¿Es el conocimiento o la capacidad más importante en el debate?

Estimados jueces, compañeros de clase y otros debatientes: Hola a todos. Nuestro punto de vista es que en la era de la economía del conocimiento, el conocimiento es más importante que el capital. Vivimos en una era de economía del conocimiento, es decir, una economía cuyo núcleo es la ciencia y la tecnología modernas y que se basa en la producción, el almacenamiento, el uso y el consumo de conocimientos e información. La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico define la economía del conocimiento como una economía del conocimiento, lo que revela el papel fundamental del conocimiento en el crecimiento económico moderno y refleja con precisión la realidad de la economía del conocimiento. En el concepto tradicional de economía de mercado, la producción depende de la cantidad de todos los factores de producción, especialmente mano de obra, capital, equipos y recursos, y el conocimiento y la tecnología sólo se consideran factores externos. En las condiciones de la economía del conocimiento, el conocimiento ya no es una "variable externa" para el crecimiento económico, sino el factor de producción más básico para crear riqueza social. Otros factores de producción deben actualizarse y equiparse con conocimiento. Debido al alto desarrollo de la ciencia y la tecnología, la velocidad de la industrialización científica y tecnológica se ha acelerado enormemente y la capacidad de los seres humanos para comprender y desarrollar los recursos ha mejorado enormemente. El papel de la mano de obra, el capital y los recursos en el crecimiento económico ha quedado relegado. a una posición secundaria. En la sociedad actual, el crecimiento económico depende directamente de la producción, difusión y uso del conocimiento y la información. La producción de productos, el aumento del valor de las mercancías, el crecimiento de las empresas e incluso el aumento de la fuerza nacional en general dependen más del conocimiento y de las personas que lo poseen. Como símbolo del auge de la economía del conocimiento, el valor de producción de Microsoft ha superado el valor de producción combinado de las tres principales empresas automotrices estadounidenses. En los últimos años, la principal fuente de crecimiento económico de Estados Unidos han sido 5.000 empresas de software, y su contribución a la economía mundial no es menor que la de las 500 empresas más importantes del mundo. 14 El crecimiento económico de países industrializados como Gran Bretaña, Francia y Estados Unidos se basa principalmente en la contribución del capital intelectual más que en el aumento de la inversión en capital físico. Todo esto muestra que el conocimiento se ha convertido en uno de los factores de producción más importantes en la producción social moderna, y la economía del conocimiento marcada por esto se convertirá en la forma económica dominante en el siglo XXI. La tasa de contribución del capital intelectual al crecimiento económico fue del 20% a principios del siglo XX, aumentó a aproximadamente el 50% a mediados del siglo XX y aumentó al 80% después de la década de 1980. Como componente importante de los factores de producción, el conocimiento se ha convertido en un factor clave del crecimiento económico. Los recursos intelectuales para producir y difundir conocimientos han reemplazado al capital físico y al capital financiero tradicionales, se han convertido en importantes recursos estratégicos y han formado una nueva forma de capital, a saber, el capital intelectual. Una característica importante del capital es que puede aportar plusvalía y tiene propiedades de valor añadido, pero el valor añadido del capital intelectual es mucho más rápido que el del capital sin conocimiento. Además, el valor agregado del capital no-conocimiento está respaldado por la operación del capital intelectual, y el valor agregado del capital no-conocimiento proviene del capital conocimiento. En una sociedad agrícola, la forma de riqueza es la tierra; en una sociedad industrial, la forma de riqueza es el capital. En las condiciones de la economía del conocimiento, el conocimiento, la información y la tecnología son, en cierto sentido, capital más importante que el capital monetario y el capital material, y son la riqueza social más importante. Tradicionalmente, los capitalistas poseen capital tangible, como fábricas y minas. En el futuro, la identidad de los capitalistas también cambiará y las personas con conocimientos se convertirán en capitalistas. En resumen, creemos que en la era de la economía del conocimiento, el conocimiento es más importante que el capital. Gracias. En primer lugar, ¿todos deben aprender a educarse a sí mismos?

En un sentido amplio, cualquiera que quiera marcar la diferencia y lograr algo no puede prescindir del autoestudio. ?

No digas que las personas que no han ingresado a una universidad formal o a una escuela secundaria técnica deben estudiar por su cuenta. Incluso los estudiantes capacitados en colegios y universidades deben estudiar por su cuenta. Un rector de una universidad dijo una vez a sus graduados: Graduarse de la universidad es como un plato de fideos limpios, con una cucharada de salsa frita, fideos Zhajiang, algunas costillas, fideos de costillas y algunos trozos de grasa. ¿Quién pondrá estas cosas? Después de graduarme, por supuesto, dependo principalmente de mí mismo para aprender en la práctica. Lo que una persona aprende después de graduarse de la universidad es como un pelo en el cubo de lo que debería aprender a lo largo de su vida. La mayor parte de lo que los estudiantes universitarios aprenden en la escuela son conocimientos teóricos básicos, y es necesario complementar y mejorar más ciencia aplicada y tecnología práctica mediante el autoestudio según sea necesario después de ingresar a la sociedad. Lo que los estudiantes universitarios aprenden en la escuela no es tanto conocimiento sino la capacidad de aprender por sí mismos. ?

Si el conocimiento se compara con el oro, entonces la capacidad de autoestudio es la alquimia; si el conocimiento se compara con el pez, entonces la capacidad de autoestudio es la capacidad de pescar. ?

Con el desarrollo de la sociedad, la cantidad total de conocimiento humano aumenta constantemente. Hoy en día, con el espectacular aumento del conocimiento, la intensificación de la competencia y el rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología, la única manera que tienen las personas de adaptarse a la nueva vida en constante cambio es educándose. Por ello, la UNESCO advirtió en su informe sobre el tema de la supervivencia: "Los analfabetos del futuro no serán personas que no sepan leer, sino personas que no puedan aprender".

”?

No sólo las personas que no han ido a la universidad necesitan autoestudiar para lograr el éxito académico, incluso los graduados universitarios, incluso los estudiantes de maestría y doctorado, deben continuar estudiando por su cuenta, ser buenos consigo mismos. -estudiar y ser bueno estudiando.

La capacidad de aprendizaje es el pasaporte para entrar en la era de la economía del conocimiento. En la era de la economía del conocimiento, la calidad humana se refleja principalmente en la capacidad de dominar el conocimiento y la información. realizar un trabajo creativo, por lo tanto, la popularización y la educación permanente se han convertido en las dos principales tendencias en el desarrollo educativo. Hay dos formas de recibir educación permanente: una es la educación continua y la otra es el autoestudio. -El estudio es una forma importante de adquirir conocimientos y creatividad.

Incluso si una persona no ha ido a la universidad, si tiene el hábito y la capacidad de autoestudiar, su desempeño en el futuro definitivamente no será el mejor. peor que el de los graduados universitarios. Por el contrario, incluso si una persona ha ido a la universidad después de haber ido a la universidad, o incluso haber estudiado en el extranjero, o haber estudiado con profesores famosos, si no ha aprendido a estudiar por su cuenta y no lo ha hecho. Si tiene la costumbre de estudiar mucho, entonces solo deambulará en el círculo definido por el maestro y le resultará difícil ampliar su campo de conocimientos, y mucho menos lograr logros en la investigación científica. Invención es hacer algo que otros no han hecho antes. ¿Quién puede decirte qué camino tomar? Sólo explorar, aprender y actualizar conocimientos constantemente. /p>

Una persona no logrará nada sin autoestudiarse. De hecho, el autoestudio ha hecho que muchas personas tengan éxito. Los pensadores, científicos, escritores, políticos y estrategas militares en el país y en el extranjero en la antigüedad y en la actualidad tienen muy poca o ninguna formación formal. Hay innumerables personas que han logrado logros sobresalientes. a través del autoaprendizaje.

Hua es el matemático más famoso de China. Nació en una familia pobre en el condado de Jintan, provincia de Jiangsu. Debido a su difícil vida familiar, regresó a casa para ayudar a su padre a llegar a fin de mes, pero trabajó duro para estudiar por su cuenta. El Sr. Xiong Qinglai, una figura destacada en el campo de las matemáticas, lo apreciaba mucho y lo recomendó. Trabajó como conserje en la Universidad de Tsinghua. Estudió mucho y obtuvo gastos oficiales para estudiar en el extranjero, y finalmente fue a la famosa Universidad de Cambridge en el Reino Unido. El inventor Edison era muy delgado cuando nació. Fue a la escuela hasta los 8 años. Su maestro lo llamó "idiota" debido a su bajo rendimiento académico. Abandonó la escuela y se fue a casa. Su madre le enseñó a leer, escribir y química. Le regaló una copia del libro de ciencias de Parker. Entonces Edison copió los principios del libro uno por uno y lo probó él mismo. Abrió un pequeño mundo en el sótano, que sirvió como almacén y laboratorio para más y más experimentos. pero la vida en casa era demasiado difícil para satisfacer la necesidad de dinero de Edison para sus experimentos. A la edad de 12 años, Edison iba al tren a vender periódicos y dulces, y al mismo tiempo iba a la biblioteca de Detroit a leer libros todos los días. enriquecerse. A la edad de 21 años, desarrolló un lanzador doble. A la edad de 22 años, cofundó la Compañía Pop Edison y se embarcó en una vida de invención, éxito y brillantez. En el siglo XIX, Darwin, el fundador de la teoría de la evolución, uno de los tres descubrimientos más importantes, dijo que cualquier conocimiento valioso que adquiriera procedía del autoestudio. Las máquinas de vapor, los trenes, los barcos y los aviones fueron inventados por autodidactas.

3. ¿Cuáles son los principios para determinar la dirección del autoestudio?

Determinar la dirección del autoestudio es en realidad un problema de optimización. Si vas en la dirección correcta y evitas desvíos, tendrás más probabilidades de triunfar. Al determinar la dirección del autoestudio, se debe prestar atención a los siguientes principios. ?

El primero es el principio del efecto de sincronización. Es decir, trate de sincronizar sus principales elecciones con su trabajo y negocio; sincronice sus objetivos con sus intereses y pasatiempos y mantenga la dirección de su desarrollo en consonancia con las necesidades sociales; Hacerlo puede unificar fácilmente la subjetividad y la objetividad, causando * * * shock. ?

El segundo es el principio de acumulación de ventajas. Es decir, basándose en las necesidades reales de la sociedad y su propia situación real, confirme sus propias ventajas y fortalezas y luego concéntrese en desarrollar sus propias fortalezas y fortalezas. Cabe señalar que lo que usted hace mejor no es necesariamente su ventaja, sino también las necesidades reales de la realidad social y el desarrollo social. Un punto de partida relativamente alto y una acumulación de ventajas conducen al éxito a corto plazo. ?

El tercero es el principio de la "voladura direccional". Es decir, preste atención a descubrir y seleccionar personas "impopulares" que puedan darse cuenta plenamente de su autoestima, trabajar duro y esforzarse por lograr grandes resultados en unos pocos años y convertirse en un éxito de taquilla después de muchos años. ?

El cuarto es el principio de actuar dentro de las propias capacidades. El autoestudio no teme un punto de partida bajo, pero no apunte demasiado alto. Debemos adoptar una visión de largo plazo y basarnos en el presente. Esfuércese por arar en primavera y cosechar en otoño. La fruta no sólo puede traerte alegría y estimular tu espíritu de lucha, sino que también puede cambiar tu situación, permitiéndote pasar de un camino de tierra embarrado a uno asfaltado.

Si eliges un tema más difícil sin considerar tu habilidad real, a menudo terminarás mirando las estrellas en el cielo pero cayendo a un hoyo en el suelo. Es como quemar un recipiente con agua fría con una vela. Es difícil hervir hasta que la vela se convierte en cenizas y las lágrimas salen.

4. ¿Autoestudiar la ley de "cuatro naturalezas y una creación"?

Primero: iniciativa. Es dar rienda suelta a la propia iniciativa subjetiva y encontrar oportunidades para aprovechar cada oportunidad sin tener que estar fuera de su alcance. Si adoptas una actitud pasiva hacia el autoestudio y no practicas la autodisciplina, será difícil lograr el plan de estudio y el plan maratoniano se convertirá en un plan "disperso". Por tanto, los autodidactas no deben olvidar la palabra iniciativa. ?

Secundario: Dureza. Si se compara alcanzar un cierto nivel de conocimientos con cruzar un río, entonces los estudiantes en la escuela son como barcos y los autodidactas son como nadar en un ejército. Los autodidactas no sólo no tienen profesores dedicados que les enseñen, sino que también se centran en hacer cosas que no tienen nada que ver con el aprendizaje todos los días. Tienen que exprimir su tiempo de estudio y, a veces, ni siquiera pueden conseguir un libro de texto adecuado. Por lo tanto, aquellos que estén interesados ​​en el autoestudio deben primero estar mentalmente preparados para soportar las dificultades. ?

Tercero: continuidad. La continuidad no sólo se refiere a la continuidad del contenido de aprendizaje, sino que también incluye la continuidad de la organización del tiempo de autoestudio. El autoestudio primero debe prestar atención a la planificación general y organizar el contenido de aprendizaje de acuerdo con el principio de fácil primero, luego difícil y de fácil a profundo. Al mismo tiempo, debemos comprender que la construcción de una pagoda del conocimiento es un proyecto enorme y complejo y nunca se logrará de la noche a la mañana. Es difícil lograr algo con tres minutos de sangrado o exposición al frío. También es tabú probar algo por tu cuenta o cambiar de opinión. ?

La cuarta naturaleza: finalidad. Significa tener un propósito de aprendizaje claro. Este propósito puede ser simple al principio y la meta puede no ser demasiado ambiciosa. Con la mejora del nivel de conocimientos y la cosecha de resultados de aprendizaje, el propósito seguirá sublimándose. Este propósito, a su vez, hace que la gente avance. ?

Innovación 1: Según las "cuatro cualidades" mencionadas anteriormente, después de años de arduo trabajo, los autodidactas tendrán el impulso y la capacidad de crear. En este momento, debemos prestar atención a la transformación del aprendizaje al pensamiento, encontrar el punto de entrada adecuado de acuerdo con nuestras propias fortalezas y necesidades sociales, y realizar nuestro propio valor a través del descubrimiento, la invención y la creación.

5. ¿El autoestudio debe ser bueno para aprovechar todas las condiciones que favorecen el aprendizaje?

Xunzi dijo en "Persuasión": "La persona que se hace pasar por un caballo no busca ganancias, sino que viaja mil millas; la persona que se hace pasar por un barco no puede nadar, pero no sabe nadar. El destino de un caballero es diferente, y la gente buena tiene Falso. "El autoestudio no significa estudiar a puerta cerrada, sino aprovechar al máximo todas las condiciones que favorecen el aprendizaje. ?

Primero, aprende a utilizar la biblioteca. Además de las bibliotecas en cada centro de la ciudad, casi todas las universidades tienen bibliotecas. Pedir prestados y leer libros de la biblioteca no sólo es conveniente sino también económico. Hay libros, revistas, periódicos y materiales audiovisuales. Se puede decir que la biblioteca es un tesoro de conocimientos. Aquí se concentra el patrimonio científico y cultural de toda la humanidad. Sólo aquellos que saben utilizar la biblioteca pueden heredarla. ?

En segundo lugar, aprender a utilizar los ordenadores. Hoy en día existen muchos programas informáticos que favorecen el aprendizaje y se han abierto varias "autopistas de la información". Además, también es muy conveniente y rápido utilizar computadoras para recuperar, almacenar, extraer datos, escribir, modificar y calcular. Esto proporciona una comodidad incomparable para nuestro estudio e investigación científica. Deberíamos aprovechar plenamente estas condiciones. ?

En tercer lugar, pide consejo a los famosos. Xunzi dijo: "Aprende de Mo y mantente cerca de los demás", por lo que "un caballero debe elegir su ciudad natal cuando nace y debe ser un erudito en la práctica". Como dice el refrán: "Es mejor estudiar durante diez años que escuchar lo que alguien dice". Los autodidactas pueden evitar desvíos buscando el consejo de eruditos famosos, lo que favorece el éxito a corto plazo. Hay muchas formas de consultar a eruditos famosos, como escuchar informes académicos de eruditos famosos, estudiar artículos de eruditos famosos y, por supuesto, pedir consejo en persona. ?

Cuarto, participar en clases de asistencia social según las condiciones reales. Esto es principalmente para estudiantes no escolares que toman exámenes de autoaprendizaje. Desde la década de 1980, con el fin de cultivar talentos a través de múltiples canales, mi país ha implementado sucesivamente un sistema de exámenes de autoestudio en varias provincias, municipios y regiones autónomas. Acumulación de puntuaciones de pruebas de materias individuales. Si suspendes una materia, podrás volver a tomarla la próxima vez. Cuando se alcance una cierta cantidad de cursos obligatorios y cursos electivos, se emitirá un diploma universitario o un diploma universitario. Este diploma es reconocido a nivel nacional y por la UNESCO. Las personas que estudian por su cuenta de esta forma pueden, opcionalmente, participar en clases de asistencia social. Este tipo de clase de tutoría ofrece una amplia gama de experiencias, evita desvíos y te permite conocer muchos amigos de ideas afines y con diferentes personalidades. ? Zhu, un literato de la dinastía Song, escribió en "Reading Thoughts": "Pregunte por qué el canal es tan claro, porque tiene una fuente de agua viva". El autoestudio es una fuente inagotable de conocimiento para los estudiantes.