Abogado de fianzas penales de Xishuangbanna

Busca a los demás en tu interior.

Objetivos emocionales:

Inspirar el amor de los estudiantes por la patria

Enfoque y dificultad de la enseñanza:

Las habilidades de presentación de la representación panorámica

Métodos de enseñanza:

Enseñanza multimedia

Método de investigación de textos, método de discusión y método de comentarios.

Horario de clase:

1 hora de clase

Proceso de enseñanza:

Preparación antes de la clase:

1. Busca el diccionario, explica nuevas palabras y frases:

Pronunciación: El lago es vasto e ilimitado, lleno de ondas.

Forma de fuente: Montañas y montañas, coloridos, bosques, vaginas, colinas y acantilados son asombrosos.

Palabras: Que las nubes humeen y brillen, que las nubes sean ensordecedoras.

2. Preguntas para reflexionar:

1. ¿Cuál es el propósito de este artículo?

2. ¿El artículo sólo elogia las montañas y los ríos?

3. ¿Cuál es el centro de estos contenidos?

Primero, importe

Me siento honrado de ser miembro de la nación china y convertirme en ciudadano del mundo. Soy hijo del pueblo chino y amo a mi patria y a mi pueblo.

Deng Xiaoping

El patriotismo no tiene restricciones geográficas. Todo el mundo tiene un profundo apego a su patria, como una cometa. No importa dónde estés, no importa qué tan lejos vueles, siempre habrá un hilo fuertemente agarrado en tu mano. La patria siempre será el destino en el corazón de las personas. Como famoso escritor chino moderno, ¿cómo expresa Huang su amor por la patria en "Oda a las montañas y los ríos de la patria"? Disfrutémoslo juntos.

En segundo lugar, explica el título

Las montañas y ríos de la patria son el contenido del artículo.

Oda: señala que el estilo y el contenido son principalmente elogios y elogios, y que el método de escritura es más sofisticado.

"Fu" es una pregunta antigua. Liu Xie dijo en "Wen Xin Diao Long": "El panegírico es tolerante, por lo que describe la belleza y la virtud". "Art Collection" también mencionó: "Oda, la belleza de la poesía, originalmente una música de baile que alaba a Dios". Más tarde se convirtió en un poema en alabanza de la virtud y posteriormente se difundió más. Cualquier cosa que tenga como tema alabar o cantar se puede llamar "alabanza".

Huang (1903-1987), natural del condado de Meixian, provincia de Guangdong, fue un escritor y teórico literario chino moderno. Se unió a la Sociedad de Creación en Shanghai en 1927. En 1929, el Partido Comunista de China lo envió a Moscú. Después de regresar a China, fue arrestado por el gobierno del Kuomintang. Después de ser puesto en libertad bajo fianza en espera de juicio en 1937, se dedicó sucesivamente al periodismo, la publicidad, la creación y la investigación teórica en Yan'an, Guilin, Hong Kong y otros lugares, y publicó colecciones de ensayos como "El hermoso Mar Negro". Después de 1944, presidió algunos periódicos y publicaciones periódicas patrocinados por la Liga Democrática de China y el Partido Democrático de Campesinos y Trabajadores de China, y participó en la dirección de la LND.

Tras la fundación de la República Popular China, ejerció como profesor en la Universidad Normal de Beijing, miembro del Comité Permanente y subsecretario de la Federación China de Círculos Literarios y Artísticos. Sus obras incluyen "Frente al océano de la vida" y "Colección de meditación".

La vida de Huang experimentó algunos acontecimientos importantes, como la decadencia y restauración de la dinastía feudal, la proclamación de emperador de Yuan Shikai, el tumulto de los señores de la guerra, la Revolución de 1911, el Movimiento del 4 de Mayo, la lucha anti-guerra que duró ocho años. Guerra japonesa, establecimiento de la República Popular China, construcción socialsocialista, Revolución Cultural, reforma y apertura, etc. A medida que cambia la situación actual, su destino personal también tiene sus altibajos, lo que le permite comprender la patria más profundamente que otros.

Tercero, percepción general

1. Pregunta: Si te pidieran que presentaras tu patria, ¿qué escribirías?

Los estudiantes hablaron libremente y el profesor resumió:

Ubicación geográfica, características naturales, montañas y ríos, características climáticas

Estilo de vida, entorno de vida y trasfondo cultural

2. ¿Cuáles son las hermosas montañas y ríos de la patria?

(Los estudiantes discuten en grupos de cuatro)

El río Amarillo en la llanura de Xishuangbanna en la meseta del Monte Everest...

La cascada Xiyang Zijiao Huangguoshu en el Four Seasons Hometown

3. Pregunta: Además de escribir sobre las montañas y los ríos de la patria, ¿qué más escribió el autor?

Lenguaje cultural de la gente

4. Comprender el contexto del artículo

1. ¿Cuál es la relación entre las dos primeras secciones y el texto completo? >

Puntuación total Resume los sentimientos de amar a la patria.

b Lea del tres al veinticuatro, divídalo en partes y hable sobre la relación entre las dos partes.

Habla siempre en detalle

Habla siempre sobre los hermosos paisajes y la cultura de la patria.

Detalla el maravilloso paisaje de las cuatro estaciones

c, la última parte, resume las emociones del autor.

Expresa fuertes sentimientos patrióticos, que es la sublimación de la emoción.

d. Lea atentamente los últimos tres párrafos y comprenda que la expresión del autor expresa fuertes sentimientos patrióticos y es la sublimación de la emoción.

5. ¿Puedes entender el significado de "patria" estudiando el texto?

Después de que los estudiantes respondieron, el maestro concluyó:

La patria no solo representa las características naturales y climáticas de la región, sino que también representa el entorno de vida y el trasfondo cultural de las personas. Como miembros de la patria, no sólo debemos amar a nuestra patria, sino también tener la responsabilidad y la misión de transmitir esta cultura. El patriotismo no es un lema, sino una acción; la patria no es un concepto, sino una vida de carne y hueso: el bosque es su largo cabello, el lago son sus ojos, las montañas son sus pechos y los ríos son sus dulces. leche. ¡Fuimos criados y nutridos por ella, y mañana le pagaremos a nuestra madre, la patria!

Cuarto, céntrese en la discusión

1. Aprecie las imágenes y busque los párrafos correspondientes en el texto para apreciar la exactitud de la redacción del autor.

Meseta (desolada) de Loess

Xishuangbanna (densa)

Llanura (interminable) del norte de China

Río Amarillo (miles de millas)

(Poderoso) río Yangtze

Rancho (amplio)

Resumen:

"Mangcang" muestra con precisión las características confusas de la meseta.

"Denso" describe el exuberante crecimiento de la vegetación,

"Endless" describe la inmensidad de la llanura del norte de China.

"Miles de millas de flujo" describe la rapidez del río Amarillo.

"Mighty" enfatiza el extraordinario impulso del río Yangtze.

"Boundless" expresa la inmensidad del pasto.

El autor utiliza palabras concisas y utiliza la tinta con tanto cuidado como el oro, resumiendo con precisión las características de estos paisajes.

2. ¿Cómo cambian las cuatro estaciones? ¿Cuál es el beneficio de esta descripción?

Los colores cambian en primavera, rojo en verano, verde en otoño, amarillo en invierno y blanco en invierno.

3. Podrás concentrarte en analizar el paisaje de las cuatro estaciones. Si puedes leerlo en voz alta, utiliza una frase de cuatro caracteres para resumir el paisaje de las cuatro estaciones seleccionado por el autor. muestra su originalidad. Las escenas que eligió fueron muy detalladas.

Como

Primavera: color Cordyceps,

Verano: bombear agua por la mañana;

Otoño: frutos rojos y hojas moteadas. ;

Invierno: Lotos de nieve bajo el hielo.

4. Pregunta: ¿Qué escena del artículo es tu favorita? ¿Por qué? Publicar un comentario

(Discusión grupal) Consejo del profesor: de

Belleza retórica,

Hermosa estructura,

Belleza de Evian

Elige uno de los tres aspectos a disfrutar.

a. Analiza la descripción de la Cascada Huangguoshu y aprecia su belleza.

Resumen:

Párrafo 31-32: Este párrafo trata sobre la cascada Huangguoshu. El autor utiliza metáforas, paralelismos, antítesis y otras técnicas retóricas, y entrelaza frases largas y cortas para describir vívidamente el majestuoso impulso y el poder creciente de la cascada. Es vívida y colorida, con belleza retórica y estructural.

b. Análisis de los párrafos 35-37:

El arroyo “corre hacia el mar contra el acantilado”, simbolizando el proceso de los hijos de la patria persiguiendo sus ideales a medida que crecen. arriba; la montaña observa cómo se alejan las olas, escribiendo las expectativas de la patria y los mejores deseos para sus hijos; el agua que fluye se convierte en una nube de plumas y mira a la ciudad natal a lo lejos, escribiendo el apego de los hijos de la patria a la patria. Todo esto es simbólico, una verdadera expresión de los sentimientos patrióticos del autor y una sublimación del tema. Este párrafo refleja la belleza del significado del artículo.

La característica más importante de este artículo es la descripción panorámica detallada desde múltiples ángulos. En el proceso de elaboración utilizar técnicas retóricas como el paralelismo, la metáfora y la personificación para potenciar el efecto expresivo del lenguaje. Todos pueden comprender mejor que el autor es a veces apasionado y a veces afectuoso; a veces sonríe y otras veces su expresión es solemne; ¡Éste es el encanto del lenguaje!

Entrenamiento en lectura de verbos (abreviaturas de verbos)

Elija un pasaje que le guste y léalo en voz alta, determine cuidadosamente el tono emocional del pasaje y léalo con precisión.

Sexto, entrenamiento de expansión

1. Frase de imitación:

Imita la forma de "la naturaleza de la patria a menudo cambia de ropa" y continúa sirviendo como "La naturaleza de la patria cambia a menudo de apariencia". Escribe las siguientes palabras

2. La noche se vuelve más oscura y todos los árboles se ponen de puntillas y miran hacia el este, esperando con ansias la mañana. Efectivamente, pronto salió el sol de cara roja. Besó alegremente cada copa de los árboles y mostró una sonrisa dorada.

(1) ¿Cuál es el recurso retórico más típico de este ensayo? Encarnación

Utilice esta técnica retórica para escribir un párrafo con "Xia Feng" como objeto de escritura.

El viento del verano es como un niño travieso. Por un momento, es refrescante, trae una brisa fresca y acaricia nuestros rostros. En otro momento, estuvo lleno de intenciones asesinas, derribando los techos de las casas de tejas y arrancando grandes árboles. Al mismo tiempo, se tuercen la cintura y bailan rumba.

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