La clase de pensamiento del sistema de escuela primaria mencionada por el caracol que camina en las Montañas Azules. ¿Alguien tiene esta clase?

Qué destino. Hace apenas dos días, vi a Snail Walking in the Blue Mountains hablando de este curso sistemático en un libro breve. A continuación se muestra un mapa mental de su curso para su referencia.

El jardín de infantes y los primeros grados de la escuela primaria son un proceso de desarrollo de hábitos y pensamiento. El desarrollo del pensamiento es un proceso de cultivo sistemático del conocimiento. Este sistema de pensamiento incluye la capacidad de inteligencia emocional, la capacidad de gestión del tiempo, la capacidad de memoria, el chino, las matemáticas, la capacidad de aprendizaje del inglés y la educación general de los niños. Lo que cultiva es la capacidad de los niños para pensar de manera integral y resolver problemas, enseñando a la gente a pescar en lugar de enseñarles a pescar.

La sección de chino se divide en métodos de aprendizaje de chino, métodos de escritura y métodos de lectura. En el método de aprendizaje se diseña una variedad de herramientas lingüísticas, que introducen cómo hacer preguntas sobre el texto para mejorar la comprensión, cómo establecer una lectura efectiva entre padres e hijos, cómo obtener una vista previa, cómo abrir la imaginación, cómo comprender metáforas a través del cinco sentidos, etc., a través de estos El aprendizaje del contenido mejorará enormemente el aprendizaje, el pensamiento crítico, la creatividad y la inteligencia emocional de los niños. El método de escritura incluye 5 minutos de explicación del material todos los días, cómo leer imágenes y escribir palabras, y varios famosos; profesores (ocho grupos de expertos del área experimental de reforma curricular de composición nacional) Chang, profesor del Comité Profesional de Enseñanza del Idioma Chino, con más de 100 estudiantes que han ganado premios nacionales de composición) ha creado un método de aprendizaje de escritura original, científico y eficiente para la escuela primaria estudiantes, enfocándose en resolver el problema de no saber escribir composiciones, no saber qué escribir, el contenido no es vívido, las palabras no son hermosas y las ideas no lo son. Tampoco hay problemas difíciles de comprensión lectora de alto nivel; utiliza dos maestros famosos (entrevistas de CCTV con maestros chinos famosos de la escuela primaria, los principales investigadores de los proyectos de planificación nacionales del "Duodécimo Plan Quinquenal y el Decimotercer Plan Quinquenal") para crear un método original, científico y eficiente de resolución de problemas de lectura, tres Método de lectura de dos pasos + Método de comprensión de cinco preguntas, podrás dominar la comprensión de lectura después de terminar la lección.

La sección de matemáticas incluye principalmente la iluminación del pensamiento matemático de los niños, la conexión del pensamiento matemático de los niños pequeños y el cultivo del pensamiento matemático en los grados 1-4. La clase de formación en pensamiento matemático que se imparte en el interior incluye los últimos materiales didácticos de Zhou Jianxin. El abuelo Zhou tiene 30 años de experiencia docente de primera línea y ha sido evaluado por los medios como “la primera persona en pensamiento matemático” y un pionero en la formación de pensamiento matemático para niños chinos. El abuelo Zhou se enfoca en cultivar el pensamiento matemático de los niños y en estudiar el proceso de formación de las habilidades cognitivas de los niños. Cualquiera que sea la institución a la que vaya el abuelo Zhou, los padres lo seguirán para inscribirse en las clases. Este conjunto de cursos puede ayudar a los niños a unir preguntas de aplicación e incluso conocimientos matemáticos que han aprendido dispersos en la vida diaria en hilos y redes para formar una sensación de totalidad, a fin de lograr el propósito de sacar inferencias de un caso y comprender todo lo demás. . Después de aprender este conjunto de lecciones, los niños pueden dominar varios métodos muy efectivos para resolver problemas planteados: tales como: reproducción de escenas, pensamiento distribuido, precisión paso a paso, determinar qué se puede determinar primero, pensamiento inverso, etc.; Cultivar la comprensión y la capacidad de dibujo de los niños amplía los horizontes de los niños, cultiva la capacidad de los niños para estudiar matemáticas, les permite estudiar reglas y aplicar reglas, especialmente les permite aprender a rastrear sus orígenes y, al mismo tiempo, les permite desarrollar la capacidad de aprender cosas. y aprenderlos a fondo.

El inglés se divide en tres secciones principales: fonética, lectura y gramática. Incluye fonética de entrevistas de CCTV con profesores de inglés famosos, así como fonética de profesores de escuelas primarias públicas estadounidenses. El libro de texto de lectura se selecciona de los mejores libros de texto para escuelas primarias estadounidenses, Reach y Oxford Tree, y está desarrollado por extranjeros con calificaciones docentes extranjeras. y una rica experiencia docente. Los profesores explican simultáneamente y disfrutan de auténticas clases de idiomas extranjeros. Grammar ha seleccionado ejercicios completos de inglés de la escuela primaria de Singapur y Magic English. Después de aprenderlo, puedes controlar libremente la escucha, el habla, la lectura y la escritura en inglés.

La sección de inteligencia emocional selecciona el curso de inteligencia emocional para padres e hijos de Zhang Yijun y cómo hablar bien con los niños de Lan Hai y la historia de inteligencia emocional "My Little Pony". La sección de memoria selecciona al padre más poderoso del mundo. clase de memoria infantil y capacitación en mapas mentales para niños de American Memory Master, mientras que la sección de administración del tiempo presenta principalmente cómo los estudiantes de primaria pueden trabajar de manera eficiente y cómo administrar el tiempo sin gritarles a los niños.

La educación general es un gran tema, que incluye historia, geografía, biología, ciencia, el universo y otros conocimientos que amplían los horizontes de los niños.