Red de Respuestas Legales - Ayuda legal - Código de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Weifang

Código de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Weifang

El código del Instituto de Tecnología de Weifang es: 13418.

La Universidad de Ciencia y Tecnología de Weifang se estableció en 1951 y está ubicada en la ciudad de Weifang, provincia de Shandong. La escuela se conocía anteriormente como Escuela Normal Weifang y es una de las primeras universidades de pregrado en la provincia de Shandong. También es miembro de la Base Nacional de Educación y Capacitación de Pregrado, Postgrado y Doctorado en Ciencia e Ingeniería de Alimentos y de la Alianza Estratégica de Innovación Tecnológica en Ganadería e Industria Veterinaria.

Hay 17 facultades secundarias y 1 facultad independiente, que cubren ingeniería, ciencias, literatura, administración, economía, educación, agricultura, arte y otros campos. Hay 53 especialidades de pregrado y maestría de categoría 1 de autorización, que cubren ingeniería, ciencias, literatura, medicina, administración, educación, agricultura y arte.

La escuela cuenta con instalaciones docentes y laboratorios de primer nivel, un sólido personal docente y un equipo de investigación científica de alto nivel. En los últimos años, la escuela ha logrado muchos resultados de investigación importantes en los campos de la ciencia de los alimentos, la ingeniería mecánica, la informática, el diseño artístico, la ganadería y la medicina veterinaria, la educación, etc., y ha sido altamente reconocida y elogiada por la comunidad educativa. , gobierno y círculos empresariales. Desde su creación, la escuela se ha comprometido a cultivar talentos destacados y adherirse al lema de la escuela de "ser realista e innovador, estudiar mucho, tener una mentalidad amplia y preocuparse por la sociedad".

La Universidad de Ciencia y Tecnología de Weifang presta atención al crecimiento y desarrollo de los estudiantes, fortalece continuamente la calidad de la educación, la enseñanza y la formación de talentos, y promueve integralmente la reforma de la educación y la enseñanza y modelos innovadores de formación de talentos. La escuela implementa un modelo de educación y enseñanza de "doble maestro", en el que dos maestros (tutor docente y tutor práctico) se guían mutuamente y se concentran en cultivar la capacidad práctica y el espíritu innovador de los estudiantes.

El desarrollo de Weifang College

En los últimos años, el desarrollo de Weifang College ha logrado importantes logros, principalmente en los siguientes aspectos:

1. especialidades Construcción: la escuela ha recibido excelentes evaluaciones en las evaluaciones de la industria educativa nacional y provincial en muchas ocasiones, y gradualmente ha establecido una serie de especialidades de pregrado y posgrado con características distintivas y ventajas sobresalientes, que cubren ingeniería, negocios, artes liberales, educación, arte, turismo y otros campos.

2. Mejora de la calidad de la enseñanza: la escuela considera la calidad de la educación como la base de la escuela, promueve activamente la reforma educativa y docente e implementa un modelo de enseñanza dominado por una educación de calidad. La calidad de la educación ha mejorado gradualmente y los estudiantes han logrado excelentes resultados.

3. Nivel de investigación científica: la escuela ha fortalecido la construcción de infraestructura de investigación científica, logró una cobertura total de Internet y redes inalámbricas en el campus y el nivel de investigación científica ha seguido mejorando. Una gran cantidad de resultados de investigación se han publicado en importantes revistas académicas nacionales y extranjeras, convirtiéndose en un punto destacado de la escuela.

4. Capacidades de servicio social: la escuela se centra en servicios de empleo y emprendimiento para estudiantes, promueve activamente la integración de la industria y la educación, aprovecha activamente las ventajas disciplinarias, brinda apoyo al talento y apoyo intelectual para la construcción económica local y tiene realizado importantes aportes al desarrollo social local.