¿Cuándo comenzó la escuela secundaria del Centro Suzhou Bibo?
De acuerdo con la "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China" (en adelante, la "Ley de Educación Obligatoria") y la " Reglamento de gestión de escuelas primarias y secundarias de la provincia de Jiangsu", de conformidad con las opiniones del Departamento Provincial de Educación sobre una mayor estandarización de la etapa de educación obligatoria y el trabajo general de inscripción en la escuela secundaria" (en lo sucesivo, documento "Su Jiao Gui [2010] No. 2" ) y las "Tres disposiciones sobre la profundización de la educación de calidad para enriquecer la vida en el campus y promover el desarrollo integral de los estudiantes" de nuestra oficina ((en adelante, las "Tres regulaciones") (Oficina de Educación de Su [2007] No. 5) y otras Los documentos proporcionan opiniones sobre la matriculación de escuelas primarias y secundarias en Suzhou en 2007
1 Ideología rectora
Continuar centrándose en el objetivo de “dirigir bien todas las escuelas, enseñar a todos”. bien a los estudiantes y formando bien a todos los docentes”, se adhieren a las orientaciones de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, reflejan el bienestar público y la equidad de la educación obligatoria y promueven el desarrollo equilibrado y de alta calidad de la educación obligatoria. Implementar activamente la educación obligatoria gratuita, mejorar el sistema de admisión sin examen de ingreso a la escuela secundaria y proteger los derechos e intereses legítimos de los niños en edad escolar de ingresar a la escuela a tiempo, asistir a una escuela cercana y ingresar a la escuela sin examen de acuerdo con la ley.
2. Principios Básicos
(1) Respetar el principio de educación obligatoria gratuita en las escuelas cercanas.
Mejorar aún más el sistema de admisión a las escuelas cercanas sin exámenes, y todas las escuelas secundarias públicas serán admitidas en escuelas cercanas sin exámenes. Al tiempo que se ofrece a todos los niños en edad escolar una plaza en la escuela secundaria más cercana, se alienta a las escuelas secundarias públicas a retener a los estudiantes en sus zonas de enseñanza, implementar estrictamente planes de inscripción, controlar estrictamente la proporción de "estudiantes de elección escolar", estrechar los intervalos entre -Diferencias entre estudiantes escolares y restar importancia a la competencia estudiantil entre escuelas.
(2) Respetar el principio de gestión territorial de la educación obligatoria.
La Oficina de Educación Municipal de Suzhou es responsable de la planificación y coordinación general de las escuelas secundarias urbanas. Distrito de Wuzhong, distrito de Xiangcheng, parque industrial y zona de alta tecnología. Cada oficina de educación de distrito (oficina de educación, cultura y deportes) en el distrito de Huqiu es responsable de la inscripción de niños y adolescentes en edad escolar en las escuelas secundarias dentro de su jurisdicción. Los métodos de inscripción específicos para las escuelas secundarias de cada distrito se implementarán después; la aprobación de la Oficina de Educación Municipal de Suzhou; el área de enseñanza de la escuela secundaria está sujeta a ajustes en las regiones administrativas, la reconstrucción urbana y los cambios interregionales y otros cambios interregionales serán coordinados y resueltos por la Oficina de Educación Municipal de Suzhou. y distritos relevantes.
(3) Respetar el principio de cobertura total de los servicios públicos de educación obligatoria.
De conformidad con la "Ley de Educación Obligatoria" y el Documento del Consejo de Estado (Guofa [2006] No. 5), los gobiernos de todos los niveles, los departamentos administrativos de educación y las escuelas secundarias públicas garantizan efectivamente el derecho de los extranjeros. que los niños y adolescentes en edad escolar reciban la educación obligatoria en igualdad de condiciones. Los departamentos gubernamentales deben proporcionar servicios de educación obligatoria y establecer escuelas secundarias públicas de alta calidad con un número suficiente y un diseño razonable de acuerdo con el número de estudiantes migrantes en edad escolar para satisfacer las necesidades de inscripción en la escuela secundaria de los niños de la población migrante.
(4) Adherirse al principio de educación obligatoria y ayudar a los estudiantes pobres.
Según la "Ley de Educación Obligatoria", los niños con diversas discapacidades (físicas, retrasadas mentales, sordomudos, ciegos, etc.) que tengan capacidad de aprender tienen garantizado el disfrute por igual del derecho a nueve años de educación obligatoria. Mejoraremos aún más la inscripción de graduados de escuelas primarias discapacitadas por debajo del nivel secundario en la escuela secundaria y los inscribiremos en la misma clase según el área de enseñanza. Reforzaremos aún más el trabajo de apoyo a los estudiantes pobres para garantizar que los niños de familias pobres y los hijos de trabajadores migrantes no abandonen la escuela debido a dificultades financieras familiares.
3. Requisitos laborales
(1) La Ley de Educación Obligatoria estipula que en la etapa de educación obligatoria, todas las escuelas secundarias públicas están exentas de exámenes y pueden ser admitidas en la escuela pública más cercana. escuela El departamento de educación garantiza que todos los niños en edad escolar de la jurisdicción tengan un título de escuela secundaria cercana.
Los departamentos de educación y las escuelas primarias de cada distrito deben hacer concienzudamente un buen trabajo en la publicidad y explicación de la educación obligatoria, guiar activamente a los estudiantes para que se matriculen en escuelas cercanas sin realizar exámenes, interpretar correctamente las políticas de admisión a la escuela secundaria y Orientar activamente a las personas ciegas para que elijan la escuela.
Todas las escuelas secundarias públicas deben cumplir estrictamente con diversas regulaciones laborales para las escuelas secundarias, brindar de manera adecuada y constante diversos servicios a los estudiantes que permanecen en el área de enseñanza y regular de manera efectiva los comportamientos de inscripción en la escuela secundaria.
(2) Continuar implementando estrictamente las "tres regulaciones". Ninguna escuela, institución o individuo podrá organizar ningún tipo de examen de ingreso; las escuelas privadas no seleccionarán a los estudiantes mediante exámenes escritos o exámenes escritos encubiertos; las escuelas públicas y privadas no realizarán diversas formas de "clases clave", "clases rápidas y lentas"; "clases experimentales", excepto clases de arte aprobadas y clases de especialidad deportiva.
Ninguna escuela secundaria admitirá estudiantes sobre la base de "admisiones basadas en méritos" basadas en competencias como la "Olimpíada de Matemáticas" o certificados de premios emitidos por las autoridades educativas, ni tampoco los resultados de las competencias organizadas; por instituciones o grupos de educación social se utilizarán como base para la admisión.
(3) Según el documento "Su Jiao Gui [2065 438+00] No. 2" emitido por el Departamento Provincial de Educación, la inscripción de clases de especialidad de deportes y arte aprobadas por el departamento de educación deberá implementar los requisitos de las "Cuatro Unificaciones", es decir, tiempo de inscripción unificado, propuestas de pruebas profesionales unificadas, tiempo de pruebas profesionales unificadas y tiempo de admisión unificado. Las autoridades educativas son responsables de organizar las pruebas de competencia profesional y las admisiones pertinentes. Las escuelas no pueden realizar ningún tipo de exámenes y pruebas sobre temas culturales; tampoco pueden realizar pruebas ni admitir carreras de deportes y arte por separado.
(4) Para garantizar el orden normal de la educación y la enseñanza en las escuelas durante la etapa de educación obligatoria, el ingreso a la escuela secundaria se organizará después del examen de graduación de la escuela primaria. Las escuelas secundarias no pueden organizar diversas formas de promoción de la inscripción antes del examen de graduación de la escuela primaria, y no pueden prometer ni confirmar la admisión de nuevos estudiantes ni cobrar ninguna tarifa por adelantado.
(5) Controlar estrictamente la selección de escuelas. La educación obligatoria exige que los estudiantes asistan a una escuela cercana y no se fomenta la elección de escuela. De hecho, es difícil exigir la admisión de personas de todas las áreas docentes y debe controlarse estrictamente. Después de la verificación por parte de la escuela y la aprobación del departamento de admisiones, la escuela puede emitir un aviso de admisión. Los estudiantes que no cumplan con los requisitos de áreas de enseñanza cruzada serán asignados a escuelas con más plazas por parte del departamento de admisiones municipal.
(6) Controle estrictamente el número de clases y equilibre cada clase. De acuerdo con los Estándares de evaluación de las escuelas secundarias de modernización de la educación de Suzhou, el tamaño de la escuela debe ser compatible con las condiciones de funcionamiento de la escuela. Con la premisa de satisfacer las necesidades de educación obligatoria del área de enseñanza, la escuela controla estrictamente el tamaño de las clases. El número de clases para los nuevos grados en las escuelas intermedias se implementará de acuerdo con el número planificado emitido por cada departamento de educación.
(7) De acuerdo con la "Ley de Promoción de la Educación Privada" y el Documento No. 2 del Departamento Provincial de Educación, las escuelas privadas en la etapa de educación obligatoria pueden determinar de forma independiente el alcance y la escala de matrícula, y la matrícula. La escala debe presentarse a la autoridad educativa local para su aprobación.
Las escuelas privadas deben buscar la verdad en los hechos al publicar anuncios de inscripción (folletos) y reportarlos a las autoridades educativas pertinentes para su archivo.
(8) Implementar estrictamente el "Reglamento de gestión del estatus de estudiante en la etapa de educación obligatoria de la provincia de Jiangsu". Cuando se matriculan nuevos estudiantes, las autoridades educativas son responsables de transferir los expedientes electrónicos de los graduados de la escuela primaria a las escuelas secundarias. De acuerdo con la "Lista de inscripción de nuevos estudiantes de 2010", cada escuela secundaria enviará el "Aviso de inscripción a la educación obligatoria" a la escuela primaria antes del 5 de agosto. Los estudiantes deben presentarse en la escuela secundaria designada a la hora especificada con su aviso de admisión. Después de que los graduados de la escuela primaria avancen a instituciones de educación superior, ninguna escuela secundaria no aceptará estudiantes que no tengan procedimientos de admisión estandarizados. Si tiene dificultades especiales y cumple con las condiciones normales para la transferencia, los procedimientos de transferencia se manejarán con el consentimiento de ambas escuelas.
IV.Medidas específicas
(1) Objetivos de inscripción
Los objetivos de inscripción en la escuela secundaria incluyen a todos los niños y adolescentes en edad de asistir a la escuela primaria en la ciudad de Suzhou.
1. Titulados de educación primaria menores de 16 años (nacidos después del 1 de septiembre de 1994) con residencia urbana permanente o residencia legal fija. Los graduados de la escuela primaria que tengan más de 16 años y hayan completado nueve años de educación obligatoria ya no recibirán avisos de admisión para la educación obligatoria en las escuelas secundarias.
2. Graduados de educación primaria con residencia urbana permanente que hayan regresado a Jiangsu desde otros lugares.
3. Los graduados que no están registrados en esta ciudad y estudian en escuelas primarias públicas y privadas urbanas (incluidas escuelas para hijos de trabajadores migrantes) pueden ingresar a escuelas secundarias urbanas sin realizar el examen después de presentar los certificados pertinentes. y confirmaciones.
4. Graduados extranjeros de escuelas primarias que no están registrados en esta ciudad y cuyos padres han venido a Jiangsu para trabajar y vivir durante más de un año y cumplen las "tres condiciones de estabilidad" (trabajo estable, ingresos estables). , y residencia estable) deben proporcionar los certificados pertinentes y, después de la confirmación, puede ingresar a la escuela secundaria urbana sin realizar el examen.
(2) Recopilación de información sobre graduados de escuelas primarias
Los graduados de escuelas primarias en el distrito de Canglang, el distrito de Pingjiang, el distrito de Jinchan, el parque industrial, la zona de alta tecnología y el distrito de Huqiu son recopilados colectivamente por las escuelas primarias que se gradúan. Manejar los procedimientos de recopilación y presentación de informes de información de los estudiantes. La recopilación de información sobre los graduados de la escuela primaria utiliza una combinación de información electrónica e información en papel. El horario es del 15 al 17 de mayo (los métodos se notificarán más adelante).
(3) Admisiones a la escuela secundaria
1. Los graduados de la escuela primaria con registro local del hogar serán admitidos por sus padres u otros tutores legales de acuerdo con su residencia fija legal (refiriéndose a la residencia con certificado de propiedad o tarjeta de habitación) ) se registrará en la escuela secundaria en el área de enseñanza el 8 de julio.
2. Si los padres u otros tutores legales no tienen una residencia fija legal, deben registrarse en la escuela secundaria del distrito docente donde se encuentra el registro de su hogar el 8 de julio.
3. Al registrarse, traiga el certificado de propiedad o la tarjeta de habitación de los padres u otros tutores legales, el libro de registro del hogar, el certificado de graduación de la escuela primaria, el informe de desarrollo de calidad, el formulario de registro de graduados de la escuela primaria y el talón del formulario de secundaria y otros. materiales.
4. Los graduados de la escuela primaria que no estén registrados en esta ciudad no pueden registrarse en las escuelas secundarias públicas.
De acuerdo con el principio de "relativamente cerca", las oficinas de educación municipales y distritales asignarán a los estudiantes a las escuelas secundarias correspondientes antes de finales de julio.
(4) Regrese a Susheng para registrarse.
1. Los padres u otros tutores legales que se graduaron de las escuelas primarias en el distrito de Canglang, el distrito de Pingjiang o el distrito de Jinchan regresan a Susheng con el libro de registro del hogar urbano, el certificado de residencia legal fija (copia) y el certificado de graduación. Informe de desarrollo de calidad de estudiantes de primaria (expediente académico de sexto grado) y tres fotografías de estudiantes de 1 pulgada, etc. , acudir a la Oficina de Ingreso a Escuelas Secundarias Municipales (ubicada temporalmente en la División de Educación Básica de la Dirección de Educación Municipal, dirección
2. Egresados de escuelas primarias no locales cuyo registro de hogar esté en el Parque Industrial o Secundaria -Zona tecnológica. El distrito de Huqiu está ubicado en el parque industrial y la zona de alta tecnología, respectivamente. Registro por parte del departamento de educación (el tiempo y los procedimientos son los mismos que los anteriores)
3. "Reglamento de gestión del estatus estudiantil de la provincia de Jiangsu", los departamentos de educación respectivos organizarán que los estudiantes que regresen a Jiangsu desde otros lugares ingresen a las escuelas secundarias en lotes.
(5) Registro de niños inmigrantes
1. Los graduados que no están registrados en esta ciudad y están estudiando en escuelas primarias públicas y privadas urbanas (incluidas las escuelas para hijos de trabajadores migrantes) deberán registrarse después de graduarse. Cuando las escuelas primarias recopilen información, pasarán por un registro unificado. trámites.
2. Para los egresados que no están registrados en esta ciudad y estudian en escuelas primarias fuera de la ciudad, si desean matricularse en una escuela secundaria de esta ciudad, sus padres u otros tutores legales deberán hacerlo. registrarse con ellos del 1 al 7 de julio, traer el libro de registro del hogar, el permiso de residencia temporal y el permiso de residencia, el certificado de graduación de la escuela primaria, el informe de desarrollo de la calidad del estudiante de la escuela primaria del lugar de residencia original, un contrato laboral verificado o presentado por el municipio. departamento de trabajo y personal u otros certificados de trabajo relevantes para negocios legales, y tres fotografías de los estudiantes Zhang
Asuntos relacionados con el verbo (abreviatura de verbo)
(1) Servicio de consulta para primaria. de escuela a escuela secundaria
Proporcionar además consultas de admisión de "escuela primaria a escuela secundaria" para la sociedad y el trabajo de servicio Mejorar el método de divulgación del área de enseñanza de la escuela secundaria pública y los procedimientos para informar a los estudiantes. títulos de escuela secundaria.
1. Divulgación del área de enseñanza: la escuela secundaria pública anunciará el alcance del área de enseñanza al público en un lugar destacado en la página de inicio del sitio web de la escuela y en la entrada de la escuela. políticas, procedimientos de registro y otras regulaciones relacionadas con la escuela de 2010 y número de teléfono del servicio de consulta de inscripción. Permitir que los padres de la comunidad y cerca de la escuela comprendan el alcance de las áreas de enseñanza de la escuela secundaria y el alcance de la educación obligatoria gratuita para sus hijos. >
2. Línea directa de consulta: Nuestra oficina, varios departamentos de educación del distrito y las escuelas secundarias públicas anunciaron al público y abrieron una línea directa de consulta el 7 de mayo. La línea directa de consulta para padres incluye: publicidad de las políticas de educación obligatoria, consultas sobre áreas de enseñanza, dudas sobre el ingreso a escuelas superiores, consultas sobre trámites de matrícula, etc.
3. Notificación de títulos para estudiantes de diferentes distritos: Según la "Ley de Educación Obligatoria", escuelas secundarias públicas urbanas. proporcionará servicios de notificación de títulos por escrito para estudiantes con registro de hogar en la ciudad a principios de junio
(2) Política gratuita
Continuar implementando estrictamente los documentos nacionales, provinciales y municipales pertinentes. implementar la educación obligatoria gratuita, implementar activamente la política de libros de texto gratuitos y hacer un buen trabajo en la distribución de libros de texto gratuitos
1 Los objetos gratuitos incluyen: todos los estudiantes de escuelas públicas y privadas aprobadas por el departamento de educación <. /p>
2. Los artículos gratuitos para las escuelas secundarias en la etapa de educación obligatoria incluyen: tarifas diversas (incluida la tarifa de educación audiovisual de 1,30 yuanes por semestre para estudiantes), tarifa de tecnología de la información (30 yuanes por semestre para estudiantes). , tarifa de conferencia (1,5 yuanes/estudiante semestral)
3. Las tarifas actuales en las escuelas secundarias públicas son: tarea estipulada en el "sistema de tarifa única" original (11 yuanes/estudiante semestral). y tarifa por actividades de práctica social (120 yuanes/estudiante semestral)
4. Según el documento del Consejo de Estado (Guofa [2008] No. 25), los niños de la población migrante tienen el mismo registro familiar. tratamiento y se cancela la comisión de préstamo. A los hijos de trabajadores migrantes contratados por el departamento de educación no se les cobrarán tasas de matrícula.
(3) Identificación por lotes de estudiantes
De acuerdo con el principio de "matrícula cercana" de la "Ley de Educación Obligatoria", los graduados de la escuela primaria en el área de enseñanza de la escuela secundaria pública son locales estudiantes de la escuela; estudiantes de lotes La identificación se basa en una residencia estable; la residencia se basa en la residencia fija legal de los padres u otros tutores legales ("casa de propiedad" o "casa de tarjeta de casa"). Las reglas específicas para la identificación de lotes son las siguientes:
1. La dirección de residencia permanente del estudiante debe ser consistente con la dirección de residencia permanente y la residencia fija legal de sus padres u otros tutores legales. Si la cuenta personal de un estudiante no coincide con la de sus padres u otros tutores legales, prevalecerá la residencia fija legal de sus padres u otros tutores legales.
2. La dirección de residencia permanente de los padres u otros tutores legales del estudiante debe ser consistente con la residencia fija legal. Si la residencia permanente es incompatible con la residencia fija legal, prevalecerá la residencia fija legal.
3. Si los padres u otros tutores legales del estudiante tienen múltiples residencias fijas legales, en principio, se utilizará como base una residencia fija legal con un registro de hogar y una residencia relativamente estable. Sin embargo, es necesario proporcionar información relevante que acredite la residencia fija legal al momento de recopilar la información.
4. Si los padres u otros tutores legales de los estudiantes no tienen una "habitación de propiedad" o una "habitación con tarjeta", el departamento de educación del distrito hará los arreglos generales para la escuela secundaria. sobre las condiciones reales de vida de los tutores y sus estudiantes. Los padres del estudiante u otros tutores legales no tienen una "casa de propiedad" o una "casa con tarjeta de acceso". Los padres viven durante mucho tiempo con sus abuelos, que es su único lugar de residencia. La escuela de los niños puede basarse en la residencia legal permanente de los abuelos.
5. El registro de domicilio del estudiante no se encuentra en el mismo lugar de residencia que el tutor legal y no existe residencia legal fija en el área de enseñanza. El departamento de educación debe hacer arreglos generales para la inscripción de acuerdo con la situación real. Los graduados de la escuela primaria que cumplan una de las siguientes condiciones pueden ingresar a la escuela de conformidad con la ley en el lugar donde han registrado su residencia con los certificados pertinentes: ① Ambos padres son personal militar activo (incluida la policía armada; (2) Ambos padres son expertos; y personal técnico enviado al extranjero ( 3) La residencia registrada de ambos padres no está en el área urbana;
6. Si el estudiante se ha mudado a una nueva residencia debido a la mejora de las condiciones de la vivienda, pero no se ha mudado al registro de hogar por razones objetivas, la nueva residencia se utilizará para determinar con precisión la enseñanza. área; la residencia original ha sido demolida y la nueva residencia aún no ha sido entregada. En principio, prevalecerá la vivienda recién reasentada; si la familia tiene dificultades especiales, el departamento administrativo de educación del distrito organizará uniformemente la ubicación de la escuela de acuerdo con la situación real.
7. Los hijos de trabajadores migrantes cuyo registro familiar no está en esta ciudad pero tienen una residencia fija legal pueden asistir a la escuela más cercana de forma gratuita según su residencia fija legal.
8. Los niños de población flotante cuya residencia registrada no esté en esta ciudad, que no tengan residencia fija legal y que tengan una gran movilidad, serán organizados por el departamento de administración de educación para asistir a escuelas secundarias públicas de conformidad. con el principio de "disposición relativamente cercana y centralizada".
(4) La Admisión Temprana Importa
1. "Categoría Exitosa":
Estudiantes con residencia permanente en esta ciudad cuyas familias tengan dificultades económicas y tengan una excelente moral. Carácter y rendimiento académico, puede postularse para la "Clase de éxito" impartida por la escuela secundaria Meirong de Suzhou Deng y la escuela secundaria No. 30 de Suzhou, respectivamente. El período de inscripción es del 5 de mayo al 5 de junio (para más detalles, consulte los avisos de admisión "Clase exitosa 2010" de las dos escuelas).
2. "Glory Classroom":
Los hijos de trabajadores migrantes que no estén registrados en esta ciudad y tengan dificultades económicas, pero que tengan buen carácter y académico, pueden postularse. admisión a la escuela secundaria n.° 12 de Suzhou y a la "clase gloriosa" impartida por la escuela secundaria n.° 24 de Suzhou. El período de inscripción es del 5 de mayo al 5 de junio (consulte el aviso de admisión “Glory Class” de 2010 para obtener más detalles).
3.Clases de educación física y arte:
Clases aprobadas por el departamento de educación municipal para reclutar estudiantes con talentos especiales en el deporte y el arte. El proceso de inscripción es acorde a la Dirección Provincial. "Reglamento Su [2010] Nº 2" del Departamento de Educación Según lo dispuesto en el documento, para implementar los requisitos de las "Cuatro Unificaciones", el departamento de educación es responsable de organizar las pruebas de competencia profesional y las admisiones pertinentes. Las escuelas no pueden realizar ningún tipo de exámenes, pruebas y entrevistas sobre temas culturales; tampoco pueden realizar pruebas ni admitir carreras de deportes y arte por separado.
La escuela secundaria Suzhou No. 26 continúa reclutando 2 clases especiales de arte del área urbana; la escuela secundaria Suzhou No. 1 continúa reclutando 2 clases especiales de caligrafía y pintura del área urbana; Clase de ajedrez escolar, Suzhou Xujiang La clase Go de la Escuela Secundaria Experimental continúa reclutando a 1 estudiantes de secundaria de áreas urbanas. La escuela secundaria Suzhou Nanhuan está inscribiendo 1 clase de bridge en áreas urbanas este año.
La antigua escuela secundaria número 10 de Suzhou continuará reclutando estudiantes de la escuela secundaria Suzhou Zhenhua; la escuela secundaria experimental Suzhou Tianjiabing continuará reclutando estudiantes de tenis de mesa de acuerdo con el modelo de "escuela de gestión de equipos de la ciudad". , combinando deporte y educación".
La inscripción para las clases de arte y educación física de la escuela secundaria mencionadas anteriormente se realizará después de que los estudiantes de la escuela primaria se gradúen. El horario de inscripción se organiza uniformemente el 3 de julio y el horario de admisión se organiza uniformemente el 5 de julio.
4. Los estudiantes admitidos anticipadamente a las "Clase de Éxito", "Clase Gloriosa" mencionadas anteriormente y a las clases de arte y deportes aprobadas ya no participarán en el registro e inscripción de otras escuelas secundarias públicas.
(5) Se asignan indicadores de calidad de admisión a la escuela secundaria a cada escuela secundaria.
Para administrar bien cada escuela secundaria y promover el desarrollo equilibrado y de alta calidad de la educación secundaria, Suzhou continuará adhiriéndose a la práctica de asignar algunas cuotas de inscripción en la escuela secundaria a todos los estudiantes de secundaria. escuelas secundarias.
La escuela secundaria Suzhou en la provincia de Jiangsu, como una escuela secundaria de cuatro estrellas de moda en el área urbana, continúa utilizando el 50% del plan de inscripción unificado como indicador de asignación direccional y se asigna a las escuelas secundarias. en áreas urbanas (incluidos parques y nuevos distritos) en proporción al número de graduados escolares. Los estudiantes de secundaria recién matriculados que hayan estudiado en la escuela donde se encuentra su registro familiar durante tres años pueden obtener las calificaciones para los indicadores de asignación de matrícula en las escuelas secundarias generales populares en el futuro. No existe una línea de control mínima para el acceso a los indicadores de asignación direccional.
De acuerdo con el plan asignado a cada escuela, bajo la premisa de que la calidad general sea calificada, los estudiantes serán admitidos desde puntajes altos hasta puntajes bajos según el puntaje total del examen de ingreso a la escuela secundaria (excluidos los puntos de bonificación de la política).