Instrucciones de empleo para estudiantes de ciencias ambientales
Las direcciones de empleo de los estudiantes de ciencias ambientales incluyen departamentos funcionales relevantes de agencias gubernamentales, universidades, institutos de investigación científica y empresas y compañías relacionadas en la industria, involucradas en políticas. investigación e investigación científica relacionada con los recursos y el medio ambiente, docencia, investigación y desarrollo tecnológico, gestión de proyectos, seguimiento y evaluación de impacto ambiental, control de la contaminación y tratamiento de residuos, etc.
Direcciones laborales específicas: Empresas de ingeniería: proyectos de suministro y drenaje de agua, proyectos de tratamiento de agua, proyectos de tratamiento de residuos sólidos; empresas químicas: I+D y fabricación de productos ambientales; gobiernos e instituciones: protección ambiental, monitoreo ambiental y medio ambiente; evaluación de la calidad, seguimiento de contaminantes, prevención y control de la contaminación, control del ruido ambiental, etc. , las perspectivas siguen siendo muy buenas.
Las ciencias ambientales son una especialidad universitaria en las universidades ordinarias de mi país y pertenecen a las ciencias e ingeniería ambientales. El período de estudio básico es de cuatro a cinco años y se otorga una licenciatura en ingeniería o ciencias.
Los estudiantes de esta especialidad aprenden principalmente los conocimientos básicos necesarios relacionados con diversas ciencias naturales y humanidades sociales, incluidas matemáticas, física y química, el cielo y la tierra, y los fundamentos relevantes para la identificación de problemas ambientales y la capacidad de resolución de problemas. formación Basados en teorías y habilidades, brindamos capacitación en investigación básica aplicada, investigación aplicada, toma de decisiones y gestión ambiental.
Contar con una buena alfabetización científica y ciertas capacidades docentes, de investigación, desarrollo y gestión, dominar los métodos y medios de investigación de carreras afines basadas en medios ambientales, así como las habilidades básicas de planificación ambiental y gestión de la toma de decisiones. a diferentes escalas espaciales.
Los estudiantes de ciencias ambientales cultivan el desarrollo integral moral, intelectual, física y estéticamente, tienen el concepto de desarrollo sostenible, poseen las teorías, conocimientos y habilidades básicos de las ciencias e ingeniería ambientales, dominan el conocimiento profesional de las áreas relevantes. especialidades, y poder participar en profesionales ambientales altamente calificados que trabajen en educación, investigación y desarrollo, diseño de ingeniería, consultoría y gestión en conservación y campos relacionados.
El sistema curricular y los entornos curriculares deben poder apoyar la realización efectiva de los objetivos de formación y los requisitos de graduación. El diseño del sistema curricular requiere la participación de expertos de la industria o los negocios.
Las facultades y universidades deben combinar unidades de conocimiento en áreas de conocimiento básicas en cursos básicos basados en objetivos de formación de talentos, organizar y organizar estos cursos básicos de acuerdo con la secuencia lógica interna de las disciplinas y la formación del conocimiento de los estudiantes. y habilidades de calidad, y aumentar adecuadamente el número de investigaciones o El contenido característico de la solicitud forma un sistema curricular básico profesional.