5 discursos sobre la introducción a la cultura de clase.
Discurso de introducción a la cultura de la clase 1
Estimados profesores, queridos alumnos, ¡hola! Bienvenido a la Corte Linghua. Soy _ _, y hoy te llevaré a la Clase 5, Grado 1.
Cuando entramos en el paraíso de las flores, lo primero que nos llamó la atención fue el nombre de nuestra clase. Escuchar es escuchar. Flores, uno se refiere a los 70 estudiantes de la Clase 15, que son como flores de la patria, brotando y floreciendo; el otro se refiere a "talento", esperando que cada estudiante de nuestra clase sea talentoso y esté lleno de talento. Escuche la voz de las flores, muestre nuestros talentos y haga florecer la vida en el palacio del conocimiento.
Este es el emblema de nuestra clase: el número 5 azul oscuro representa nuestra quinta clase en primer grado. También es un águila que extiende sus alas y vuela bajo el pacífico cielo azul. En el patio de recreo podemos ver vívidamente nuestra apariencia alegre. Durante la competencia, nuestra expresión sincera y nuestro carácter indomable demostraron nuestra determinación y perseverancia incansables.
El siguiente es nuestro muro cultural de clase. Lo primero que nos llamó la atención fueron cuatro llamativos personajes: "Tres personas son el maestro", extraído de "Las Analectas de Confucio": "Tres personas deben tener un maestro, los buenos seguirán y los malos seguirán". cambio." Este es un compañero de nuestra clase. Las inscripciones de los padres reflejan plenamente la cooperación y el fuerte apoyo de los padres de los estudiantes al trabajo de nuestra escuela. También espero que los estudiantes de nuestra clase puedan experimentar el estilo chino y el estilo chino. Lo que está escrito en ambos lados es "Escuche el sonido de las flores, los ideales zarpan desde aquí". Expresa las profundas expectativas de los maestros para los 70 estudiantes de nuestra clase. Espero que todos los estudiantes de nuestra clase puedan prosperar y establecerse en altura. ideales y esfuércese por alcanzarlos, muestre el maravilloso capítulo de su vida. Luego están estas cuatro palabras "京京京京". La primera competencia es competencia, lo que significa que nuestra clase debe competir con otras clases; el segundo silencio es silencio, lo que significa que nuestra clase debe ser ordenada y disciplinada, y establecer un buen estilo de clase. La tercera red es limpia, simbolizando a ambos; Debemos hacer un buen trabajo en el estudio y la disciplina, y también debemos velar por la limpieza. Luego está nuestro trasfondo: los dientes de león crecen bajo el cielo azul y las flores flotan en el viento, simbolizando los ideales de los estudiantes de navegar en el viento. Aquí tenemos una promesa de diente de león, rodeada por la canción de la clase "Love in My Heart", que simboliza que nuestras clases 1-5 son un grupo de clase unido, amigable y que se ayuda mutuamente. A continuación, hay fotos. Debido a que defendí la autogestión, tuve compañeros de clase que me apoyaron en la etapa posterior. El líder del grupo celebró una reunión y el grupo discutió libremente. El grupo ganó el segundo premio en la competencia de salto de Año Nuevo. Los libros son nutrición humana y la escalera del progreso humano. Los estudiantes de nuestra clase saben leer y disfrutan de la diversión infinita de los libros. Leen en silencio y adquieren todos los conocimientos. Estas son presentaciones hechas por buenos gerentes. Espero que tengan éxito. Finalmente, termina con el lema: Únanse durante el Séptimo Plan Quinquenal, salgan del capullo y conviértanse en mariposa, respiren a través del arco iris y sonrían con orgullo en el cielo. Espero que nuestros compañeros puedan trabajar más duro, estar más unidos y lograr buenos resultados.
Discurso de introducción a la cultura de clase 2
Estimados profesores y compañeros:
¡Hola! Bienvenido a visitar nuestra segunda (2) clase. Mi nombre es Fu Zengke y mi nombre es Chen Yiyang. Ahora permítanme presentarles nuestra construcción de cultura de clase.
Fu Zengke: Nuestra clase es un colectivo de clase sano, animado, unido y progresista. Cada uno usa sus propias manos y sabiduría para hacer que cada pared del aula hable, convirtiendo nuestra aula en un paraíso para el aprendizaje y el crecimiento.
Tan pronto como entraste por la puerta, viste nuestra "reunión de clase". La Convención se presenta en forma de un Sutra de tres caracteres, lo que la hace fácil de leer y regula nuestras palabras y acciones en todo momento. Debajo de la convención se encuentran las metas personales escritas por cada uno de nuestros compañeros de clase al comienzo del año escolar, ¡recordándonos que debemos ser buenas personas y trabajar duro para lograr nuestras metas!
Chen Yiyang: Mira, estas coloridas imágenes son hermosas, ¿no? Hay muchos estudiantes en nuestra clase a quienes les encanta pintar, especialmente nuestro miembro del comité de propaganda, Yao Shuxuan, ¡a quien se le puede llamar un pequeño pintor! Quizás nuestras pinturas no sean perfectas, ¡pero los futuros pintores podrían estar aquí!
Fu Zengke: Mira, la columna de comparación dice "trabajo en equipo". Desde que ingresamos a segundo grado, nuestros asientos también han cambiado. El aprendizaje mediante trabajo en equipo mejora nuestro interés en aprender, ¡y el equipo ganador puede publicar aquí caras sonrientes todos los días!
Chen Yiyang: Mira, en el gabinete está nuestro "rincón verde". Allí están las plantas araña, los árboles de la felicidad, las plantas suculentas, etc. que donamos para la clase. Un toque de verde brinda a los estudiantes la oportunidad de observar y acercarse a la naturaleza.
La columna del concurso "Quién es el mejor" es una carita sonriente creada por el profesor basándose en los registros de desempeño semanal de los estudiantes. Los estudiantes deben exigirse estrictamente en términos de "lectura por la tarde, civilización, estudio y dos ejercicios". Si te desempeñas bien durante toda la semana, puedes convertirte en un "chico de tres estrellas". ¡Esto es algo muy glorioso! Además, también puedes sonreír si normalmente te desempeñas bien, como por ejemplo si te has convertido en un excelente estudiante de turno, si participas activamente en las actividades de clase, etc.
Fu Zengke: Por favor, mira hacia mi frente a la izquierda. Este es el "Rincón del Escuadrón". Hay "Diez cosas que usted sabe sobre los jóvenes pioneros", "Valores fundamentales socialistas" y "Nuestra organización". Los cuadros de clase anteriores son todos estudiantes destacados seleccionados por los propios estudiantes. Se exigen estrictamente en todos los aspectos y desempeñan un muy buen papel de liderazgo. Por supuesto, no hace falta decir que soy el modelo a seguir para el líder del escuadrón.
La siguiente es nuestra "foto familiar". 33 estudiantes formaron este "Escuadrón Pequeña Gaviota". El lema de nuestra clase es: estudiar con diligencia, unirnos y progresar. Estilo de clase: feliz y saludable, * * * progresando. El lema de nuestra clase es: ¡sigue el viento y las olas y avanza con valentía! La canción de nuestra clase es Gaviota. Por favor, escúchame cantar: Gaviota, gaviota, nuestra amiga, tú eres nuestro buen amigo...
Chen Yiyang: Este es nuestro rincón de libros. Ponemos aquí nuestros libros favoritos, los intercambiamos con otros y disfrutamos de los recursos. Cada tarde en clase elegiremos nuestros libros favoritos para “disfrutar de la lectura y saborear el aroma de los libros” en nuestros asientos. El rincón de la biblioteca está gestionado por personal dedicado, que es responsable del préstamo de libros y del registro.
Fu Zengke: La clase es nuestra casa común. ¡Somos pequeñas gaviotas unidas y progresistas, y volaremos juntas hacia un mañana mejor en esta cálida gran familia!
(Juntos) Nuestra explicación ha terminado. ¡Gracias por visitarnos!
Discurso 3 de introducción a la cultura de la clase
Estimados líderes y profesores:
¡Hola a todos! (Saludo) ¡Bienvenidos a nuestro trabajo de orientación para la Clase 6, Grado 6! Soy de nuestra clase:_ _ _ _
Nuestra clase es un colectivo de clase sano, animado y progresista. Cada uno usa sus propias manos y sabiduría para convertir nuestro salón de clases en un paraíso para el aprendizaje y el crecimiento.
En primer lugar, permítanme presentarles el mensaje del director: tomen la confianza en sí mismos como clave y sean un niño alegre y concéntrese en el autoestudio y en sí mismo; -disciplina y ser un niño civilizado; ser un niño autosuficiente y emprendedor. Bajo la sincera guía de nuestro maestro _, hemos sido mimados desde la infancia y hemos aprendido a hacer las camas y doblar las colchas, peinarnos y lavar la ropa, organizar nuestro trabajo y nuestro tiempo de descanso de manera razonable y aprender a no rehuir las dificultades. Se ha convertido en un joven maestro independiente en el aprendizaje y la vida.
Los objetivos de nuestra clase son: hablar siempre de seguridad, hablar de civilización en todas partes, hacer lo mejor que podamos en todo y que todos se esfuercen por lograr el desarrollo. Somos tanto los creadores de la civilización universitaria como los beneficiarios de la cultura universitaria. El director Li también nos sugirió que “la moralidad, la responsabilidad y la gratitud” demuestran el comportamiento digno y caballeroso, y “crear una atmósfera elegante” demuestra la modestia y el temperamento femenino. "Nuestro objetivo es que todos los estudiantes en clase puedan cumplir con las reglas y regulaciones y ser personas civilizadas y educadas. Todos los niños pueden exigirse según los estándares de los caballeros, y todas las niñas pueden exigirse y esforzarse según los estándares de las damas. ! Después de mi presentación, vengan al salón de clases para hacer un recorrido.
Disposición interior
¡Hola maestros! ¡Permítanme presentarles el diseño de nuestro salón de clases!
Nuestras clases generalmente se organizan en torno al tema "Academia Paraíso". Es fresca y elegante, y muestra el estilo de clase de virtud y felicidad.
Maestros, por favor miren. lado del aula La "Lista de flores rojas" en el mapa refleja los objetivos educativos de "Seis personajes" y "Cinco habilidades" de la escuela basados en el principio de "Moralidad". La Lista de flores rojas del grupo muestra los logros del grupo con la puntuación más alta. ese día, el segundo premio recibirá 2 flores rojas y el tercer premio obtendrá 1. ¡El miembro del grupo con más flores rojas cada semana es la "estrella de la clase"!
Maestros, Mire el "Apreciación de obras excelentes" al lado del aula, que muestra las pinturas sobresalientes de los estudiantes. Mire, cada una de estas coloridas imágenes tiene su propio estilo único. Aunque nuestras pinturas no son perfectas. futuros pintores pueden estar aquí Maestros, miren el "Paraíso de las Matemáticas" al lado del aula para mostrar las excelentes tareas y conocimientos matemáticos de los estudiantes.
Estimula nuestro entusiasmo por aprender matemáticas, permitiéndonos realizar actividades como observación, cálculo, adivinanzas, etc. en situaciones vívidas y concretas, y sentir la diversión de aprender matemáticas.
Maestros, por favor eche un vistazo al "Jardín de Ejercicios" al lado del aula, que muestra los excelentes ejercicios de los estudiantes. Aquí se registran los talentos, logros, trabajo duro y sudor de los estudiantes. Hay un camino de diligencia en Shushan, y el mar que abraza todos los ríos no tiene fin. Los estudiantes construyen un barco con diligencia y dificultades y definitivamente harán realidad su sueño de ser escritores en el futuro.
Maestros, miren la exhibición "Colorful Life" al lado del salón de clases. Este es un excelente trabajo periodístico escrito a mano por un estudiante. Estos periódicos escritos a mano son compilados, editados, tipográficos, ilustrados y escritos por los propios estudiantes. Hay un gran mundo en un pequeño periódico escrito a mano.
Maestros, miren el "Mundo de la caligrafía" al lado del salón de clases. Se muestran trabajos de caligrafía de los estudiantes. Ha llegado la primavera para nuestro pequeño calígrafo. Sumerge sus manos en la tinta de Han Xiang y escribe con cuidado, escribiendo bien, para poder calmar su corazón y concentrarse mejor en sus estudios.
Maestros, por favor miren el salón de clases. Hay un "Rincón de Plantas" al lado del salón de clases. Los estudiantes traen sus plantas favoritas al salón de clases y se les explica el conocimiento relevante sobre la plantación y el mantenimiento de plantas. Los estudiantes visitaron y grabaron en grupos, y gradualmente aprendieron a observar el crecimiento y los cambios de las plantas. La docente instaló un rincón vegetal para incentivar a los estudiantes a amar la vida, amar la naturaleza y fortalecer la conciencia ambiental.
Maestros, disfruten del pizarrón al fondo del aula. En términos de contenido, nuestros carteles se pueden dividir en () la mayoría: () a la derecha. ¡Cada vez que leemos estos contenidos, nuestro corazón se llena de fuerza al aprender y hacer cosas! En el medio está (), que diseñamos como dos puertas, simbolizando que el maestro nos lleva a abrir la puerta del conocimiento y nos permite nadar a través de ella. La tercera parte es () ¡Sintamos la verdad de que un poco hace mucho y sintamos la importancia de la acumulación!
Hay otras columnas de publicidad, columnas de evaluación dinámica de grupo, etc., así que no las presentaré aquí. Se invita a líderes y docentes a brindar valiosas opiniones y sugerencias sobre la construcción de la cultura de clase. ¡Gracias a todos!
Discurso de introducción a la cultura de clase 4
Estimados profesores y compañeros:
¡Buenas tardes a todos!
Me siento muy feliz y honrado de estar aquí y presentar la cultura de la clase. Aquí puedes encontrar una creencia llamada ideal. Aquí puedes encontrar una fuerza llamada unidad. Aquí puedes encontrar una mirada llamada confianza. Aquí puedes encontrar una pasión llamada innovación. Se puede ver una especie de juventud sin arrepentimientos floreciendo bajo el sol. Sí, esta es la armoniosa y armoniosa Clase Mecánica 4.
A partir de la unidad, todo será renovado. El nuevo semestre ha comenzado. Mirando hacia atrás en los últimos 20 años, nuestra clase ha logrado logros notables en la construcción cultural. No sólo enriquece la vida extracurricular de los estudiantes, sino que también mejora enormemente la cohesión de nuestra clase. Permítanme presentarles brevemente las actividades del día grupal de nuestra clase. Durante el Festival del Medio Otoño del año pasado, para eliminar la nostalgia de los estudiantes, nuestra clase organizó una actividad de montañismo. Cuando estés en la parte superior de la parte trasera de la escuela, verás que es mucho más hermosa de lo que imaginabas. Los estudiantes lucharon valientemente por quedar primeros y al final todos demostraron su talento. A través de esta actividad de montañismo, todos comenzaron a comprender gradualmente a nuestra gran familia y, lo que es más importante, la amistad entre compañeros mejoró enormemente. El tiempo vuela, la clase prospera y vive en armonía, y la Semana Dorada del Día Nacional está aquí.
Organizamos toda la clase para visitar la playa. El partido de voleibol de playa mantuvo a todos entretenidos. Aunque nadie toca mucho los sacos de arena. Pero risas y aplausos pusieron fin al partido de voleibol de arena. Volvimos a jugar a verdad o desafío. Los secretos de muchos estudiantes se hicieron públicos. Mientras el sol pasa, comienza la parte más importante de las actividades del día del grupo: el viaje al barco Dingyuan. Visitar el barco Dingyuan nos permitió revivir la humillación de hace cien años. Ahora, a medida que aumenta la fuerza económica de China, creo que la insoportable historia será olvidada y con los esfuerzos conjuntos de nuestros jóvenes contemporáneos, la patria seguirá escribiendo un nuevo capítulo de prosperidad. Cuando la dimensión es en septiembre, la secuencia pertenece a Sanqiu.
Crea sueños para todos y elimina la confusión de todos sobre la vida universitaria. Nuestra clase organizó una reunión de clase con el tema "Navigation Dream". Los estudiantes expresaron sus opiniones en la reunión de clase y la escena fue muy animada. Todos ganaron mucho con la reunión de clase. No sólo establecieron sus sueños, sino que, lo que es más importante, aclararon sus objetivos para la vida universitaria. Ayudó a muchos estudiantes a salir de su confusión y encontró canales y veletas para acercarse. El concurso de diseño de banderas de clase realizado por el Departamento Básico despertó el interés de toda la clase. Todos expresaron sus opiniones sobre el diseño de la bandera de la clase y cada estudiante seleccionó cuidadosamente las cuatro palabras que mejor reflejaban la esencia de nuestra cultura de clase como lema de nuestra clase.
Reúna la fuerza de cada estudiante. Finalmente, también ganamos el primer premio del concurso.
Esto es inseparable del esfuerzo y sudor de cada alumno. Para ampliar los horizontes de los estudiantes, también organizamos a toda la clase para visitar el Nuevo Laboratorio de Beiyang. Los estudiantes realmente sintieron el rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología actuales y entendieron el estado de desarrollo actual y la dirección de desarrollo futuro de la especialización en mecánica. Que todos den un paso adelante con más firmeza. Además, para brindarle al mundo exterior una ventana para comprender nuestra clase, hemos abierto un hogar espiritual. A continuación, les mostraré el blog de la clase y nuestra página de inicio en Spiritual Home, que registra una serie de actividades de desarrollo de la clase. No sólo enriquece enormemente la vida diaria de los estudiantes. Fomentar la amistad entre los estudiantes. Crea un ideal para todos. Esta es sólo una instantánea de las muchas actividades; hay muchas más que no hemos enumerado.
¡Finalmente, permítanme desearles a los estudiantes éxito en sus estudios y progreso en la construcción de clases!
Discurso de introducción a la cultura de clase 5
Hay un dicho en un poema antiguo: "Los libros son tan cariñosos como los viejos amigos. Tenemos una cita a ciegas todas las mañanas. Hay tres mil palabras frente a nosotros, y no hay polvo en nuestros corazones ". Para cultivar a los niños de nuestra clase En la cultura de clase organizada por la escuela, establecí las características de clase de mi clase como "Lectura feliz" y realicé una reunión temática del escuadrón en torno a "Lectura feliz" para estimular aún más el interés de los niños por la lectura y cultivar sus sentimientos.
Desde que comenzó la actividad "Leer por diversión" en la clase, siempre vengo al aula temprano todas las tardes, en primer lugar para ver si los niños están leyendo libros de forma consciente y, en segundo lugar, para cultivar el interés de los niños por la lectura. ¡cada día! Todos los días al mediodía, siempre me siento en el podio con un libro en la mano y lo leo con atención. Suhomlinsky dijo: “Traer a cada estudiante al mundo de los libros, cultivar la pasión por los libros y hacer de los libros una luz guía en la vida intelectual; todo esto depende del maestro y del papel de los libros en sus vidas. vida? Si tus alumnos sienten que tus pensamientos se enriquecen constantemente y si están convencidos de que lo que dijiste hoy no es una repetición de lo que dijiste ayer, entonces la lectura se convertirá en una necesidad espiritual para tus alumnos. enseñar con el ejemplo es lo mejor." Yu Yanjiao. Después de unos días, ¡realmente comenzó a mostrar algunos resultados! Cuando entro al salón de clases todos los días, siempre encuentro algunos niños estudiando seriamente, ¡así que los miraré con aprobación! En los siguientes 15 minutos de la clase de escritura, elogié a estos niños que estudiaron mucho y a tiempo, lo que llenó sus caritas de felicidad y los motivó más a leer. ¡Poco a poco, la disciplina de autoaprendizaje de la clase por la tarde está mejorando cada vez más! No hay ninguna escena de hablar juntos en el pasado. Por supuesto, también hay algunos niños inconscientes que hablan y juegan cuando el maestro no está cerca, pero si observas con atención, encontrarás que los libros suelen estar listos en sus escritorios. Una vez que me ven entrar al salón de clases, ¡rápidamente recogen sus libros y fingen estar serios! ¡Qué niño tan encantador! Aunque es un poco pretencioso, es bueno al menos tener la conciencia de leer, porque el cultivo y desarrollo de hábitos no se puede realizar en un día y requiere entrenamiento repetido.
Para fomentar y cultivar el interés y el entusiasmo de los niños por la lectura, gasté mi propio dinero para ir a la librería, seleccioné cuidadosamente varios libros adecuados para que los niños los leyeran, los sostuve en mis manos y les dije : "¡Estos libros son entregados especialmente por los maestros para que los compren los niños amantes de los libros de la clase! Si eres un niño amante de los libros, si puedes leer un poco todos los días y si puedes decírselo a tus compañeros, maestros y padres lo que ven en los libros todos los días, entonces recibiré un regalo del maestro: ¡un libro! "Estudiantes, ¿quieren recibir un regalo del maestro?" "¡Sí!", Todos los niños lloraron.
Con incentivos materiales, los niños se interesan más por la lectura. El interés es el precursor del beneficio, la motivación de los estudiantes para aprender y la llave de oro para abrir el tesoro del conocimiento. Entonces, en los primeros cinco minutos de la clase de chino, los diez minutos entre clases y el autoestudio de la tarde, vi las hermosas posturas de los niños en la clase sosteniendo libros y leyendo. Como profesora de chino, no quiero mencionar lo feliz que estoy. Sin embargo, no basta con leer. En particular, muchos niños solo prestan atención a las historias de los libros, se las tragan con todo el corazón mientras leen, y no prestan atención a su hermoso lenguaje y habilidades de escritura, por lo que la comunicación es imprescindible. Cada dos semanas aprovechamos las reuniones de clase para realizar un encuentro de intercambio de lectura. "Nunca te cansarás de leer libros antiguos cien veces y los entenderás una vez que te familiarices con ellos". El club de lectura de la clase es un mundo para el intercambio de sabiduría y también es una parada para las almas de los niños. Después de leer un libro y tener otro intercambio, los estudiantes ganaron mucho, como pasajes maravillosos, inspiración para la vida, métodos de escritura, experiencias de lectura, etc. En comunicación, nunca hago exigencias duras, solo unas pocas palabras. Los estudiantes reflexionaron y recordaron durante el intercambio, haciendo de la lectura un hábito y utilizando velas de lectura para iluminar sus almas y sus vidas.
El niño que se desempeñe mejor en la reunión de intercambio de lectura será, naturalmente, seleccionado como la "Estrella de lectura". Después de que su foto se publica en la pared, los demás niños no saben lo envidiosos que sienten. Como resultado, los niños están más motivados para aprender.
Leer es maravilloso. El antiguo Sima Qian dijo: "Leer miles de libros y caminar miles de kilómetros". En el vasto océano del conocimiento, nos volvemos más conscientes de nuestra propia insignificancia y superficialidad y, por lo tanto, trabajamos más duro. La vida puede carecer de fama y fortuna, pero no se puede vivir sin libros. Podemos perdernos el Luxury Festival, pero no podemos perder la oportunidad de aprender. La lectura juntos hace del mundo un lugar mejor. La vida también es bella gracias a la lectura.
Estudiantes de la Clase 4 (2), ¡comencemos a participar en actividades de lectura de ahora en adelante, vaguemos en el océano de los libros y dejemos que los libros nos acompañen todos los días!
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