¿Cuál es la filosofía educativa de Reggio Emilia?
La filosofía educativa de Reggio cree que la educación no se trata sólo de impartir conocimientos, sino más importante aún, de cultivar la personalidad y los valores de los niños. Por tanto, el papel del docente ya no es el de transmisor tradicional de conocimientos, sino el de guía y compañero del aprendizaje de los niños. Al observar y comprender los intereses y necesidades de los niños, diseñan actividades educativas que satisfacen las necesidades de desarrollo de los niños.
En el entorno educativo de Reggio Emilia, se anima a los niños a participar en diversas actividades prácticas y a aprender métodos y técnicas de resolución de problemas a través de operaciones prácticas, excursiones y trabajo en equipo. Este método de aprendizaje no solo puede mejorar la capacidad práctica de los niños, sino también ayudar a cultivar las habilidades sociales y el espíritu de trabajo en equipo de los niños.
Además, la filosofía educativa de Reggio Emilia también enfatiza la continuidad y coherencia de la educación. Creen que las familias, las escuelas y la sociedad deben formar un sistema educativo orgánico y participar conjuntamente en el proceso de educación y crecimiento de los niños. De esta manera, los niños pueden crecer sanos y felices en un entorno afectuoso y comprensivo.
En general, la filosofía educativa de Reggio Emilia está centrada en el niño, centrándose en el desarrollo de la personalidad y la mejora de la calidad general. Aboga por un modelo educativo más humano, democrático y orientado a la vida y tiene un importante significado rector en la promoción de la reforma y el desarrollo educativos.