Red de Respuestas Legales - Conocimientos legales - El examen llegará pronto. ¿Tiene algún consejo de revisión? Estoy en segundo grado.

El examen llegará pronto. ¿Tiene algún consejo de revisión? Estoy en segundo grado.

Los antiguos decían: revisa el pasado y aprende lo nuevo. La revisión es una parte importante del dominio del conocimiento de los estudiantes. Puede fortalecer la memoria y profundizar la comprensión. Por eso, durante el proceso de aprendizaje, debes prestar atención a revisar y mantener los puños y la boca juntos. Sin embargo, ¿cómo organizar la revisión para resistir eficazmente el olvido y evitar que el conocimiento aprendido se pierda fácilmente? ¿Cuál es la mejor manera de revisar? Cuando llega el examen final, el profesor presenta algunos métodos a cada alumno para que los revise para el examen. Primero, comprenda profundamente el contenido de aprendizaje. Si desea lograr buenos resultados en la revisión, debe prestar atención a su comprensión de los nuevos conocimientos antes de la revisión. La investigación psicológica muestra que el efecto de memoria del significado basado en la comprensión es mucho mejor que el efecto de memoria mecánica de la memorización de memoria. Ya sea que asista a conferencias o estudie por su cuenta, debe prestar atención a profundizar su comprensión del contenido que ha aprendido, tratar de comprender el significado del material y luego hacer algunas mejoras y generalizaciones para captar los puntos clave y puntos de la reseña. Por el contrario, la revisión ciega basada en la repetición mecánica no sólo no permitirá comprender el contenido de aprendizaje, sino que a menudo logrará la mitad del resultado con el doble de resultado. En segundo lugar, las tareas de revisión deben ser claras. Durante el proceso de revisión, debes establecer objetivos y requisitos claros, como memorizar 15 palabras nuevas esta noche y memorizar un artículo mañana por la tarde. Con un propósito claro de revisión, las células cerebrales estarán activas, la atención estará altamente concentrada, responderá a la información externa y la memoria será clara. Los experimentos han demostrado que el efecto memoria de leer materiales dos veces según el propósito y los requisitos es mucho mejor que leerlos casualmente 10 veces. Al revisar algunos materiales, debes tener el propósito y la idea de "decidirte a recordar y nunca olvidar". Por supuesto, no podemos apresurarnos hacia el éxito o ser codiciosos por más y buscar velocidad, de lo contrario terminaremos con "prisa, pérdida de velocidad". En tercer lugar, revise a tiempo. El psicólogo alemán Ebbinghaus descubrió a través de una investigación experimental que la ley del olvido es primero rápido y luego lento, es decir, olvidar rápidamente en un corto período de tiempo después del aprendizaje y desacelerarse gradualmente en el período posterior. Por lo tanto, debes prestar atención a repasar a tiempo después de memorizar, generalmente el mismo día. Todos los días después de clase, hay varias cosas que hacer durante el repaso: Primero, intentar memorizar activamente. Es decir, repetir lo que el profesor enseñó en clase esa noche para comprobar la eficacia de la clase. Si puede recordar todo o la mayor parte del material, comprenderá bien lo que aprendió ese día. De lo contrario, debemos comprobar si hay omisiones y subsanarlas, revisarlas a tiempo y reforzarlas. Al recordar, puede comparar libros mientras recuerda, o puede leer el libro después de recordarlo. Para enfocar tu memoria, lo mejor es usar las manos y el cerebro al mismo tiempo y escribir los contenidos principales de tu memoria en papel borrador. En segundo lugar, lea atentamente el libro de texto. Después de recordar lo que aprendiste ese día, debes tomarte un tiempo para estudiar el libro de texto detenidamente para profundizar tu impresión. Al leer un libro, debes resaltar los contenidos clave para poder priorizar y resaltar los puntos clave para una revisión futura. ¡Creo que cada estudiante, siempre que domine los métodos de revisión y persevere, podrá lograr excelentes resultados y crear excelentes resultados!

(¡Extraído de Internet! Pero como yo, espero usar convexo-convexo)

¡Deseo que progreses en tus estudios y alcances el siguiente nivel! ﹏