la oficina debe fortalecer la presentación de noticias e información sobre el trabajo innovador de extinción de incendios en los campus, y publicar y promover rápidamente las buenas experiencias y prácticas en el trabajo de extinción de incendios en los campus.
Plan de actividades temáticas de educación sobre seguridad contra incendios 4 El Día de Protección contra Incendios anual "119" se centra en actividades publicitarias sobre seguridad contra incendios. Con el fin de organizar y llevar a cabo concienzudamente las actividades educativas y de publicidad sobre seguridad contra incendios "119" de este año en nuestra escuela y mejorar la conciencia sobre la seguridad contra incendios y las habilidades de escape y autorrescate de todos los maestros y estudiantes, de acuerdo con el espíritu de documentos superiores, Se ha decidido que desde el 5 de junio 65438 + 31 de febrero, en El "119" se realicen actividades de publicidad y educación contra incendios "Cinco Unos" en todo el colegio. La implementación específica es la siguiente:
1. Estructura organizativa
Líder del equipo: Chen Chunhao
Líder adjunto del equipo: Yang (responsable de la planificación y el despliegue generales). de actividades)
Miembros del equipo: Shen Meili, Shao Wufeng y Zhu Miao
(Asistidos por cada profesor de clase)
Objetivos de la actividad
Centrándonos en "todos participan" Con el tema "Extinción de incendios, * * * Crear seguridad y armonía juntos", se llevaron a cabo en la escuela las actividades "119" Five Ones para mejorar aún más la calidad de la seguridad contra incendios de los estudiantes, mejorar la El objetivo de la sociedad de "educar a un estudiante, impulsar una familia e influir en el mundo entero" es lograr de manera efectiva el nivel de gestión de seguridad contra incendios de la escuela y lograr que el concepto de seguridad contra incendios se difunda entre las familias.
3. Hora del evento
165438+5 de octubre al 65438+31 de febrero.
Cuatro. Contenido de la actividad
Esta actividad se centrará en popularizar los conocimientos sobre seguridad contra incendios a través de las actividades educativas y de publicidad sobre protección contra incendios escolares "119", los conocimientos sobre seguridad contra incendios se darán a conocer ampliamente en una forma que sea popular entre los usuarios. Los estudiantes de primaria y secundaria y los profesores podrán mejorar sus conocimientos sobre seguridad contra incendios. Desarrollar capacidades de autoprevención y autorrescate y crear una buena atmósfera de seguridad contra incendios. Los detalles son los siguientes:
(1) Realizar concursos de redacción de ensayos sobre extinción de incendios y concursos de caligrafía y pintura sobre extinción de incendios. (Asignaciones: más de 2 piezas por clase para estudiantes de quinto y sexto grado; los trabajos de caligrafía y pintura son guiados por profesores de arte, y se entregan 1 o 2 trabajos de caligrafía y pintura en cada clase. La fecha límite es antes del próximo jueves. Yuyao revisará el trabajos de estudiantes de cada escuela a finales de febrero 65438+ Se realizará una selección y se seleccionarán 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios y 10 premios de estímulo. Se seleccionarán obras representativas para exposiciones itinerantes para ampliar aún más el. impacto del evento y popularizar el conocimiento sobre seguridad contra incendios.
(2) Cada clase establecerá un puesto de publicidad y educación sobre prevención de incendios y emitirá una pizarra con el tema de publicidad sobre prevención de incendios. evaluación por parte de docentes y representantes estudiantiles. El horario específico será la próxima semana.
(Miércoles.) Realizar simulacros de evacuación de escape y autorrescate con docentes y estudiantes como principales objetivos publicitarios, realizar un incendio. Leyes y regulaciones de protección y actividades de popularización del conocimiento sobre protección contra incendios. Al mismo tiempo, debemos combinar la teoría y la práctica, aplicar lo que hemos aprendido, profundizar el efecto del aprendizaje y organizar a los estudiantes para llevar a cabo un simulacro de evacuación de seguridad contra incendios. mejorar la alfabetización sobre incendios y la conciencia sobre la seguridad de los estudiantes.
(4) Llevar a cabo una actividad de autoinspección de seguridad contra incendios. Los bomberos trabajarán con la escuela para dar instrucciones de "seguridad contra incendios" a las familias de cada estudiante.
(5) Llevar a cabo una escuela de "cuatro habilidades". "Actividades de autoinspección y rectificación de la construcción. Las escuelas deben implementar el sistema de responsabilidad de seguridad contra incendios, fortalecer la autogestión de la seguridad contra incendios, invitar a grandes (medianos) cuerpos de bomberos o bomberos voluntarios dentro de la jurisdicción para ayudar a encontrar deficiencias en la construcción de las "cuatro capacidades" de seguridad contra incendios y seguridad posterior al incendio Aviso de autoexamen y evaluación de las "cuatro capacidades" de seguridad, y llevar a cabo la rectificación e implementación para mejorar la "capacidad de la escuela para investigar y rectificar riesgos de incendio, extinguir incendios iniciales, organizar y guiar al personal para evacuar y escapar, así como la capacidad de publicitar, educar y capacitar conocimientos sobre seguridad contra incendios"
Plan de actividades temáticas de educación sobre seguridad contra incendios 5 1. Ideología rectora
Implementar concienzudamente la Ley de Protección contra Incendios, Orden No. 61 del Ministerio de Seguridad Pública, el Reglamento de Gestión de Seguridad contra Incendios de Colegios y Universidades, e implementar las disposiciones del Departamento Provincial de Seguridad Pública y del Departamento Provincial de Educación. Siguiendo el espíritu del aviso para crear una "Escuela de demostración de educación sobre seguridad contra incendios", mejoraremos integralmente el nivel de gestión de seguridad contra incendios de la escuela, mejoraremos la conciencia sobre seguridad contra incendios de los maestros y estudiantes de la escuela, mejoraremos las capacidades de autoprevención y autorrescate. y mantener un ambiente seguro y armonioso en la escuela a través de esta creación. Nuestra escuela ha sido construida como una "Escuela de demostración de educación sobre seguridad contra incendios".
Segundo, liderazgo organizacional
(1) Liderazgo del grupo
Líder del grupo
Líder adjunto:
Miembros :
(2) El grupo de liderazgo tiene una oficina, la cual está afiliada a la oficina de seguridad escolar. Sus miembros son los siguientes:
Capitán:
Miembros. :
En tercer lugar, cree objetivos y requisitos
(1) Compare las reglas de aceptación para implementar completamente los objetivos de creación.
1. Implementar responsabilidades de seguridad contra incendios. El sistema de responsabilidad de la gestión de la seguridad contra incendios es claro, se implementan administradores de seguridad contra incendios, se implementan inspecciones de incendios, simulacros de evacuación de emergencia, recompensas y castigos de seguridad y otras medidas, las instrucciones de evacuación y las salidas de seguridad cumplen con las normas de protección contra incendios; la organización voluntaria de protección contra incendios es sólida; ; las instalaciones y equipos de protección contra incendios del edificio están intactos y son eficaces, y no existen riesgos importantes de incendio.
2. Implementar capacitación en seguridad contra incendios. Existen planes de capacitación, programas y materiales didácticos. Los profesores y el personal comprenden los peligros de los incendios, las medidas de prevención de incendios, los métodos de extinción de incendios y los métodos de escape en caso de incendio; pueden informar alarmas de incendio, utilizar equipos de extinción de incendios, extinguir incendios iniciales, organizar la evacuación y realizar publicidad sobre protección contra incendios. Conocido como "Cuatro Reuniones y Cinco Reuniones".
Los estudiantes aprenden los conceptos básicos de prevención de incendios, alarmas, escape y evacuación, y lucha contra un incendio inicial.
3. Implementar educación sobre seguridad contra incendios. Hay planes y materiales didácticos sobre conocimientos de seguridad contra incendios, y los conocimientos sobre protección contra incendios se incluyen en el contenido didáctico al comienzo de cada semestre, antes de las vacaciones de invierno y verano, y durante el entrenamiento militar de los estudiantes, los estudiantes generalmente reciben un fuego especial; Cada año se organiza educación sobre seguridad y un simulacro de evacuación de emergencia con plena participación. Organizar la brigada de bomberos voluntarios de la escuela (voluntarios) para visitar la estación de bomberos o la base de educación contra incendios. La tasa de maestros y estudiantes que reciben educación sobre seguridad contra incendios es del 100%. Contrate profesionales de bomberos como consejeros escolares a tiempo parcial.
4. Implementar publicidad sobre seguridad contra incendios. Utilice escaparates, vallas publicitarias, radio, sitios web y otras posiciones para promover conocimientos sobre seguridad contra incendios, como prevención de incendios, extinción de incendios, evacuación y escape. Cada año escolar, se organiza un evento publicitario a gran escala sobre protección contra incendios con el cuerpo de bomberos de seguridad pública de las comunidades circundantes para promover el conocimiento sobre protección contra incendios en todos los ámbitos de la vida.
(2) Requisitos de creación
Toda la escuela debe responder activamente a los requisitos de las "Reglas de aceptación y evaluación de la creación" y la "Tabla de desglose de tareas", llevar a cabo concienzudamente las actividades de creación, e implementar objetivos de creación de acuerdo con la escuela Crear un plan de implementación, formular un plan de trabajo de creación, implementar medidas específicas de trabajo de creación, organizar a todos los maestros y estudiantes para que participen activamente, todos lo saben y la oficina de creación debe establecerlo; un sistema de contacto con cada unidad para brindar apoyo oportuno en todos los aspectos de la creación. Cada unidad debe informar su plan de implementación, su responsable y su persona de contacto a la oficina fundadora.
Cuatro. Plan de implementación para llevar a cabo los trabajos de creación (* * * se divide en cinco etapas)
De acuerdo con los requisitos de aviso y despliegue general de la Dirección Provincial de Educación y la Dirección Provincial de Seguridad Pública sobre la creación de En la "Escuela de demostración de educación sobre seguridad contra incendios" 20xx, la escuela respondió positivamente y dividió el proceso de creación en cinco etapas:
(1) La primera etapa (del 1 al 31 de septiembre): la etapa de publicidad y lanzamiento .
Toda la escuela celebró una reunión de movilización para aprender y comprender el espíritu y el significado fundacional, realizar publicidad y creación en diversas formas, aclarar los objetivos de la creación, organizar las tareas y requisitos de la creación y organizar cuidadosamente la división de mano de obra. Para obtener más detalles, consulte la tabla de desglose de tareas para la creación de una "Escuela de demostración de educación sobre seguridad contra incendios" en la provincia de Guizhou en 20xx.
(2) Segunda etapa (65438+1 de octubre-65438+20 de octubre): etapa de autoexamen y autocorrección.
Toda la escuela lleva a cabo de manera integral un autoexamen y una autocorrección de seguridad contra incendios, implementa medidas de rectificación para peligros ocultos, elimina peligros ocultos y despliega actividades para crear estándares.
(3) Tercera etapa (65438+21 de octubre-65438+15 de octubre): Etapa de autoresumen.
Toda la escuela debe realizar una autoevaluación junto con la inspección de la Oficina de Desarrollo (presentar materiales de autoevaluación a la Oficina de Desarrollo). Sobre esta base, seguiremos mejorando y mejorando.
(4) La cuarta etapa (65438+ antes de finales de febrero): etapa de aceptación final.
La oficina de creación realizará un resumen exhaustivo, una autoevaluación y presentará una solicitud de creación basada en las reglas de aceptación.
(5) Quinta etapa (65438+1 de octubre-65438+20 de octubre): etapa de consolidación y desarrollo.
Sobre la base de consolidar los resultados de esta creación, toda la escuela debe resumir cuidadosamente y estandarizar aún más la gestión de seguridad contra incendios de la unidad, mejorar y perfeccionar continuamente el trabajo de seguridad contra incendios en el trabajo real e implementar de manera integral. todos los trabajos de seguridad contra incendios.
Plan de actividades temáticas de educación en seguridad contra incendios 6 1. Objeto de la actividad
Aprovechando como oportunidad la Jornada de Actividades de Seguridad contra Incendios “11.9”, con el tema “prestar atención a la protección contra incendios” , aprecia la vida y disfruta de la seguridad", Llevar a cabo actividades educativas relevantes sobre seguridad contra incendios para todos los niños, maestros y padres de nuestro jardín de infantes. Se invitó a los bomberos del Cuerpo de Bomberos de Baoji a visitar el jardín de infancia para recibir educación in situ. Se llevaron a cabo una serie de actividades prácticas de educación sobre seguridad contra incendios en el parque y clases utilizando recursos de educación sobre incendios como la "Base integral para la educación sobre seguridad contra incendios" y el libro de texto "Entiendo la seguridad", y el diseño de educación sobre seguridad producido por el parque. Bajo la guía de padres y maestros, se ayuda a los niños a desarrollar una sólida conciencia sobre la seguridad contra incendios, lo que les permite valorar la vida y dominar los conocimientos de seguridad contra incendios en la vida diaria.
En segundo lugar, la hora y los objetos del evento
Hora: 20xx 165438+4 al 10 de octubre.
Destinatario de la actividad: todos los cuidadores, todos los padres y niños.
Tres. Contenido y forma de la actividad
Contenido principal:
Conocimientos, métodos y habilidades básicos sobre cómo mantenerse alejado de los incendios en familias, guarderías, exteriores y lugares públicos, así como cómo para enfrentar diferentes escenas de incendio cuando se produce un incendio Protégete y escapa con seguridad.
Formato principal:
1.165438+El 7 de octubre, los bomberos del Cuerpo de Bomberos de Baoji fueron invitados al jardín de infantes para impartir educación en el lugar, ver videos de extinción de incendios y realizar evacuaciones de emergencia contra incendios. simulacros en todo el parque. Participaron los 17 maestros de jardín de infantes. Las actividades siguen las disposiciones y requisitos de las rutas y procedimientos de evacuación del "Plan de Emergencia del Jardín de Infantes Baoji" para que los niños sepan cómo escapar del peligro de incendio. Cuando sepan que hay humo, cúbrase la boca y las fosas nasales con una toalla mojada para evitar el humo. de entrar al cuerpo tanto como sea posible.
2. Realizar actividades colectivas de educación especial en seguridad contra incendios en las unidades de clase. A través de actividades educativas y prácticas intuitivas y vívidas, como narraciones de cuentos, juegos, representaciones de escenarios y simulacros de seguridad contra incendios, los niños pueden adquirir directamente conocimientos y habilidades relevantes de seguridad contra incendios y dominar las contramedidas y métodos correspondientes.
3. Se invita a los padres a llevar a sus hijos a visitar y estudiar la "Base de Educación Integral en Seguridad contra Incendios" del Cuerpo de Bomberos Municipal. Dirección: No. X, Guangyuan Road, en el patio del Cuerpo de Bomberos Municipal. A través de imágenes intuitivas, presentaciones de imágenes concisas y vívidas, simulaciones de escenarios y explicaciones realizadas por personal educativo profesional en protección contra incendios, puede adquirir conocimientos de seguridad contra incendios y habilidades de escape en caso de incendio.
4. Crear una atmósfera de publicidad y educación sobre seguridad contra incendios. Utilice carteles y folletos relacionados con la protección contra incendios para promover el conocimiento de la seguridad contra incendios en la vida diaria entre maestros, niños y padres de todo el parque.
Cuatro. Requisitos de la actividad
1. La Oficina de Protección Educativa debe organizar y orientar las actividades, y la oficina debe recopilar información durante la publicidad y las actividades externas.
2. Cada clase debe darle gran importancia, * * * discutir entre ellos, trabajar junto con Qi Xin y combinar la situación real de la clase para elegir el contenido y la forma de las actividades adecuadas. las características de edad de los niños para garantizar que esta actividad educativa sobre seguridad contra incendios obtenga resultados semanales.
3. Durante el simulacro de evacuación en caso de incendio, todo el personal del parque debe darle gran importancia, desempeñar sus funciones, apegarse a sus puestos y asumir sus responsabilidades para garantizar el desarrollo seguro y fluido del simulacro. actividades y lograr el propósito del simulacro.
4. Espero que los maestros y los padres trabajen juntos para mostrar a los niños la prevención de incendios, la autoprotección y el escape de diferentes incendios a través de diversos métodos vívidos, interesantes, intuitivos y simples, así como actividades y habilidades de práctica educativa. hacer esfuerzos prácticos y eficaces para la seguridad y la felicidad de los niños a lo largo de sus vidas. Este será el regalo y la riqueza más preciado que los maestros de jardín de infantes y los padres les den a sus hijos en sus vidas.
Plan de actividades del tema de educación sobre seguridad contra incendios 7 1. Tema de la actividad
Fortalecer la conciencia sobre la seguridad contra incendios y construir un campus seguro y armonioso
2. >
1 de marzo al 31 de marzo de 20xx
3. Ideología rectora:
El 28 de marzo es el Día Nacional de la Educación en Seguridad para estudiantes de primaria y secundaria. Para prevenir y responder eficazmente a incendios, terremotos y otros incidentes que ponen en peligro la vida y la seguridad de los estudiantes, proteger mejor la seguridad personal de los profesores, el personal y los estudiantes, reducir las pérdidas de propiedad, mejorar las capacidades de emergencia de seguridad escolar y mejorar la conciencia de los estudiantes sobre autoprotección y autorrescate en emergencias, para popularizar aún más el conocimiento sobre seguridad contra incendios entre los estudiantes de primaria y mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad contra incendios, la escuela decidió llevar a cabo una actividad educativa sobre seguridad contra incendios de un mes de duración en toda la escuela para garantizar la seguridad contra incendios en el campus. .
Cuarto, liderazgo organizacional
Líder del equipo: Xie Chao
Líder adjunto del equipo: Zhang
Miembro: Li Shangjinghu
p>Liu Cui llama a Zhang Liyan Xiaoyan
El grupo de liderazgo tiene una oficina ubicada en la escuela primaria Jinneng, y la oficina específica está dirigida por el maestro Zhang. El número de teléfono es 189853xxxx.
Contenido de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
1. Del 1 al 12 de marzo se publicó un lema permanente "Preste atención a la seguridad en todo momento y evite incendios en todas partes". un lugar destacado en el campus. Haga un buen trabajo en publicidad y cree una atmósfera sólida para las actividades del mes de educación sobre seguridad.
2. Realizar simulacros de escape en caso de incendio desde el 65438 de marzo de 2002 al 65438 de marzo de 2004.
3. Del 14 al 15 de marzo se introducirán en las aulas los conocimientos sobre protección contra incendios.
Cada clase tendrá una clase de conocimientos sobre seguridad contra incendios la tarde del 14 de marzo, para que los estudiantes puedan "saber dos cosas y aprender un rato".
Eso significa conocer los peligros del incendio, saber llamar a la policía, poder escapar y poder salvarse (se requieren planes de enseñanza especiales). Cada clase requiere que los estudiantes escriban un ensayo sobre el tema de la protección contra incendios utilizando papel con membrete cuadriculado. El maestro de la clase seleccionará un ensayo después de la selección y lo enviará al Departamento de Educación Moral antes del 15 de marzo. Según la dirección del sitio web proporcionada y los requisitos relevantes, el maestro de información utiliza la clase de información para organizar a los estudiantes para que aprendan conocimientos sobre seguridad contra incendios en línea y realicen autoexámenes sobre seguridad contra incendios en el hogar, formulen un "plan familiar de escape en caso de incendio" y realicen "preguntas y respuestas sobre conocimientos sobre extinción de incendios". ". (Los datos deben recopilarse y archivarse para referencia futura).
4. Instale un tablón de anuncios sobre seguridad contra incendios. (del 1 al 12 de marzo)
Los periódicos de pizarra de cada clase en marzo tratan el tema de la seguridad contra incendios, incluidos conocimientos básicos de prevención de incendios, extinción de incendios y escape de incendios, así como casos de incendios escolares. o nuevos casos de incendio local. Se requiere que los estudiantes utilicen Campus Voice para transmitir conocimientos sobre protección contra incendios.
5. Ven a "Puerta Roja" para aprender las actividades de extinción de incendios. (65438 de marzo de 2004 al 65438 de marzo de 2005)
6. Celebrar reuniones de clases temáticas y ver cortometrajes sobre conocimientos de seguridad contra incendios (1 de marzo al 12 de marzo).
7. Organizar seriamente una actividad de investigación y rectificación de riesgos de incendio en la escuela, recopilar información relevante; movilizar a los estudiantes para realizar una inspección de seguridad en el hogar, la escuela y otros lugares a su alrededor. (20 de marzo al 31 de marzo)
Requisitos de verbos intransitivos
1. Cada clase debe incorporar "educación sobre seguridad contra incendios" en el trabajo regular de la escuela y establecer una educación sobre seguridad contra incendios en la escuela. Dirigir un grupo. formular un plan de actividades de seguridad contra incendios en la escuela (presentarlo a la escuela central). Haga que esta actividad sea "planificada, organizada, medida, financiada, inspeccionada y efectiva" para garantizar que las actividades del "Mes de la educación sobre seguridad contra incendios" se lleven a cabo de manera ordenada.
2. Innovar la forma de actividades. Aproveche las clases de actividades diarias y las reuniones de clase semanales para llevar a cabo clases de educación sobre seguridad contra incendios. Llevamos a cabo actividades publicitarias y educativas en forma de "sal, por favor entra", organizamos a los estudiantes para que estudien el contenido del "Lector de educación sobre seguridad contra incendios" y el gráfico mural de habilidades de seguridad contra incendios en su tiempo libre, aprendemos conocimientos sobre protección contra incendios. en las unidades de clase, y la escuela organiza e implementa simulacros de incendio. Para llevar a cabo actividades de educación en seguridad contra incendios, es necesario atraer y educar a los estudiantes a través de una forma de publicidad que "diga la verdad a través de casos y advierta a la gente". Los simulacros de habilidades de emergencia contra incendios deben ser específicos y la tasa de participación de los estudiantes debe alcanzar el 100%. Los simulacros de seguridad contra incendios deben planificarse y planificarse con anticipación, y evaluarse y resumirse posteriormente. Los maestros y estudiantes deben enfatizar repetidamente las cuestiones de seguridad a las que se debe prestar atención al realizar actividades de simulacro para evitar que ocurran accidentes de seguridad durante las actividades. Todas las escuelas primarias y secundarias deben organizar a los estudiantes para realizar la actividad de "Descubrir posibles peligros para la seguridad en la escuela e investigar posibles peligros para la seguridad en el hogar".
3. Cada clase debe movilizar plenamente a los padres de los estudiantes para que participen en esta actividad de educación sobre seguridad, de modo que esta actividad pueda extenderse desde la escuela a la familia y la sociedad. Es necesario intensificar la labor de publicidad de las actividades, difundir el propósito y la importancia de las actividades en todos los ámbitos de la vida a través de diversas formas y crear un buen ambiente en toda la sociedad para proteger el crecimiento seguro y saludable de los niños y adolescentes. Asegúrese de que las actividades del "Mes de la educación sobre seguridad contra incendios" logren el propósito previsto.
5. Revisa y resume atentamente las actividades. Después de la actividad, cada clase llevará a cabo una reunión especial de resumen de la actividad para resumir cuidadosamente las prácticas y experiencias de esta actividad, y formar materiales resumidos escritos y fotografías de esta actividad del "Mes de la educación sobre seguridad contra incendios" antes del 3 de abril y enviarlos a la escuela. La escuela realizará una inspección especial de esta actividad a mediados de abril e implementará una evaluación cuantitativa. Los resultados de la evaluación se informarán a toda la escuela y se vincularán a la evaluación de clase.
Plan de actividades temáticas de educación sobre seguridad contra incendios 8 1. Objetivos y tareas:
Implementar concienzudamente el mecanismo de gestión de seguridad contra incendios, fortalecer aún más la publicidad sobre protección contra incendios y organizar y organizar cuidadosamente. Todos los departamentos y clases de la escuela deben participar activamente en el trabajo de seguridad contra incendios y garantizar verdaderamente que la seguridad contra incendios llegue a las escuelas, los estudiantes y las familias.
2. El tema de las actividades publicitarias de protección contra incendios:
Mejorar la conciencia sobre la prevención de incendios y valorar la seguridad humana.
3. Pasos de implementación de las actividades de publicidad de prevención de incendios:
Las actividades de publicidad de prevención de incendios se llevarán a cabo del 11 de octubre al 11 de octubre de 20xx. Las actividades se dividen en publicidad, organización y. implementación, e inspección y resumen en tres etapas.
(1) Publicidad y movilización: todos los profesores y el personal deben comprender plenamente el importante papel que desempeña el fortalecimiento de la publicidad sobre la seguridad contra incendios para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad contra incendios y mejorar las capacidades de autoprevención y autorrescate de los estudiantes. realizar publicidad especial y lanzar este día de publicidad para garantizar que las actividades del Día de la Publicidad se lleven a cabo de manera sólida y ordenada.
(2) Organización e implementación:
1. La escuela debe publicar vigorosamente las leyes y regulaciones contra incendios y la prevención y extinción de incendios a través de la radio del campus, la red del campus y discursos bajo la bandera nacional. , informes mensuales del instructor, etc. sentido común. , dar a conocer de manera integral el conocimiento común sobre seguridad contra incendios entre los estudiantes de primaria, para lograr el propósito de educar a un estudiante, impulsar una familia e influir en toda la sociedad.
2. Cada escuela primaria y después de cada clase debe realizar tres actividades: Primero, realizar una reunión de clase o reunión de clase con el tema de seguridad contra incendios este mes y registrar el contenido de la clase en el manual de clase; El segundo es educar a los estudiantes sobre conocimientos de seguridad contra incendios al menos una vez por semana, y el contenido debe registrarse en el "Libro de registro de educación en seguridad para maestros de la clase"; el tercero es publicar un número especial sobre educación en seguridad dentro de este mes; Cada clase debe aprovechar el Día de Concientización sobre Incendios como una oportunidad para llevar a cabo una educación amplia e integral sobre seguridad contra incendios a través de actividades temáticas y otras actividades educativas, deben publicitar y popularizar vigorosamente el conocimiento de las ciencias del fuego y el sentido común básico, y mejorar la prevención y la prevención de incendios de los estudiantes. Habilidades de escape de autorrescate.
3. Jornada de Concientización sobre Incendios y actividades de “Comprobación de riesgos de incendio y garantía de seguridad”. La escuela debe realizar inspecciones de seguridad contra incendios y rectificar rápidamente cualquier problema encontrado.
(3) Resumen de inspección: después del mes de concientización sobre la prevención de incendios, la escuela inspeccionará las actividades de prevención de incendios de cada clase y resumirá las actividades de prevención de incendios 165438+A finales de octubre, todos los estudiantes de la escuela; La escuela realizó una prueba de conocimientos sobre seguridad contra incendios. Y organizar la selección de "Clase de trabajo avanzada en seguridad contra incendios" y actividades Fire Star.