Muestra de formato de presentación ppt [tres artículos]
Tiggy
El habla es una forma importante de comunicar pensamientos y sentimientos. Utiliza principalmente lenguaje de audio para transmitir los pensamientos y sentimientos del hablante, lo que puede impresionar e infectar a la audiencia y lograr el propósito de publicidad y educación. En otras palabras, un discurso es una actividad de lenguaje verbal que expresa las opiniones de uno sobre un tema determinado en público. Un buen discurso debe lograr los siguientes puntos: 1. El contenido debe ser realista.
Se dan discursos para explicar determinadas ideas y actitudes.
2. Persuasión emocional
El propósito y función de un discurso es dejar una profunda impresión en el auditorio y hacerle reconocer o simpatizar con los puntos de vista o actitudes del orador.
3. Circunstancias específicas
Los discursos sirven como discursos. Diferentes discursos tienen diferentes propósitos, emociones, diferentes ocasiones y diferentes audiencias, que constituyen el escenario del discurso. La redacción de discursos debe adaptarse a estas situaciones específicas.
4. Lenguaje y estructura
El discurso también debe ser emocionalmente atractivo y lingüísticamente vívido y conmovedor. La estructura de un discurso. La estructura de un discurso suele constar de tres partes: apertura, cuerpo y conclusión.
La declaración inicial es una parte importante del discurso. Una buena declaración de apertura puede captar la atención del público y sentar las bases para el éxito de todo el discurso. Los comentarios de apertura más utilizados son para aclarar un poco el tema, explicar los antecedentes, hacer preguntas, etc. No importa qué tipo de declaración de apertura, el propósito es hacer que la audiencia comprenda inmediatamente el tema del discurso, presentar el texto y hacer que la gente piense.
El texto del discurso es también el cuerpo principal de todo el discurso. El tema debe tener una declaración clave, estratificada y central. Dado que el material del discurso se expresa oralmente, para facilitar la comprensión de la audiencia, cada párrafo debe ser coherente y debe haber transiciones y respuestas apropiadas entre los párrafos.
El epílogo es el final del discurso. Sirve para profundizar el tema. Los métodos al final incluyen inducción, cita y cuestionamiento retórico. La inducción consiste en resumir la idea central del discurso y enfatizar los puntos clave; la citación es citar citas y aforismos famosos para sublimar el tema y dejar pensamientos; el método retórico es hacer preguntas para despertar el pensamiento de la audiencia y el reconocimiento del orador; Punto de vista.
Al final del discurso, también puedes finalizarlo con palabras de agradecimiento, expectación y aliento, para que el discurso se desarrolle con naturalidad y deje una profunda impresión.
Ensayo de muestra:
"Hay un camino hacia la montaña de los libros, y no hay límite para el mar del aprendizaje."
Estudiante :
El matemático abuelo Hua dijo una vez Hay un dicho muy filosófico: La diligencia es un buen entrenamiento, y cada pizca de diligencia es un poco de talento. Esta frase nos da una buena revelación: las personas inteligentes pueden no necesariamente tener éxito y las personas estúpidas pueden no tener éxito. La clave del éxito reside en la diligencia. Por supuesto, existen diferencias de inteligencia entre las personas. Algunas personas son inteligentes y otras aburridas. Una persona inteligente se volverá embotada si no aprende. Una persona embotada se volverá aguda si estudia y piensa mucho. Mire a las personas que se han hecho famosas y tienen familias en todo el mundo. ¿Quién no ha estudiado mucho y logrado algo? En el camino que han recorrido brillan con la luz de la diligencia. El gran inventor Edison, cuando estaba en la escuela primaria, la maestra dijo que era estúpido y que nunca lograría nada. Sin embargo, Edison no se desanimó. Estudió mucho, estudió mucho y, gracias a esfuerzos incansables, finalmente se convirtió en un gran inventor. Después de hacerse famoso, algunas personas pensaron que era un genio, pero él sonrió y dijo: Genio equivale al 99% de sudor e inspiración. De esta frase podemos ver que la diligencia y el trabajo duro son los elementos del éxito.
El genio reside en la diligencia, el conocimiento reside en la acumulación, la naturaleza es importante, pero el trabajo duro adquirido es lo más crítico. La historia del estúpido pájaro volando muestra por primera vez que a través de la diligencia podemos compensar la falta de talento, la pereza y el desperdicio, e incluso los genios se suicidarán.
Por el contrario, algunas personas con mejores talentos no logran nada si no estudian mucho. En el artículo "Shang Zhongyong" escrito por Wang Anshi en la dinastía Song, hay un niño llamado Fang Zhongyong. Tiene mucho talento y puede escribir buenos poemas a la edad de cinco años. Para ganar dinero, su padre lo llevaba de casa en casa a escribir poemas, pero descuidó sus estudios. Como resultado, cuando tenía doce años ya no podía escribir nada. Hay muchos ejemplos de este tipo. Un trozo de jade sólo puede brillar después de ser afilado. Si algunos jóvenes amigos piensan que son inteligentes y no estudian mucho, es inevitable que Jiang Lang se agote algún día.
No hay límites para aprender, y sólo mediante el trabajo duro y continuo podemos ganar algo. Es imposible comerse a un hombre gordo de un bocado. "Xunzi: Estímulo al aprendizaje" dice: La acumulación de tierra crea montañas, el viento y la lluvia se agitan; las gotas de agua se funden en los océanos y los dragones nacen; la acumulación de buenas obras crea virtudes, los dioses se satisfacen y los corazones santos se preparan. Por lo tanto, si no acumulas pasos, puedes recorrer miles de kilómetros; si no acumulas pequeños arroyos, no puedes convertirte en un río. Un salto no son diez pasos; si conduces diez caballos, lo alcanzarás y no te rendirás. Si perseveras, la madera podrida no se puede romper; si perseveras, se pueden tallar el oro y la piedra.
Las personas con poco talento no tienen por qué renunciar a sí mismas. Recuerda: aprender del mar nunca termina.
Extremo
Profesores y alumnos:
¡Buenos días a todos! El tema de mi discurso de hoy es "Aprenda la Constitución y sea un buen ciudadano".
“Quienes obedecen la ley son fuertes, quienes obedecen la ley son débiles y el país es débil”. gobernando el país. Con el fin de implementar el "Aviso de la Oficina General del Ministerio de Educación sobre la realización de actividades de "Aprendizaje y Enseñanza de la Constitución" de estudiantes nacionales", fortalecer aún más la publicidad y educación de la Constitución en nuestra escuela, y mejorar la conciencia constitucional y alfabetización jurídica de nuestros docentes y alumnos, el colegio decidió realizar las actividades "Aprender y Enseñar la Constitución" Una serie de actividades de aprendizaje y publicidad con el tema "La Constitución y Ser un Buen Ciudadano".
Estudiantes, sean estudiantes civilizados y ciudadanos respetuosos de la ley, tomen siempre la ley como criterio, regulan sus palabras y acciones, supervisen su propio comportamiento y sean estrictos consigo mismos para que puedan crecer sanamente. Este es el requisito previo para que aprendamos a ser humanos. Aunque tenemos un cierto conocimiento de la vida y un cierto sentido de independencia, esperamos ser apoyados, comprendidos y respetados por nuestros padres, profesores y la sociedad para demostrar nuestro valor. Sin embargo, las características de edad determinan que algunos estudiantes sean inmaduros y tengan una conciencia jurídica débil, pudiendo hacer cosas que no deberían hacer, e incluso conducir a algunos delitos ilegales. Por ejemplo, algunos estudiantes no obedecen la disciplina en la escuela, se comportan impulsivamente y se pelean por asuntos triviales; algunos estudiantes no regresan a casa a tiempo después de la escuela, o incluso no regresan a casa por la noche; algunos estudiantes tienen contactos cercanos con algunos jóvenes; En la sociedad y, a menudo, los cibercafés, los juegos electrónicos, los bares, los KTV y otros lugares son extremadamente perjudiciales para el crecimiento saludable de los estudiantes. Algunos estudiantes descuidan sus estudios y otros se embarcan en el camino del crimen.
Me gustaría aprovechar esta oportunidad para plantear tres esperanzas y requisitos a los estudiantes:
Primero, estudiar derecho. Como dice el refrán: "No puede haber reglas en un círculo". Las leyes son reglas que todos en nuestra sociedad deben respetar. Debemos cumplir reglas básicas en nuestro estudio y vida diarios, y varias leyes y regulaciones regulan nuestro comportamiento. Por ejemplo, al izar la bandera nacional, la Ley de Bandera Nacional impone restricciones a nuestro comportamiento; al cruzar la calle en el camino hacia y desde la escuela, la Ley de Circulación Vial regula nuestro comportamiento. La protección del medio ambiente también ha adoptado disposiciones correspondientes en materia de eliminación de residuos y restos de papel; la "Protección de las personas con discapacidad*" también ha adoptado disposiciones específicas en materia de acceso a Internet de los estudiantes; Ley" y "La Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil contiene disposiciones claras. En resumen, el derecho está en todas partes de nuestro estudio y de nuestra vida.
En segundo lugar, el uso. Cumplir obligaciones y responsabilidades legales, aclarar tus derechos, saber qué puedes, qué no puedes hacer y qué no debes hacer. Debe aprender a controlar sus pensamientos y comportamientos y mejorar su conciencia jurídica. Debemos saber cómo protegernos a través de la ley. Por ejemplo, si algunos estudiantes son chantajeados y golpeados por adolescentes malos, no tengas miedo, infórmalo a los maestros y padres a tiempo y toma armas legales para protegerte.
Tres requisitos*. Es decir, nuestros compañeros deben dar a conocer la ley para que todos la respeten y la cumplan. Cada uno de nuestros estudiantes debe esforzarse por ser un mensajero y decirle a sus compañeros y padres lo que saben sobre la ley de manera oportuna. Por ejemplo, una vez que comprendamos la ley de seguridad vial, podemos recordar a los estudiantes que no se salten los semáforos en rojo, que no conduzcan motocicletas, que no jueguen en la carretera y que los padres no beban mientras conduzcan.
Estudiante: "No hagas nada para el bien y no hagas nada para el mal". Hoy, cuando practicamos los valores fundamentales del socialismo, debemos detener resueltamente cualquier comportamiento desagradable y malo. y hábitos. Actuemos, estudiemos la Constitución concienzudamente, respetemos estrictamente todas las leyes y reglamentos, respetemos estrictamente las reglas escolares, la disciplina escolar y las convenciones de clase, resistamos conscientemente todo tipo de fenómenos negativos y aprendamos, conozcamos y respetemos la ley juntos. Utilice nuestras acciones prácticas para crear un campus armonioso y sea un buen ciudadano que respete y cumpla la ley.
Tizo
Estimados profesores y compañeros:
¡Buenos días a todos! El tema del discurso de hoy bajo la bandera nacional es: "Estandarizar las palabras y los hechos, embellecer el alma".
Con el majestuoso himno nacional iniciamos una nueva semana. Quiero preguntar a los estudiantes: cuando se izó la bandera nacional hace un momento, ¿saludaron en serio? ¿Cantaste el himno nacional en voz alta? Durante la clase, ¿interrumpes aleatoriamente los discursos de otras personas y perturbas el aprendizaje de los demás? Cuando respondas la pregunta del maestro, ¿te pondrás de pie respetuosamente? Después de clase, ¿te peleas con tus compañeros por un pequeño roce? ¿Escupes o tiras basura en secreto cuando no hay nadie cerca? Cuando aceptas algo de otra persona, ¿lo aceptas con ambas manos y le agradeces? ¿Te disculpas sinceramente por las cosas que hiciste mal?
Algunos alumnos pueden pensar: ¿Por qué el profesor pregunta estas pequeñas cosas? No tomes estas cosas a la ligera. De hecho, estos son algunos comportamientos incivilizados e irregulares que los profesores suelen ver. Como dice el refrán: "Sin reglas no hay círculo". Existen leyes estatales y regulaciones escolares. Para ser un estudiante de primaria calificado en la escuela, cada uno de nosotros debe cumplir con las normas de comportamiento diarias de los estudiantes de primaria, regular nuestras propias palabras y acciones y embellecer nuestra propia alma.
No sólo debemos tener presentes buenos códigos de conducta, sino también ponerlos en práctica para que nuestras palabras y hechos sean coherentes. Empecemos por las pequeñas cosas que nos rodean y seamos una persona civilizada. ¿Qué es la civilización? La civilización es la sonrisa cuando nos encontramos en el camino; es la ayuda entusiasta de los compañeros cuando están en problemas; es la amabilidad al llevarse bien con los demás; es el saludo cuando se ve al maestro; Lo siento" cuando te topas con la otra persona accidentalmente.; La civilización no significa tirar basura después de comer fruta, sino recoger fruta cuando la ves; significa caminar despacio, con ligereza y hacia la derecha al subir y bajar escaleras; significa vivir en armonía con los compañeros, no decir malas palabras, no pelear, etc. La civilización es una cualidad, una especie de cultivo y un comportamiento respetado y ampliamente respetado por todos. Para ser una persona civilizada, debes poder utilizar un lenguaje civilizado y hacer cosas civilizadas. En pocas palabras, debemos ser educados y razonables. Compañeros de clase, ser una persona civilizada requiere que desarrollemos buenos hábitos de comportamiento. Necesitamos la guía de los profesores y la ayuda de los compañeros. Más importante aún, debemos exigirnos estrictamente y regular nuestras palabras y acciones.
“Si siembras una conducta, cosecharás un hábito; si siembras un hábito, cosecharás un carácter; si siembras un carácter, cosecharás un destino”. miembro de la escuela, y la escuela La apariencia depende del mantenimiento de los profesores y compañeros. Sólo cuando todos sean civilizados y corteses los estudiantes estarán unidos y amigables, nuestro campus será más cálido y armonioso, y los estudiantes crecerán más sanos y fuertes. Empecemos por las cosas pequeñas, comencemos hoy, amemos el aprendizaje, amemos el trabajo, prestemos atención a la higiene, cuidemos el medio ambiente, seamos educados, purifiquemos nuestro campus y embellezcamos nuestras almas con palabras y hechos más estandarizados.
Mi discurso ha terminado, ¡gracias a todos!