Aprecia la vida, mantente alejado del daño, reunión de clase temática sobre el plan de lecciones antidrogas
Los estudiantes de hoy, especialmente los jóvenes, tienen una conciencia antidrogas muy débil y, en general, carecen de la capacidad de distinguir el bien del mal y resistir la tentación. Por tanto, es necesario llevar a cabo una educación antidrogas persistente para los jóvenes estudiantes. También debería llevarse a cabo propaganda antidrogas entre los estudiantes de primaria para cortar los problemas de raíz. Aquí hay un plan de lección de actividades para reuniones de clase con temas antidrogas para su referencia.
¿Apreciar la vida y mantenerse alejado del daño? Reunión de clase temática antidrogas (plan docente)
Objetivos docentes:
1. Que los estudiantes comprendan las drogas a través de actividades.
2. A través de historias ilustradas fáciles de entender con imágenes y textos, la educación guía a los estudiantes para que se mantengan alejados de las drogas y mejora la conciencia de los estudiantes sobre la resistencia a las drogas y los antivirus.
Métodos de enseñanza:
Utilice imágenes, vídeos y multimedia para ayudar a la enseñanza.
Formato de enseñanza:
Interacción, discusión y comunicación profesor-alumno.
Proceso de enseñanza:
Primero, mostrar el tema. (Aprecia la vida y mantente alejado del daño)
2. ¿Qué son las drogas y sus tipos?
1. Diálogo: Los estudiantes deben haber oído hablar de las drogas, entonces, ¿qué son las drogas? ¿Qué son las drogas? ¿Quién puede decirlo? (Respuesta por nombre)
2. Explicación: El artículo 357 de la "Ley Penal de la República Popular China" estipula: Las drogas se refieren al opio, la heroína, la metanfetamina (hielo), la morfina, la marihuana y la cocaína. y otros estupefacientes y psicotrópicos adictivos. Las drogas más comunes e importantes son el opio, la morfina, la heroína, la metanfetamina, el éxtasis, la cocaína, las pastillas para la tos, la marihuana, etc. Estas drogas pueden volverse adictivas, dañinas para el cuerpo humano y propensas a enfermedades si se toman durante mucho tiempo. Una sobredosis puede causar la muerte.
3. Reproduzca un clip de la película "Erradicación del opio en Humen" y luego reproduzca una presentación de diapositivas de imágenes de los peligros de las drogas. ¿Cómo te sientes después de ver estas imágenes? (Hable libremente.)
En tercer lugar, introduzca los peligros de las drogas. (Combinado con imágenes)
P: ¿Cuáles son los peligros de las drogas?
1. Las drogas destruyen a las personas y la salud.
(1) Las drogas dañan la función digestiva del cuerpo humano.
(2) Destruye el sistema nervioso humano.
(3) Destruye los sistemas respiratorio y circulatorio humanos.
(4) ¿Enfermedades infecciosas y? ¿SIDA? .
2. Las drogas destruyen familias y destruyen familias.
(1) Pérdida de capacidad laboral.
(2) Quebrar.
(3) Traer un dolor infinito a la familia.
3. El abuso de drogas conduce a la depravación y la delincuencia.
4. El abuso de drogas pone en peligro a la sociedad y se convierte en una molestia global.
En cuarto lugar, combinado con el vídeo promocional, contar a los estudiantes las historias de drogadictos para que los estudiantes puedan educarse.
Verbo (abreviatura de verbo) para discutir e intercambiar experiencias.
1. Después de comprender las drogas y sus efectos nocivos, hable sobre sus sentimientos.
2.Dejar que los estudiantes hablen libremente.
Informar a los alumnos sobre los métodos antivirus.
1. Pregunta: ¿Qué haces cuando alguien te ofrece drogas? (Los estudiantes hablan.)
2. Hay cinco medidas antivirus:
La primera es rechazar directamente; la segunda es encontrar una excusa para escapar; plantear contraargumentos o cambiar de tema. El cuarto es denunciar el delito en secreto (decirlo en secreto a la persona de la que dependes o llamar al 110 de la policía; quinto, cuando el narco te obligue a consumir drogas o te amenace, decírselo); profesor lo más pronto posible.
Siete. Resumir.
Estudiantes, hoy aprendimos sobre las drogas y las medidas preventivas, así como sobre el daño que las drogas causan a las familias y la sociedad. Espero que cada uno de nosotros pueda hacer esto: informe inmediatamente tan pronto como encuentre a alguien consumiendo drogas y cometiendo delitos con las drogas existentes, por su propia salud, esto traerá felicidad a su familia y por el bien de la estabilidad social, por favor; valora la vida y mantente alejado del daño. Al final, toda la clase se puso de pie y leyó los Diez Mandamientos para la prevención de las drogas en los jóvenes:
Primero, no consumir drogas por la búsqueda de excitación.
En segundo lugar, no tomes drogas por curiosidad.
En tercer lugar, no tomes drogas por placer.
En cuarto lugar, no tomes drogas para solucionar tus preocupaciones.
5. No escuches a los drogadictos. Mentiras como tomar una determinada droga o no ser adicto a un determinado método de fumar.
6. No te hagas amigo de personas que consumen drogas y venden drogas. Si te encuentras con familiares o amigos que consumen drogas, aléjate; en segundo lugar, disuadelos.
7. No permanecer en un lugar de drogas por más de un segundo.
8. No aceptar cigarrillos del personal relacionado con las drogas. Los experimentos científicos y las experiencias de las víctimas muestran que tres cigarrillos de heroína son adictivos.
No creas las mentiras de que la medicina puede curar enfermedades. Las drogas nunca pueden curar una enfermedad, sólo pueden empeorarla.
10. Si se encuentran drogadictos o narcotraficantes, denunciarlos ante los órganos de seguridad pública.