Regulaciones de educación ambiental de la ciudad de Qingyuan

Capítulo 1 Disposiciones Generales Artículo 1 Con el fin de fortalecer la educación ambiental, mejorar la conciencia de los ciudadanos sobre la protección del medio ambiente, cumplir conscientemente las obligaciones de protección del medio ambiente y promover la construcción de la civilización ecológica y el desarrollo sostenible, de conformidad con la "Ley de Protección del Medio Ambiente de la República Popular". de China" y la "Ley de Educación de la República Popular China", los "Reglamentos de Protección Ambiental de la Provincia de Guangdong" y otras leyes y reglamentos, y combinados con la situación real de esta ciudad, se formulan estos reglamentos. Artículo 2 Este reglamento se aplica a las actividades de educación ambiental dentro de la región administrativa de esta ciudad. Artículo 3 El término "educación ambiental" como se menciona en este reglamento se refiere a publicar y popularizar el conocimiento científico sobre la protección del medio ambiente, las leyes, reglamentos y políticas pertinentes para todos los ciudadanos, cultivar la conciencia de los ciudadanos sobre la protección del medio ambiente, mejorar las habilidades de protección del medio ambiente de los ciudadanos y Cumplir conscientemente con sus obligaciones de protección del medio ambiente. Artículo 4 La educación ambiental es educación para todos y debe adherirse a los principios de combinar la construcción del sistema de liderazgo con el fortalecimiento de las responsabilidades de la unidad, combinar la orientación de planificación con la supervisión e inspección, y combinar múltiples implementadores con el disfrute de los recursos educativos. Artículo 5 Los gobiernos populares en todos los niveles serán responsables del liderazgo unificado de la educación ambiental dentro de sus respectivas regiones administrativas, e incorporarán la educación ambiental en los planes nacionales de desarrollo económico y social y organizarán su implementación. Artículo 6 Las unidades y personas con logros sobresalientes en educación ambiental serán recompensadas por el gobierno popular local. Artículo 7 El 5 de junio de cada año es el Día del Medio Ambiente y del 20 de mayo al 20 de junio de cada año es el "Mes de la publicidad de la educación ambiental de Qingyuan". Capítulo 2 Organización y Gestión Artículo 8 Los gobiernos populares municipales y distritales (ciudades, distritos) establecerán un grupo dirigente de educación ambiental. El Grupo Dirigente de Educación Ambiental está compuesto por miembros del Comité de Protección Ambiental y es responsable de coordinar, orientar y supervisar el trabajo de educación ambiental dentro de su región administrativa, y presentar un informe del trabajo de educación ambiental al gobierno popular del mismo nivel al final. de cada año. El trabajo diario del grupo dirigente de educación ambiental lo realiza el departamento de medio ambiente ecológico del mismo nivel. Artículo 9 La división de responsabilidades para la educación ambiental entre los departamentos gubernamentales pertinentes es la siguiente:

(1) El departamento ambiental ecológico competente coordinará, orientará y supervisará la educación ambiental dentro de su propia región administrativa, y coordinará la organización. e implementación de educación ambiental comunitaria.

(2) El departamento de educación debe proporcionar orientación sobre educación ambiental en las escuelas, formular planes de educación ambiental e instar a las escuelas a implementar responsabilidades de educación ambiental. Al final de cada año escolar, se debe presentar un resumen del trabajo de educación ambiental del año al grupo de liderazgo de educación ambiental del mismo nivel.

(3) Los departamentos competentes de recursos humanos y seguridad social deben incorporar la educación ambiental a los funcionarios de los organismos administrativos de la ciudad, consultar los contenidos de capacitación para el personal de la Unidad de Gestión Jurídica del Funcionario Público y presentar Los resultados del año en curso al grupo líder de educación ambiental al mismo nivel antes del final de cada año. Resumen del trabajo de educación ambiental.

(4) Los departamentos competentes de industria, tecnología de la información y comercio deben orientar a las empresas industriales y comerciales dentro de sus respectivas regiones administrativas para que lleven a cabo actividades de educación ambiental basadas en las características de la industria.

(5) Las autoridades agrícolas y rurales deben orientar a las organizaciones económicas colectivas rurales para la realización de actividades de educación ambiental.

(6) Los departamentos competentes de cultura, turismo, radio y televisión deben orientar a los periódicos, la radio, la televisión y otros medios de comunicación para que establezcan columnas y programas regulares de educación ambiental y lleven a cabo actividades públicas de educación ambiental.

(7) Las agencias de registro y gestión de organizaciones sociales y las autoridades empresariales deben orientar a las organizaciones sociales para que lleven a cabo actividades de educación ambiental y orientar a las organizaciones sociales para que brinden apoyo y servicios para las actividades de bienestar público de educación ambiental en la región.

(8) Los departamentos de desarrollo y reforma, ciencia y tecnología, recursos naturales, transporte, conservación del agua, salud, supervisión y gestión del mercado y otros departamentos llevarán a cabo actividades de educación ambiental de acuerdo con sus respectivas responsabilidades. Artículo 10 Los gobiernos populares de los municipios, las oficinas subdistritales y las organizaciones autónomas de masas de base ayudarán a los departamentos pertinentes a llevar a cabo la educación ambiental en las comunidades y áreas rurales. Incentivar a las organizaciones populares autónomas de masas a realizar activamente actividades de educación ambiental. Capítulo 3 Actividades de Educación Ambiental Artículo 11 Las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia deberán incorporar la educación ambiental en sus planes de enseñanza. Los estudiantes de todos los grados de las escuelas primarias y secundarias (excepto los estudiantes de secundaria) deben realizar no menos de 4 horas de educación ambiental especial cada año escolar, y recibir no menos de 4 horas de otras formas de educación ambiental, incluida la enseñanza integral. actividades de práctica de educación ambiental, actividades de voluntariado ambiental, etc. Los jardines de infancia deben llevar a cabo actividades de educación ambiental con flexibilidad. Artículo 12 Los colegios, universidades y escuelas secundarias vocacionales incorporarán conocimientos sobre protección ambiental en la educación escolar, llevarán a cabo diversas formas de actividades de educación ambiental, como cursos obligatorios, cursos optativos o conferencias de educación ambiental, cultivarán la conciencia de los estudiantes sobre la protección ambiental y alentarán a los estudiantes a Realizar actividades de práctica social de protección del medio ambiente. Artículo 13 Los organismos administrativos realizarán conscientemente actividades de educación ambiental y formularán planes de educación ambiental. El personal de la agencia administrativa debe recibir no menos de 4 horas de educación ambiental cada año. Los métodos de educación ambiental pueden incluir conferencias, capacitación, actividades de bienestar público ambiental, cursos en línea aprobados, etc.

Incentivar a otros organismos estatales, empresas, instituciones y grupos sociales a realizar actividades de educación ambiental con referencia al párrafo anterior. Artículo 14 Los gobiernos populares de todos los niveles organizarán y supervisarán las empresas de parques para llevar a cabo actividades de educación ambiental y presentarán planes de trabajo y resúmenes de educación ambiental de parques al grupo líder local de educación ambiental cada año. Cada parque debe estar equipado con al menos un maestro de educación ambiental a tiempo completo o parcial para brindar servicios a las empresas del parque para llevar a cabo educación ambiental. Artículo 15 Los departamentos competentes en materia de medio ambiente ecológico de los gobiernos populares municipales y distritales (ciudades, distritos) organizarán de conformidad con la ley que los representantes legales, los gerentes intermedios y superiores, los administradores de las instalaciones de protección ambiental y los operadores realicen capacitación en educación ambiental cada año.